2024淺議小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)

淺議小學(xué)英語(yǔ)跨學(xué)科學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》及各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)中提題具有跨學(xué)科特點(diǎn)，其跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)體現(xiàn)為英語(yǔ)綜合實(shí)踐雖然課標(biāo)已頒布三年了，可是近期筆者在一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有些教師不懂得如何培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。人教版P三年級(jí)下冊(cè)Unit6HowMany,A部分Let'sLearn學(xué)習(xí)內(nèi)容有根據(jù)課件內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)環(huán)節(jié)，聽(tīng)錄音跟讀，老師領(lǐng)讀，看問(wèn)答練問(wèn)答環(huán)節(jié)，也只是看著PPT“明知故問(wèn)”,即問(wèn)題的答案直接呈現(xiàn) 5.練習(xí)20以內(nèi)的減法6Happybirthday!這三個(gè)單元都有動(dòng)物元素，如何能將主題相近的Inthejungle,themightjungle,thelionsleepstonight.Inthejungle,thequietjungle,thelionsleepstonight.Nearthevillage,thepeacefulvillage,thelionsleepstoNearthevillage,thepeacefulvillage,thelionsleepstoWhoiswearingyellowtoday,pleaseWhoiswearinggreentoday,pleaseclapyWhoiswearingbluetoday,pleasestampy劃線部分可以替換成下列短動(dòng)作指令，可以在課前熱身環(huán)節(jié)taxi,bysubway,bytrain,byship,b2.Howlongdoesittakeifyouwalk/ride4.Howdoyouthinkofthesubwaystation?(big,small,clean,beautiful,conven來(lái)課本中學(xué)的subway在這里根本不存在?取而代之的是Metro.要把學(xué)生的學(xué)習(xí)從書本引向更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界。筆者及時(shí)救場(chǎng)：了在地鐵站里抄寫提示語(yǔ)。他們發(fā)現(xiàn)只有消防按鈕(FIRECALL路站有A,B,C,D四個(gè)出口，且是按照順時(shí)針?lè)较蚺帕?。東南側(cè)為A,依次為西南側(cè)B出口，西北側(cè)C出口，東北側(cè)D出口；