部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第1頁
部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第2頁
部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第3頁
部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第4頁
部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試卷與參考答案(2024-2025學(xué)年)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.恍若隔世B.震耳欲聾C.氣喘吁吁D.雪中送炭2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.小明每天早上都會(huì)去公園晨跑,對(duì)身體健康非常有益。B.由于他勤奮學(xué)習(xí),所以在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅。C.她在比賽中獲得了第一名,受到了大家的贊揚(yáng)。D.這本書的內(nèi)容非常豐富,對(duì)于我們了解歷史有很大的幫助。3、【題目】下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字讀音不同的是()A.珍貴(zhēn)珍珠(zhēn)珍重(zhēn)B.靈敏(mǐn)靈巧(liǎo)靈活(líng)C.奮進(jìn)(fèn)奮勇(fèn)奮發(fā)(fèn)D.健康樂(lè)健康良(liáng)健康良(liáng)4、【題目】下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.這本書的內(nèi)容非常豐富,我特別喜歡其中的插圖。B.我國(guó)科學(xué)家在月球上發(fā)現(xiàn)了一種新的礦物。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,老師對(duì)他的表現(xiàn)給予了充分的肯定。D.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。5、下列句子中,沒有錯(cuò)別字且用詞準(zhǔn)確的是:A.小明在課堂上表現(xiàn)得非常踴躍,老師給了他很多機(jī)會(huì)來展示自己的才華。B.媽媽做的紅燒肉色澤誘人,香氣撲鼻,我迫不及待地品嘗了一口。C.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行,同學(xué)們正在緊張的進(jìn)行著各項(xiàng)訓(xùn)練。D.教室里的墻上掛著一幅描繪祖國(guó)大好河山的美麗畫卷。6、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。bǐbǐyǒngyǒng()fēichángyìyì()zhòngshíbùduàn()7、(1)下列字音完全正確的一項(xiàng)是:A.驚愕(jiōngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)B.驚愕(jīngè)暮靄(mùǎi)瞠目(chēngmù)C.驚愕(jīngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)D.驚愕(jīngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)8、(1)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.由于天氣原因,導(dǎo)致航班延誤,我們不得不改變?cè)ǖ男谐逃?jì)劃。C.通過這次參觀學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)科技事業(yè)取得的巨大成就。D.在這次比賽中,他的表現(xiàn)贏得了觀眾的熱烈掌聲,受到了廣泛的贊揚(yáng)。9、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.摧殘(cūi)殘暴(bào)殘害(hài)B.摧毀(huǐ)殘害(hài)殘酷(kù)C.殘忍(rěn)殘暴(bào)殘害(hài)D.殘損(sǔn)殘害(hài)殘忍(rěn)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國(guó)古老的神話傳說中,有一個(gè)關(guān)于“精衛(wèi)填?!钡墓适隆O鄠?,精衛(wèi)是炎帝的女兒,名叫女娃。一天,女娃到東海游玩,不幸溺水身亡。女娃死后,化作了一只神鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)鳥決心填平東海,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。于是,她每天從西山叼來樹枝和石子,投入東海。精衛(wèi)鳥填海的故事,體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神。1、根據(jù)課文內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括“精衛(wèi)填?!钡墓适?。2、在課文中,“精衛(wèi)填?!