2024-2025學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊 期中綜合測試卷(一)_第1頁
2024-2025學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊 期中綜合測試卷(一)_第2頁
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文檔簡介

部編版語文八年級(jí)上冊期中檢測卷

[時(shí)間:120分鐘滿分:120分]

一、積累與運(yùn)用(35分)

1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.湛藍(lán)(zhGn)遺退(gui)緋紅(傳i)頻谷忘反(kui)

B.軍息(zhi)津首(qiao)吸形(qi)彈精竭慮(dan)

C.桂亮(z^ng)黑冽(lin)蠻橫(heng)藏污納弟(gbu)

D.鐫刻(xi6)蒙脈(mN)一緡(lit!)屏息斂聲(lidn)

2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)

A.詰責(zé)吹噓鶴立雞群催枯拉朽

B.浩瀚膽怯油光可鑒重巖疊嶂

C.黝黑斑斕僵繩筋疲力盡

D.禁固默鍥祖藉黯然失色

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.這次考試實(shí)在考得太糟糕,自試卷發(fā)下來起,他就那邨籌鄧,坐在那里,一句

話也不說。

B.目前,水資源短缺情況正以例不可m之勢影響著我們的生活。

C.在公共場所吸煙、脫鞋等行為讓人申晉痢與

D.他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象朝苜低眉,敬重有加。

4.12019?遵義】下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)

A.這家企業(yè)自創(chuàng)立以來一直堅(jiān)持生產(chǎn)中式服裝,雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,而且百年

的傳承從未間斷。

B.連日來,經(jīng)各大媒體集中報(bào)道,遵義籍掃雷英雄杜富國的先進(jìn)事跡在社會(huì)各界

引起了強(qiáng)烈反響。

C.國家建立健全毒品監(jiān)測和禁毒信息系統(tǒng),開展毒品監(jiān)測和禁毒信息的使用、分

析、收集工作。

D.科學(xué)家將分布于全球不同地區(qū)的8個(gè)射電望遠(yuǎn)鏡組成一個(gè)虛擬望遠(yuǎn)鏡,成功拍

攝到了第一張黑洞。

5.下列表述正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.魯迅,原名周樹人,他所寫的《藤野先生》選自《吶喊》。

B.蘇軾,宋代文學(xué)家,他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅(jiān)

被稱為“唐宋八大家”。

C.《列夫?托爾斯泰》是奧地利作家茨威格寫的。

D.《黃鶴樓》這首詩既抒發(fā)了詩人吊古傷今之情,又表達(dá)了詩人對友人的懷念之

情。

6.[2019?臨沂】下面是一位同學(xué)參加研學(xué)后的心得體會(huì),請仿照畫波浪線的句

子在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子。(3分)

本次研學(xué),讓我的學(xué)習(xí)通道全部打開了。我賞紅色歌劇,如沐和煦春風(fēng),通化了

我的審美情趣;,,

;我寫紅色心得,如經(jīng)爐火淬煉,堅(jiān)定了我的紅色信

使。巍巍沂蒙山,銘記了一段可歌可泣的歷史,我要不斷地留下自己的紅色足跡,

努力成為新時(shí)代的紅色沂蒙人。

7.默寫填空。(5分)

⑴樹樹皆秋色,o(王績《野望》)

(2)《渡荊門送別》一詩中表現(xiàn)開闊宏大的意境的詩句是:

(3)《錢塘湖春行》中描寫西湖早春花草美景的詩句是:

8.[2019?安徽】校學(xué)生會(huì)開展“讀古詩?長知識(shí)”系列活動(dòng),請你參與。(9

分)

⑴請按要求修改活動(dòng)通知。(5分)

通知

各位同學(xué):

為了更好地落實(shí)“讀古詩?長知識(shí)”活動(dòng)要求,經(jīng)研究決定,將在九年級(jí)召開“走

進(jìn)送別詩”專題學(xué)習(xí)活動(dòng),請認(rèn)真整理學(xué)過的送別詩,于5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)

