山東省德州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

山東省德州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《宿新市徐公店》最后兩句，標點寫在田字格的左下格。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境填詩句、古代名言。

（1）王昌齡屢遭貶官、誣陷，但從未改變。他用“____________，____________”，表明了自己的志向與品格。王冕苦讀成才，潔身自好。詩句“____________，____________”，就是他不媚俗、堅守內(nèi)心追求的寫照。

（2）小李的實驗失敗了，怨天尤人。老師讓他“________，________”，從自身找原因，還語重心長的對他說：“________，____________”，希望你做個強者。2）.在括號中填入合適的詞語。

一()弓

一()名醫(yī)

一()湯藥

一()目標

一()虱子

一()牛尾巴

(

)的東西

(

)的錐子

(

)的本領

(

)的醫(yī)生

(

)的病情

(

)的射箭能手3）.先將下列詞語補充完整，再任選一個詞語造句。_____

_____裊裊_____火輝__________躁不__________門立__________

_____不懼心_____如______________：____________________4）.根據(jù)語境，讀拼音寫字詞。

大自然真奇妙！它用神奇的畫筆為我們miáohuì(

)了四季的美景。燦làn(

)的春光里，fán(

)花盛開，鳥兒tí(

)鳴；炎炎夏日，向日葵朝著太陽nǔ(

)力開放，到了夜里，yíng(

)火蟲自由飛舞；shuò(

)果累累的秋天，飽滿的谷suì(

)笑彎了腰，成群結(jié)隊的大yàn(

)一起南飛；寒風呼xiào(

)的冬天，màn(

)天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。5）.把下列四字詞語補充完整，并選詞填空。

彬彬有(

)

無能(

)力

手不釋(

)

心(

)如焚

懸梁(

)股

鐵杵(

)針

(

)門立雪

(

)犬相聞

（1）葉明同學平時待人____________，真是一個文明的小學生。

（2）爸爸真是個名副其實的書迷，每天____________，博覽群書。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字的注音，有錯誤的一項是（

）。A．挓挲（zhā）嗅覺（xiù）B．羨慕（xiàn）砸鍋（zá）C．撇嘴（piē）笨拙（chū）D．角色（jué）拳頭（quán）2）.下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．稱謂（wèi）拳頭（juán）B．掐住（xiàn）羨慕（xiàn）C．倒霉（méi）笨拙（zhuō）D．徹底（qiè）士兵（bīnɡ）3）.《爬天都峰》一文告訴我們的道理（

）A．遇到困難要低頭B．敢于和別人比賽C．從別人身上汲取力量4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．她用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。（縮成含標點符號7個字。）

_________________

2．為人類造福，有什么錯呢？（改成陳述句）

____________

3．照樣子，寫句子。

例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。

那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。

太陽出來了，小橋、湖面、遠山都變成了金色的。

________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

生氣地

尖叫

銳利的

力量

呆呆地

向前

鋒利的

聲音

絕望地

說

強大的

目光

悄悄地

站著

嘶啞的

牙齒2）.連一連。

勤勞的人

老黃牛

踏實工作的人

小蜜蜂

歌聲動聽的人

哈巴狗

沒有骨氣、搖尾乞憐的人

百靈鳥6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子，整理成一段通順的話。

①他正想坐下，管理員對他說：“先生，請您不要坐在這里，這里是馬克思的座位。”

②話剛說完，馬克思果然跨進門來。

③管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都來這里讀書。”

④那個讀者說：“他每天都來嗎？您是說他今天一定會來？”

⑤一天清晨，倫敦大英博物館里，有位讀者看見有個座位空著，便走了過去。

正確順序是：________2）.把下面排列錯亂的一段的話，按先后順序重新排列。

()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。

()我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？

()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有棵松樹，長得高大挺拔。

()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。

()我輕輕地推開門。

()我朝著屋里望去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“振興中華”與“興高采烈”中的“興”讀音一致。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀宋詞，完成練習。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．圈出下列加點詞的正確讀音。

清平樂（lè

yuè）

翁媼（ǎoyūn）

亡賴（wáng

wú）

2．寫出下列加點詞的意思。

（1）醉里吳音相媚好(

)

（2）白發(fā)誰家翁媼(

)

3．理解詞句并填空。

《清平樂村居》的作者是__________代豪放派詞人__________這首詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及翁媼和三個兒子的形象刻畫，抒發(fā)了作者____________的喜愛之情。

4．下列對《清平樂村居》這首詞分析不正確的一項是（

）A．“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞題。B．詞的上闋描寫江南山村的景色，下闋描寫兩代人的生活畫面。C．這首詞緊緊圍繞著小溪布置畫面，展開人物的活動。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂習作。

月是緩緩流淌的小溪。不知不覺中，我們就長大了。在成長的過程中，有人學會了游泳或輪滑：有人學會了做家務；有人學會了解決難題；有人說會了顧自己或父母……你學會了什么？請你以《我學會了______》為題，選擇一件事寫下來。

要求：將題目補充完整。內(nèi)容具體，語句通順，寫清楚事情的經(jīng)過，寫出自己的真實感受，不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實的校名、班級和個人姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學類文本閱讀。遇見①我第一次到這個村子，滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉。②我問：“老人家，辛苦嗎？”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說：“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢?！雹劾详愂钦l？干啥大家伙呢？老人幾步從梨花叢里跨出來，說：“走，去看嘛。”我們來到一處老院子墻壁邊，老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說：“這就是老陳，搞水泥畫的，干的大家伙嘛?！雹苤灰娎详愊仁窃趬γ嫔嫌勉U筆勾勒出一棵樹，又在樹下添上幾間茅草屋。我問：“這是畫什么呢？”老人笑瞇瞇地說：“畫迎客松呢?！闭f話間。只見老陳把草圖改了一遍又一遍，已經(jīng)可以看見迎客松的雛形了。他手上沒停，嘴里念叨著：“涂在墻上的東西，不敢馬虎，要精益求精呢?！雹菅劭床輬D已經(jīng)打好、老陳把混合好的水泥砂漿、沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點點服刻出茂盛的枝葉形狀。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成生機勃勃的蜿蜒樹根。不久，一棵古老堅韌的松樹，便栩栩如生地展現(xiàn)在這面墻上。⑥老陳一邊干，一邊語氣自豪地跟我介紹：“我們村家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進稱號，廠長讓我在大門上寫字。為了留得久一些，我就想到做成水泥字，做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學上了呢?！雹呶易谶@綠樹掩映的老房子邊，霎時間滿眼是畫，滿眼是光。選自2024﹣04﹣03《人民日報》有刪改1．用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。

____________________

2．聯(lián)系上下文理解詞語。

①精益求精：____________________

②栩栩如生：____________________

3．文中的哪句話表達了作者的思想感情呢？請用抄下來。

____________________

4．第⑥自然段主要抓住老陳的_______描寫，這樣寫的好處能突出了老陳的____________________精神。

5．結(jié)合文章內(nèi)容，你從第⑥自然段中畫線的句子里得到了什么啟發(fā)？請你結(jié)合生活經(jīng)驗來談談體會。____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

一張相（xiāngxiàng）

肝臟（zāngzàng）

角色（juéjiǎo）

要求（yāoyào）2）.下列句子運用了哪種修辭手法？（填序號）

A．設問

B．排比

C．引用

D．比喻

E．反問