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陜西省興平市2025屆高三生物第一學(xué)期期末考試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于變異和進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是()。A.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子B.在三倍體無(wú)子西瓜的育種過(guò)程中,用四倍體西瓜做母本,用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組C.兩個(gè)種群間的隔離一旦形成,這兩個(gè)不同種群的個(gè)體之間就不能進(jìn)行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代D.突變能為生物進(jìn)化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因?yàn)樵撨^(guò)程并沒(méi)有新的基因產(chǎn)生2.下列有關(guān)教材中應(yīng)用的素材事實(shí)和結(jié)論不匹配的是()A.變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)中無(wú)核部分不能攝取食物,說(shuō)明細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳B.人的細(xì)胞和小鼠的細(xì)胞融合,一段時(shí)間后紅色、綠色熒光均勻分布,說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.加拉帕格斯群島上地雀的形成,說(shuō)明通過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離可以形成新物種D.食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量增多抑制害蟲(chóng)數(shù)量增多,說(shuō)明生物群落內(nèi)部存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)3.如圖是人體正常細(xì)胞的一對(duì)常染色體(用虛線表示)和一對(duì)性染色體(用實(shí)線表示),其中A、a表示基因。突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常細(xì)胞的幾種突變細(xì)胞。下列分析合理的是()A.從正常細(xì)胞到突變體Ⅰ可通過(guò)有絲分裂形成B.突變體Ⅱ的形成一定是染色體缺失所致C.突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來(lái)源D.圖示正常細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的aX的配子概率是1/44.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量,在最適條件下將反應(yīng)室旋轉(zhuǎn)180°,使濾紙片與H2O2溶液混合,每隔30s讀取并記錄注射器刻度,共進(jìn)行2min,得到如圖2所示曲線①,下列說(shuō)法正確的是()A.若僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,可以探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響B(tài).若僅提高環(huán)境溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線②所示C.若僅提高H2O2溶液pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線③所示D.若僅改變?yōu)V紙片數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均如曲線①所示,說(shuō)明酶具有專一性5.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國(guó)已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施B.“鉆石公主號(hào)”游輪繼首例病例確診后短時(shí)疫情暴發(fā),說(shuō)明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說(shuō)明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)6.貓叫綜合征是第5號(hào)染色體短臂上缺失一段染色體片段引起的變異。該變異屬于A.基因突變 B.基因重組 C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異7.“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!痹撛?shī)句體現(xiàn)了許多生態(tài)學(xué)原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.“南山下”所有的豆科植物構(gòu)成了一個(gè)種群B.“草盛豆苗稀”說(shuō)明不同植物間有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.“晨興理荒穢”說(shuō)明人類能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向D.詩(shī)句中的信息能體現(xiàn)出人類活動(dòng)可以影響群落演替的方向8.(10分)有關(guān)32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越高B.子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA只有mRNA和tRNAC.噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過(guò)程能體現(xiàn)中心法則的全部?jī)?nèi)容D.培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),離心后放射性主要在上清液二、非選擇題9.(10分)果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示),裂翅與直翅是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用D、d表示)。現(xiàn)有兩只果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,控制果蠅翅型的基因位于______________染色體上,果蠅眼色中的______________為顯性性狀。(2)親本雌、雄果蠅的基因型分別是______________。子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為_(kāi)_____________。(3)現(xiàn)有三個(gè)純合果蠅品系:①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅。請(qǐng)從上述品系選取實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一只紅眼裂翅雌果蠅的基因型。___________________(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)10.