校報(bào)告廳參加知識(shí)競答活動(dòng)。

2019年5月8日

①通知中有錯(cuò)別字的詞語是“”,正確的寫法是“”。

②畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

③通知的格式有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

⑵下面是活動(dòng)中的兩道題,請回答。(2分)

①根據(jù)下面的詩句,寫出古人常用的兩種交通工具。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡:

脫鞍暫入酒家坤:______________________________________

②根據(jù)下面的詩句,寫出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗。

客舍青青柳色新:______________________________________

勸君更盡一杯酒:______________________________________

⑶下列對一首五律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

漢陽渡,初日郢門山。(頷聯(lián))

江上幾人在,天涯孤棹0(頸聯(lián))

A.風(fēng)(Wj還B.風(fēng)(Wj回

C.[Wj風(fēng)還D.[Wj風(fēng)回

9.名著閱讀。(3分)

埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》中寫了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),請你根據(jù)

下面有關(guān)出身與家庭、外貌形象、成長經(jīng)歷的材料,分別寫出材料中的“我”“他”

指的是誰。

A.我于一八八六年出生在四川儀隴縣一個(gè)叫馬鞍場的村子里。我家是窮苦的佃農(nóng)。

為著一家二十口的生活,我們租了二十畝田。()

B.他是個(gè)面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個(gè)子高出一般的中國人,背有些駝,

一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,額骨突出。()

C.他的父親是清朝一個(gè)武官。一天,別的武官請他的父親參加宴會(huì),他的父親把

他也帶去了。做父親的吹噓自己兒子如何勇敢無畏,有個(gè)客人想試他兒子一下,

在桌子底下開了一槍。他兒子面不改色,連眼睛都沒有眨一下?。ǎ?/p>

二、閱讀理解(45分)

(一)閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。(5分)

【甲】使至塞上

王維

單車欲問邊,屬國過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

【乙】從軍行

王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

10.【乙】詩中一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用?(2分)

11.從內(nèi)容上看,兩首詩都是詩,但表達(dá)的情感卻不同。請簡要

分析。(3分)

(二)閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。(12分)

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至

承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、存交

橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)

⑴相與步于中庭()

⑵但少困人如吾兩人者耳()

13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

⑴庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也。

(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

14.試賞析“庭下如積水空明,水中藻、行交橫,蓋竹柏影也”。(3分)

15.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!北磉_(dá)了作者怎樣的思

想感情?(3分)

(三)閱讀下文,完成練習(xí)。(8分)

共赴“東方之約”同享“中國機(jī)遇”

2019-11-11

風(fēng)從海上來,潮涌黃浦江。

11月10日,為期6天的第二屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)在上海國家會(huì)展中心圓滿落

下帷幕。181個(gè)國家、地區(qū)、國際組織與會(huì),3800多家企業(yè)參展。專業(yè)觀眾注冊

超過50萬人,其中境外采購商7000多位,大大超過首屆。交易采購成果豐碩,

按一年計(jì),累計(jì)意向成交711.3億美元,比首屆進(jìn)博會(huì)增長23%。

發(fā)出“中國聲音”,開放合作、凝聚信心。

當(dāng)今世界的變局百年未有,人類又一次站在了十字路口。合作還是對抗?開放還

是封閉?互利共贏還是零和博弈?“經(jīng)濟(jì)全球化是歷史潮流?!薄罢驹谛碌臍v史

起點(diǎn),中國開放的大門只會(huì)越開越大?!薄?xí)近平主席在第二屆進(jìn)博會(huì)開幕式

上的主旨演講,贏得一陣陣熱烈掌聲,引發(fā)一次次強(qiáng)烈共鳴。中國選擇同舟共濟(jì)

而不是以鄰為壑,選擇合作共贏而不是筑起高墻,充分彰顯了中國推動(dòng)構(gòu)建人類

命運(yùn)共同體的努力和負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。

——這是對經(jīng)濟(jì)全球化的堅(jiān)定支持。

“'開放合作、開放創(chuàng)新、開放共享',習(xí)近平主席在主旨演講中對國際經(jīng)濟(jì)治

理和經(jīng)貿(mào)合作提出的3點(diǎn)倡議,是中國對經(jīng)濟(jì)全球化的堅(jiān)定支持,旨在讓發(fā)展成

果惠及更多國家和民眾?!甭?lián)合國亞洲及太平洋經(jīng)濟(jì)社會(huì)委員會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)協(xié)理干