钡墓适麦w現(xiàn)了哪種精神?3、請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“精衛(wèi)填?!边@個(gè)故事的看法。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在遙遠(yuǎn)的北極,有一片神秘而又美麗的冰原。這里住著各種可愛的動(dòng)物,它們和諧共生,共同守護(hù)著這片家園。以下是一篇關(guān)于北極冰原的科普文章。北極冰原的秘密北極,位于地球的最北端,是一個(gè)充滿神秘色彩的地方。這里的氣候寒冷,全年大部分時(shí)間都是冰天雪地。北極冰原是地球上最大的冰川體系之一,它覆蓋了約1400萬平方千米的面積。1.北極冰原的地理位置位于地球的哪個(gè)端點(diǎn)?______在北極冰原上,生活著許多獨(dú)特的動(dòng)物。以下是一些北極動(dòng)物的介紹:1.北極熊:是北極地區(qū)的象征,以其強(qiáng)大的體力和白色的毛發(fā)而聞名。它們生活在冰原上,以海豹為食。2.北極狐:體型小巧,毛皮雪白,善于在冰原上捕獵。3.企鵝:雖然它們通常與南極聯(lián)系在一起,但實(shí)際上也有少數(shù)種類生活在北極。這些動(dòng)物在冰原上如何生存,又是如何相互影響的呢?1.北極熊主要以什么為食?______2.北極狐的體型特點(diǎn)是什么?______3.北極和南極的企鵝種類有何不同?______北極冰原不僅是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),也是一個(gè)重要的科學(xué)研究區(qū)域。科學(xué)家們?cè)谶@里研究氣候變化、生物多樣性以及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。1.北極冰原對(duì)全球氣候有什么重要影響?______三、寫作題(34分)題目:《我心中的英雄》要求:選擇一位你心中的英雄(可以是歷史人物、文學(xué)作品中的角色、身邊的普通人等),通過具體的事跡來描述他/她為什么成為你的英雄。文章要求內(nèi)容具體,感情真摯,不少于400字。2024-2025學(xué)年部編版語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.恍若隔世B.震耳欲聾C.氣喘吁吁D.雪中送炭答案:C解析:選項(xiàng)A中“恍若隔世”應(yīng)為“恍如隔世”;選項(xiàng)B中“震耳欲聾”正確;選項(xiàng)C中“氣喘吁吁”正確;選項(xiàng)D中“雪中送炭”應(yīng)為“雪中送碳”。因此,沒有錯(cuò)別字的是C選項(xiàng)。2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.小明每天早上都會(huì)去公園晨跑,對(duì)身體健康非常有益。B.由于他勤奮學(xué)習(xí),所以在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅。C.她在比賽中獲得了第一名,受到了大家的贊揚(yáng)。D.這本書的內(nèi)容非常豐富,對(duì)于我們了解歷史有很大的幫助。答案:C解析:選項(xiàng)A中“對(duì)身體健康非常有益”應(yīng)改為“對(duì)身體健康非常有益處”;選項(xiàng)B中“由于他勤奮學(xué)習(xí),所以在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅”應(yīng)改為“因?yàn)樗趭^學(xué)習(xí),所以在學(xué)校成績(jī)一直名列前茅”;選項(xiàng)C中“她在比賽中獲得了第一名,受到了大家的贊揚(yáng)”句子結(jié)構(gòu)正確,沒有語??;選項(xiàng)D中“對(duì)于我們了解歷史有很大的幫助”應(yīng)改為“對(duì)于我們了解歷史有很大的幫助作用”。因此,沒有語病的是C選項(xiàng)。3、【題目】下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音與其他加點(diǎn)字讀音不同的是()A.珍貴(zhēn)珍珠(zhēn)珍重(zhēn)B.靈敏(mǐn)靈巧(liǎo)靈活(líng)C.奮進(jìn)(fèn)奮勇(fèn)奮發(fā)(fèn)D.健康樂(lè)健康良(liáng)健康良(liáng)【答案】B【解析】A項(xiàng)中三個(gè)詞的加點(diǎn)字讀音都是zhēn;C項(xiàng)中三個(gè)詞的加點(diǎn)字讀音都是fèn;D項(xiàng)中三個(gè)詞的加點(diǎn)字讀音都是liáng。而B項(xiàng)中,“靈敏”的“敏”讀mǐn,而“靈巧”的“巧”讀liǎo,其他兩個(gè)詞的加點(diǎn)字讀音都是líng,因此答案為B。4、【題目】下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.這本書的內(nèi)容非常豐富,我特別喜歡其中的插圖。B.我國(guó)科學(xué)家在月球上發(fā)現(xiàn)了一種新的礦物。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,老師對(duì)他的表現(xiàn)給予了充分的肯定。D.