(14分)有些細(xì)菌可將原油分解為無(wú)機(jī)物,從而消除原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲分離能高效降解原油的菌株?;卮饐?wèn)題:(1)在分離過(guò)程中,應(yīng)從________的土壤中采集樣品,并土集樣品稀釋液接種于以____(“原油”“葡萄糖”“原油+葡萄糖”)為碳源的固體培養(yǎng)基上,不選擇其他兩組的原因是_________(2)培養(yǎng)得到的單菌落,有些單菌落周?chē)霈F(xiàn)較大的分解圈,有些單菌落周?chē)怀霈F(xiàn)分解圈,說(shuō)明細(xì)菌降解原油的酶可以存在于_________________(3)為了提高分解原油的效率,研究人員嘗試將分離得到的分解菌通過(guò)固定化技術(shù),制成原油污染水體的去污處理裝里,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____。為了達(dá)到較好的去污效果.處理過(guò)程中除了控制溫度,PH值外還可以采取____等措施(答出一點(diǎn)),說(shuō)明理由____11.(14分)圖是某草海濕地生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖示外還有___和__。小白鷺屬于第___營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑分析,蒼鷺獲得能量的途徑中,能量損失最多的是__。蝦虎魚(yú)數(shù)量急劇減少對(duì)蒼鷺?lè)N群數(shù)量變化影響不大,這是因?yàn)開(kāi)_。(3)某學(xué)生提出“水生植物→鳑鲏→小白鷺”不止一條食物鏈,其依據(jù)是___。(4)有調(diào)查發(fā)現(xiàn),與2005年相比,2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍(lán)藻占比明顯下降。而硅藻占比明顯上升.這一演替類型屬于___,該過(guò)程中草海濕地優(yōu)勢(shì)種種數(shù)越多且優(yōu)勢(shì)度越小,則該濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性____。12.圖1表示光合作用過(guò)程概要的模式圖,其中,①-④表示化學(xué)反應(yīng),A-F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時(shí),給于不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。②_____;D_____。(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_(kāi)____微摩爾/分。(3)在圖2中乙處給予光照時(shí),分析瞬間ATP的變化為_(kāi)____;在丙處添加CO2時(shí),分析短時(shí)間內(nèi)C5的變化為_(kāi)____。(4)若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_____。(5)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的___________。(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)____微摩爾。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體,那么如果此物種是二倍體,當(dāng)用秋水仙素加倍后,生成的植株是純合子。但如果此物種是四倍體、六倍體、八倍體等偶數(shù)倍多倍體時(shí),如某四倍體馬鈴薯植株基因型為AAaa時(shí),則形成的單倍體植株的基因型為AA、Aa、aa三種類型,當(dāng)用秋水仙素使其加倍后,植株的基因型分別為AAAA、AAaa、aaaa三種,其中AAaa不是純合子,自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離。【詳解】A、秋水仙素的作用結(jié)果是導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,但不一定是純合子,如Aa是雜合子,加倍后還是雜合子,A錯(cuò)誤;B、四倍體植株減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子含有兩個(gè)染色體組,二倍體植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子含有一個(gè)染色體組,因此受精卵中含有三個(gè)染色體組,稱為三倍體,B正確;C、隔離包括地理隔離和生殖隔離,兩種群個(gè)體不能交配或交配后不能產(chǎn)生可與后代是指形成的生殖隔離,C錯(cuò)誤;D、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,其中突變包括基因突變和染色體變異,基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新基因,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):生物的變異和進(jìn)化2、A【解析】
細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,是遺傳信息庫(kù)。隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離?!驹斀狻緼、變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)中無(wú)核部分不能攝取食物,說(shuō)明細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞融合后紅綠熒光均勻分布,說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,B正確;C、加拉帕格斯群島上地雀的形成,首先經(jīng)過(guò)地理隔離不能進(jìn)行基因交流,之后產(chǎn)生生殖隔離,形成新物種,說(shuō)明通過(guò)地理隔離可以形成新物種,C正確;D、食蟲(chóng)鳥(niǎo)數(shù)量增多抑制害蟲(chóng)增多,說(shuō)明生物群落內(nèi)部存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),二者數(shù)量相互抑制,共同進(jìn)化,D正確。故選A。3、A【解析】
分析題圖:與正常細(xì)胞相比可知,突變體Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變;突變體Ⅱ中一條2號(hào)染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失);突變體Ⅲ中一條常染色體的片段移到Y(jié)染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位)。【詳解】A、突變體Ⅰ中A基因變成a基因,屬于基因突變,可發(fā)生在有絲分裂間期,A正確;B、突變體Ⅱ中一條2號(hào)染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失),也可能發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),B錯(cuò)誤;C、突變體Ⅲ中一條2號(hào)染色體的片段移到Y(jié)染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),而基因突變是生物變異的根本來(lái)源,C錯(cuò)誤;D、圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種,即AX、AY、aX、aY,而一個(gè)甲細(xì)胞形成的子細(xì)胞是2種,即AX、aY或AY、aX,則產(chǎn)生的aX的配子概率是0或1/2,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生物變異的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因突變和染色體變異,要求考生識(shí)記基因突變的概念和染色體變異的類型,能正確區(qū)分兩者,同時(shí)能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷它們變異的類型。4、C【解析】