事阿列克謝?克拉夫琴科說。

德勤全球戰(zhàn)略委員會(huì)主席喬禮和認(rèn)為,中國堅(jiān)持對外開放、增加進(jìn)口、促進(jìn)國際

經(jīng)貿(mào)合作,體現(xiàn)了中國愿意與世界共享機(jī)遇的格局和胸懷,更是對經(jīng)濟(jì)全球化歷

史潮流的堅(jiān)持。

這是對進(jìn)一步擴(kuò)大開放的堅(jiān)定承諾。

開放,是當(dāng)代中國的鮮明標(biāo)識(shí)。習(xí)近平主席29分鐘的主旨演講,24次提及“開

放”,更是用“繼續(xù)擴(kuò)大市場開放”“繼續(xù)完善開放格局”“繼續(xù)優(yōu)化營商環(huán)

境”“繼續(xù)深化多雙邊合作”“繼續(xù)推進(jìn)共建‘一帶一路’”等5項(xiàng)具體政策,

向世界表明中國高度重視通過推動(dòng)新一輪高水平對外開放,促進(jìn)世界各國的共同

發(fā)展。

捷克眾議院議長拉德克?馮德拉切克說,習(xí)近平主席在主旨演講中再次強(qiáng)調(diào)“中

國開放的大門只會(huì)越開越大”,這對世界可持續(xù)發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

四川省委副書記、省長尹力表示,進(jìn)博會(huì)是中國對外開放、改革開放發(fā)展中的大

事,它進(jìn)一步彰顯了我們開放大門越開越大;越來越多的國際產(chǎn)品暢銷中國,中

國與世界越來越融為一體,這深刻表明了經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不可阻擋,中國發(fā)展

的勢頭也不可阻擋。

——這是對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的堅(jiān)定信心。

“我相信,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景一定會(huì)更加光明,也必然更加光明?!绷?xí)近平主席

的話語引起了許多參展商、采購商的共鳴。

今日中國,已成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源。未來中國,經(jīng)濟(jì)發(fā)展前

景更是一片光明,為世界發(fā)展帶來利好和信心。

(有刪改)

16.這則新聞報(bào)道的中心事件是什么?請用簡潔的語言概括。(3分)

17.習(xí)近平主席發(fā)出的“中國聲音”,有什么影響和意義?(3分)

18.文中多處引用其他人物的話,有什么作用?(2分)

(四)閱讀下面的文章,回答問題。(20分)

老海棠樹

史鐵生

①如果可能,如果有一塊空地,不論窗前屋后,要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么,我

就種兩棵樹:一棵合歡,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念奶奶。

②奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開,好像她們從來就在一起。

③老海棠樹有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上去,一天一天

地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來,下來吧,你就這么一天到晚待在上頭不

下來了?”是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業(yè)。

“飯也在上頭吃嗎?”對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊

枝丫,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來?!坝X呢,也在上頭睡?”沒錯(cuò)。四周是花香,

是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老

海棠樹下,望著我……

④春天,老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊

紙袋,不時(shí)地沖我嘮叨:“就不下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上

東一句西一句地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!"我說:“我爸

我媽根本就不想讓您糊那破玩意兒,是您自己非要這么累!”奶奶于是不再吭聲,

直了直腰,又凝神糊她的紙袋。

⑤夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補(bǔ)花

的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我

喊:“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?"我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了

事。奶奶生氣了:“你們上班上學(xué),就是這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開,

一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”

