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文檔簡介
中班父親節(jié)活動方案
中班父親節(jié)活動方案一
一、師:每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書,想看嗎?《我爸爸》投影出示:
1、爸爸的圖片,看看怎么樣?在哪里?不愛工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索,藍(lán)天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤,巨人膀大腰圓,但爸爸不怕。
6、參加運(yùn)動會他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?
師:看了幾頁,看到這兒說說我爸爸怎么樣?你真勇敢,第一個(gè)舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀。
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖:爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看,爸爸像魚會游泳,游泳得很快。游泳的時(shí)候像魚一樣靈活。板書:靈活
3、再看幾幅圖
任意選擇一幅說說:我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞,很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎么樣?
5、有這樣的爸爸怎么樣?
6、在我的眼里我爸爸真酷。還想看嗎?有個(gè)條件,咱得要猜一猜,想想還會畫些爸爸的什么呢?
7、好,帶著你的猜想往下看:
①有時(shí)候,他又很溫柔,像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明
③有時(shí)也會做點(diǎn)傻事
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價(jià)呢
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看,我爸爸還酷在哪里?
④是個(gè)偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑
10、誰來說一句話送給我爸爸,把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。
三看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時(shí)像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
這些話有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說說你的爸爸嗎?
學(xué)生練說:我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什么?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現(xiàn)在你想說什么?
誰回過頭來想對爸爸說什么?
中班父親節(jié)活動方案二
活動時(shí)間:上午9:15~10:15
活動目標(biāo):
1、
幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。
2、
通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。
活動準(zhǔn)備:
1、
事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工
作時(shí)的錄像。
2、
為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。
3、
場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。
4、
提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。
5、
主持:
活動過程:
一、
開場:教師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂。工作順利。越來越棒。
二、
介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介
紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX,他在XXXX上班。他有------本領(lǐng)”
三、
錄像:我的好爸爸
四、
爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>
五、
幼兒齊:我老爸最棒。給爸爸送上擁抱和親吻。
六、
歌聲送給好爸爸:
七、
游戲1“我最高”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、游戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。
十、爸爸演唱:親親我的寶貝
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