分析題圖可知:濾紙片經(jīng)過(guò)肝臟研磨液浸泡,故其數(shù)量可代表酶的數(shù)量,因變量為反應(yīng)放出的O2含量,據(jù)此分析作答。【詳解】A、濾紙片上有H2O2酶,若僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,可以探究酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,A錯(cuò)誤;BC、據(jù)題干信息可知:該實(shí)驗(yàn)是在在最適條件下進(jìn)行的,故若提高環(huán)境溫度或改變?nèi)芤旱膒H,酶促反應(yīng)速率均下降且最終生成的02量不變,結(jié)果如曲線③所示,B錯(cuò)誤,C正確;D、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),若僅改變?yōu)V紙片數(shù)量,并無(wú)相應(yīng)的不同酶或底物的對(duì)照,無(wú)法證明酶的專一性;僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均如圖①所示,說(shuō)明底物有限,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確題干中各種物質(zhì)的實(shí)質(zhì),并把握題干信息“最適條件”,進(jìn)而分析作答。5、B【解析】
本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識(shí)記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識(shí),依次按照選項(xiàng)作答即可。【詳解】A、根據(jù)病毒傳播特點(diǎn),預(yù)防疫情擴(kuò)散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細(xì)胞中增殖,B錯(cuò)誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因?yàn)槠涓腥静《竞篌w內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。6、C【解析】
生物的變異包括可遺傳變異和不可遺傳的變異,可遺傳變異,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,包括基因突變,基因重組和染色體變異,不可遺傳的變異是指生物的性狀發(fā)生改變,但是遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變。【詳解】基因突變是指基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,染色體沒(méi)有變化,A錯(cuò)誤;基因重組是指控制不同性狀的基因重新組合,染色體結(jié)構(gòu)不變,B錯(cuò)誤;染色體結(jié)構(gòu)的變異包括染色體片段的增添、重復(fù)、易位和倒位,C正確;貓叫綜合征是第5號(hào)染色體短臂上缺失,染色體數(shù)目沒(méi)有改變,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的變異和染色體數(shù)目的變異,結(jié)構(gòu)的變異包括染色體片段的缺失、重復(fù)、易位和倒位,染色體數(shù)目的變異包括個(gè)別染色體數(shù)目的增加或者減少,也包括染色體組成倍的增加和減少。7、A【解析】
本題以陶淵明《歸園田居?其三》中的詩(shī)句為背景,主要考查種群概念、群落結(jié)構(gòu)和演替、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等生物學(xué)基本原理,同時(shí)弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化?!驹斀狻緼、某一區(qū)域中,豆科植物種類繁多,并不只是一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、在豆苗和雜草之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B正確;C、在豆苗階段,豆苗在和雜草的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),有必要除草,以利于豆苗生長(zhǎng),讓能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,即人類活?dòng)能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系,這也是研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義之一,C正確;D、人類在某一片土地上種莊稼,則該群落向著人類需要的農(nóng)田群落的方向演替,若棄耕,農(nóng)田群落可能演替為草原群落或森林群落,所以人類活動(dòng)會(huì)影響群落的演替方向,D項(xiàng)正確。
故選A。8、D【解析】
噬菌體是一種病毒,病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞的原料進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)外殼的合成。
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】A、合成子代噬菌體DNA的原料均由細(xì)菌提供,且DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此子代噬菌體中有少數(shù)含有親代的DNA鏈(含32P),且培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),子代噬菌體數(shù)目越多,含32P的子代噬菌體比例越低,A錯(cuò)誤;B、子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA有mRNA、tRNA和rRNA(核糖體的組成成分),B錯(cuò)誤;C、噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過(guò)程包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,沒(méi)有逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高,培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記噬菌體繁殖過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)難點(diǎn)是對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的誤差分析。二、非選擇題9、常紅眼DdXBXb、DdXBY2/9實(shí)驗(yàn)思路:選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統(tǒng)計(jì)子代果蠅的表現(xiàn)型結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb【解析】