這回是我不再吭聲。

⑥有年秋天,老海棠樹照舊果實(shí)累累,落葉紛紛。那時(shí)我大些了,在外工作,從

陜北回來看她,奶奶已經(jīng)腰彎背駝了。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,

“喇啦喇啦”的聲音把我驚醒,我趕緊跑出去:“您歇著吧,我來,保證用不了

三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋?,去歇著吧?!?/p>

⑦冬天,窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗根。奶奶常常

在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》,再后來是一字一句地念報(bào)紙上的

頭版新聞。那一回,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:“這一段,你給我

說說,到底是什么意思?"我看也不看地就回答:“不知道。再說,您學(xué)那玩意

兒有用嗎?"奶奶立刻不語,只低頭盯著那張報(bào)紙,半天目光都不移動(dòng)。我的心

一下子收緊,但知己無法彌補(bǔ)。“奶奶?!薄澳棠?!”“奶奶一一”我記得她終

于抬起頭時(shí),眼里竟無對我的責(zé)備……

⑧如今,奶奶已離我而去。而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然

而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭

里,望著我,或不時(shí)地要我給她說說:“這一段到底是什么意思?”一一這形象,

逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

(有改動(dòng))

19.文章寫了關(guān)于奶奶的哪些事情?請用簡潔的語言分條概括。(6分)

20.請簡要分析第⑤段中畫線句子中人物描寫的方法和人物的心理狀態(tài)。(4分)

21.文章是回憶奶奶的,為什么要在第③段寫“我”在老海棠樹上的活動(dòng)?(3分)

22.從全文看,以《老海棠樹》為題有什么好處?(3分)

23.選擇文中最觸動(dòng)你的一個(gè)場景,寫一段80字左右的感想。(4分)

三、寫作(40分)

24.12019?武漢】閱讀下面的材料,按要求作文。

生涯規(guī)劃是每個(gè)學(xué)生的必修課,如何規(guī)劃人生呢?

葉嘉瑩的《什么是好詩》啟發(fā)我們:寫一首好詩,不是要找那些美麗的字,也不

是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。

寫詩是這樣,規(guī)劃人生也是這樣。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇

文章。

要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)

的姓名或校名,請以化名代替。

[提示:請結(jié)合你在“單元寫作專練”中學(xué)習(xí)到的“一材多用”的方法,試試用你

準(zhǔn)備的生活素材來寫作。]

期中檢測卷

一、積累與運(yùn)用

LC(3分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)“潰”應(yīng)讀“kui”,“緋”應(yīng)讀“fOi”;B項(xiàng)“畸”應(yīng)

讀“V”,“彈"應(yīng)讀"dan";D項(xiàng)"鐫”應(yīng)讀“juGn”。

2.B(3分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)“催”應(yīng)寫為“摧”;C項(xiàng)“僵”應(yīng)寫為“韁”;D項(xiàng)“固”

應(yīng)寫為“錮”,“鍥”應(yīng)寫為“契”,“藉”應(yīng)寫為“籍”。

3.B(3分)點(diǎn)撥:“銳不可當(dāng)”是褒義詞,形容來勢兇猛,不可阻擋,用在此

處不妥。

4.B(3分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),將“而且”改為“但是";C項(xiàng)語序

不當(dāng),將“使用”與“收集”調(diào)換位置;D項(xiàng)成分殘缺,可在“黑洞”后添加“的

照片”。

5.C(3分)點(diǎn)撥:A項(xiàng)《藤野先生》選自《朝花夕拾》;8項(xiàng)“黃庭堅(jiān)”改為“歐

陽修”;D項(xiàng)此詩不是表達(dá)詩人對友人的懷念之情,而是表達(dá)詩人對故鄉(xiāng)的思念

之情。

6.示例:我聽紅色故事如見長明燈塔校正了我的人生方向(3分)

7.(1)山山唯落暉(2)山隨平野盡江入大荒流(3)亂花漸欲迷人眼淺草才

能沒馬蹄(每空1分,共5分)

8.(1)①知識(shí)竟答(1分)知識(shí)競答(1分)

點(diǎn)撥:注意詞語的積累運(yùn)用:競爭、競賽,究竟、竟然。所以此處應(yīng)該是“知識(shí)

競答”。

②將“召開”改為“舉行”。(1分)