分析題圖可知,子代中雌果蠅全為紅眼,直翅:裂翅=1:3,雄果蠅中白眼:紅眼=1:1,直翅:裂翅=1:3,可推知控制果蠅眼色的B/b基因位于性染色體上,控制果蠅翅型的D/d基因位于常染色體上?!驹斀狻浚?)由題中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出無(wú)論子代雌、雄果蠅中均表現(xiàn)為裂翅:直翅=3:1,由此推斷,控制果蠅翅型的基因位于常染色體上;子代雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,雌果蠅只有紅眼,可推斷,控制眼色的基因位于X染色體上,紅眼為顯性;(2)結(jié)合(1)中的推斷可知親本雌雄果蠅的基因型分別是DdXBXb和DdXBY。子代紅眼裂翅果蠅中,看翅型,純合子所占的比例為1/3;看眼色,純合子所占的比例為2/3,因此子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為2/9;(3)三個(gè)純合果蠅品系①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅,只有品系③可用來(lái)與判定紅眼裂翅雌果蠅的基因型。選取品系③的雄果蠅與該果蠅雜交,觀察、統(tǒng)計(jì)子代果蠅的表現(xiàn)型。結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXB;若子代果蠅翅型只有裂翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DDXBXb;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色只有紅眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXB;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅,眼色既有紅眼也有白眼,則親本雌果蠅的基因型為DdXBXb?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的分離與自由組合定律,首先要求學(xué)生能夠?qū)D形數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成自己熟悉的分離定律比例來(lái)判斷基因所在的染色體,然后考查遺傳相關(guān)的計(jì)算,同時(shí)也考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷基因型的能力。10、受原油污染原油其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用細(xì)胞內(nèi)(細(xì)胞膜上)或細(xì)胞外可重復(fù)利用(易于底物分離)控制待處理污水流速(處理過(guò)程中通氣)控制污水流速可讓原油充分分解(原油降解菌需要在有氧的條件下才能將原油徹底分解)【解析】
欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無(wú)其它碳源,不能降解原油的細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生存。分離純化菌種時(shí),需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細(xì)菌細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落。降解原油能力越強(qiáng)的菌株,在菌落周?chē)纬傻姆纸馊Γㄍ该魅Γ┰酱??!驹斀狻浚?)欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無(wú)其它碳源,不能降解原油的細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生存,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其它兩組都含有葡萄糖,能分解原油的細(xì)菌和不能分解原油的細(xì)菌都能利用葡萄糖,不能起到篩選作用。在分離過(guò)程中,應(yīng)從受原油污染的土壤中采集樣品。(2)培養(yǎng)得到的單菌落中的細(xì)菌都是能降解原油的,如果細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞內(nèi),則單菌落周?chē)怀霈F(xiàn)分解圈,如果細(xì)菌降解原油的酶在細(xì)胞外,則菌落周?chē)霈F(xiàn)較大的分解圈。(3)固定化細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是可重復(fù)利用且易于底物分離;為了達(dá)到較好的去污效果.處理過(guò)程中除了控制溫度,PH值外還可以采取控制待處理污水流速的措施讓原油充分分解,或處理過(guò)程中通氣,讓原油降解菌在有氧的條件下將原油徹底分解?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、分解者非生物的物質(zhì)和能量三、四浮游植物→浮游動(dòng)物→秀麗白蝦→蝦虎魚(yú)→蒼鷺該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))較復(fù)雜,一種生物減少或滅絕后,其他的同生態(tài)位的生物會(huì)迅速替代水生植物不是一個(gè)物種次生演替越強(qiáng)【解析】
圖示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中牧草屬于生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。【詳解】(1)圖示為食物鏈和食物網(wǎng),生物成分有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖示外還有分解者和非生物的物質(zhì)和能量;小白鷺在不同食物鏈中分別屬于第三(如水生植物→鳑鲏→小白鷺)、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)(如浮游植物→浮游動(dòng)物→鳑鲏→小白鷺)。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)途徑分析,食物鏈越長(zhǎng),在傳遞過(guò)程中損失的能量越多,故蒼鷺獲得能量的途徑中能量損失最多的是浮游植物→浮游動(dòng)物→秀麗白蝦→蝦虎魚(yú)→蒼鷺;在一個(gè)較為復(fù)雜的食物網(wǎng)中,一種生物減少或滅絕后,其他的同生態(tài)位的生物會(huì)迅速替代,故該生態(tài)系統(tǒng)中蝦虎魚(yú)數(shù)量急劇減少對(duì)蒼鷺?lè)N群數(shù)量變化影響不大。(3)因水生植物不止一種(不是一個(gè)物種),故“水生植物→鳑鲏→小白鷺”不止一條食物鏈。(4)與2005年相比,2014年草海濕地浮游植物中綠藻和藍(lán)藻占比明顯下降,而硅藻占比明顯上升,是硅藻的優(yōu)勢(shì)取代過(guò)程,這一演替類型屬于次生演替;生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與多樣性指數(shù)有關(guān),該過(guò)程中草海濕地優(yōu)勢(shì)種種數(shù)越多且優(yōu)勢(shì)度越小,多樣性指數(shù)越大,抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù),識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn),進(jìn)而結(jié)合題圖作答。12、水的光解NADPH([H])2.5增加減少de750【解析】
題圖是解答本題的切入點(diǎn),從圖1可知,①光能的吸收,②水的光解,③ATP個(gè)合成,④暗反應(yīng)
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