③在落款處的時(shí)間的上方添加通知人:校學(xué)生會(huì)(2分)點(diǎn)撥:通知的格式,包

括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。落款分兩行寫在正文右下方,一行通知人,一行寫

日期,所以應(yīng)該添加通知人:校學(xué)生會(huì)。

⑵①船馬(1分)點(diǎn)撥:由“孤帆”判斷交通工具為船,“脫鞍暫入酒家坤”

的意思是請您下馬暫進(jìn)入酒家坤,由此判斷交通工具為馬。

②折柳餞飲(1分)

(3)0(2分)

9.A.朱德B.毛澤東C.賀龍(每小題1分,共3分)

二、閱讀理解

(-)10.一、二句渲染了西北邊疆空曠凄涼、艱苦險(xiǎn)惡的氛圍,襯托出了戍邊將

士戰(zhàn)勝艱難困苦的大無畏精神。(2分)

11.邊塞(1分)《使至塞上》表達(dá)了詩人在朝廷上受排擠、不得志的憤懣和孤

寂的思想感情;(1分)《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”則表

現(xiàn)了戍邊將士立誓破敵、決戰(zhàn)到底的頑強(qiáng)斗志和愛國主義情懷。(1分)

(-)12.(1)共同,一起(1分)(2)清閑的人(1分)

13.(1)月光照在院子里,好像積水一樣澄澈,水中的藻、苻交錯(cuò)縱橫,大概是竹

子和柏樹的影子。(2分)

⑵哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和柏樹?只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。

(2分)

14.運(yùn)用比喻的修辭手法,把月光比作澄澈的水,把竹子和柏樹的影子比作藻、

苻,(1分)形象生動(dòng)地寫出了月光的皎潔,(1分)營造出了一個(gè)澄澈、清幽、寧靜

的美妙境界。(1分)

15.表達(dá)了作者被貶之后悲涼的心境以及豁達(dá)的人生觀。(3分)

(a)16.中國舉辦第二屆國際進(jìn)口博覽會(huì),引領(lǐng)國際經(jīng)濟(jì)治理與經(jīng)貿(mào)合作的主動(dòng)

作為,為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了信心與動(dòng)力。(3分)

17.①是對經(jīng)濟(jì)全球化的堅(jiān)定支持;(1分)②是對進(jìn)一步擴(kuò)大開放的堅(jiān)定承諾;

(1分)③是對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景的堅(jiān)定信心。(1分)

18.引用其他人物的話,從側(cè)面表現(xiàn)了“中國聲音”在國際社會(huì)得到了廣泛的認(rèn)

可,(1分)突出表現(xiàn)了中國在國際上的影響力,已成為世界經(jīng)濟(jì)增長的主要穩(wěn)定

器和動(dòng)力源。(1分)

(四)19.樹下喚孫、送飯,糊紙袋,補(bǔ)花,洗菜,掃院子,燈下學(xué)習(xí)(讀《掃盲識(shí)

字課本》、讀報(bào)、請教)。(答出1點(diǎn)得1分,共6分)

20.對奶奶的動(dòng)作、語言的描寫,(2分)表現(xiàn)了奶奶對一份有尊嚴(yán)的工作的渴望

和對孫子不理解自己的不滿。(2分)

21.表現(xiàn)“我”在老海棠樹上的快樂,借以反映奶奶對“我”的關(guān)心;(1.5分)

為下文進(jìn)一步寫“我”和奶奶的親情作鋪墊。(L5分)

22.文章是以“老海棠樹”為線索貫穿全文的;(1分)“老海棠樹”象征了奶奶,

在“我”的記憶里老海棠樹與奶奶的形象不能分開;(1分)含蓄、形象地表現(xiàn)了

奶奶和“我”之間濃濃的祖孫情。(1分)

23.示例:文中奶奶在燈下學(xué)習(xí),虛心求教這一場景觸動(dòng)了我。(1分)一個(gè)人辛

苦了一輩子,卻依然不服老,努力學(xué)習(xí),熱愛生活,這令我很感動(dòng)。我們在學(xué)習(xí)

生活中也應(yīng)該虛心求教,勤奮努力,像文中的奶奶一樣。(3分)

三、寫作

24.(4

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