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)中,“內(nèi)容非常豐富”與“特別喜歡其中的插圖”之間存在邏輯矛盾,應(yīng)改為“特別喜歡其中的插圖,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容非常豐富”;B項(xiàng)中,“我國(guó)科學(xué)家在月球上發(fā)現(xiàn)了一種新的礦物”語句通順,沒有語病;C項(xiàng)中,“他的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,老師對(duì)他的表現(xiàn)給予了充分的肯定”語句通順,沒有語?。籇項(xiàng)中,“通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性”缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”。因此,答案為C。5、下列句子中,沒有錯(cuò)別字且用詞準(zhǔn)確的是:A.小明在課堂上表現(xiàn)得非常踴躍,老師給了他很多機(jī)會(huì)來展示自己的才華。B.媽媽做的紅燒肉色澤誘人,香氣撲鼻,我迫不及待地品嘗了一口。C.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行,同學(xué)們正在緊張的進(jìn)行著各項(xiàng)訓(xùn)練。D.教室里的墻上掛著一幅描繪祖國(guó)大好河山的美麗畫卷。答案:B解析:選項(xiàng)A中,“踴躍”應(yīng)為“踴躍”,選項(xiàng)C中,“進(jìn)行著”應(yīng)為“進(jìn)行”,選項(xiàng)D中,“描繪”應(yīng)為“描繪”。只有選項(xiàng)B中的句子沒有錯(cuò)別字且用詞準(zhǔn)確。6、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。bǐbǐyǒngyǒng()fēichángyìyì()zhòngshíbùduàn()答案:彪彪雄雄非常意義忠實(shí)不渝解析:根據(jù)拼音寫詞語時(shí),要注意聲母、韻母和聲調(diào)的正確搭配。選項(xiàng)a中的拼音對(duì)應(yīng)的漢字是“彪彪雄雄”,選項(xiàng)b中的拼音對(duì)應(yīng)的漢字是“非常意義”,選項(xiàng)c中的拼音對(duì)應(yīng)的漢字是“忠實(shí)不渝”。7、(1)下列字音完全正確的一項(xiàng)是:A.驚愕(jiōngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)B.驚愕(jīngè)暮靄(mùǎi)瞠目(chēngmù)C.驚愕(jīngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)D.驚愕(jīngè)暮靄(mùài)瞠目(chēngmù)答案:C解析:A項(xiàng)中“暮靄”應(yīng)讀作“mùǎi”;B項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)讀作“jīngè”;C項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)讀作“jīngè”,“暮靄”應(yīng)讀作“mùài”,“瞠目”應(yīng)讀作“chēngmù”;D項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)讀作“jīngè”,“暮靄”應(yīng)讀作“mùài”。因此,C項(xiàng)所有字音均正確。(2)下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是:A.恍若隔世(huǎngruògéshì)指點(diǎn)江山(zhǐdiǎnjiāngshān)持之以恒(chíyǐzhīhéng)B.恍若隔世(huǎngruògéshì)指點(diǎn)江山(zhǐdiǎnjiāngshān)持之以恒(chíyǐzhīhéng)C.恍若隔世(huǎngruògéshì)指點(diǎn)江海(zhǐdiǎnjiānghǎi)持之以恒(chíyǐzhīhéng)D.恍若隔世(huǎngruògéshì)指點(diǎn)江海(zhǐdiǎnjiānghǎi)持之以恒(chíyǐzhīhéng)答案:A解析:A項(xiàng)中所有詞語均書寫正確;B項(xiàng)中“指點(diǎn)江山”應(yīng)寫作“指點(diǎn)江?!?;C項(xiàng)中“指點(diǎn)江海”應(yīng)寫作“指點(diǎn)江山”;D項(xiàng)中“指點(diǎn)江海”應(yīng)寫作“指點(diǎn)江山”。因此,A項(xiàng)所有詞語書寫正確。8、(1)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。B.由于天氣原因,導(dǎo)致航班延誤,我們不得不改變?cè)ǖ男谐逃?jì)劃。C.通過這次參觀學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)科技事業(yè)取得的巨大成就。D.在這次比賽中,他的表現(xiàn)贏得了觀眾的熱烈掌聲,受到了廣泛的贊揚(yáng)。答案:C解析:A項(xiàng)中“為了”和“開展”之間缺少一個(gè)動(dòng)詞,應(yīng)該加上“舉辦”或“組織”;B項(xiàng)中“由于”和“導(dǎo)致”重復(fù),造成句子累贅;C項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰;D項(xiàng)中“受到了廣泛的贊揚(yáng)”應(yīng)改為“受到了廣泛的贊譽(yù)”。因此,C項(xiàng)句子沒有語病。(2)下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是:A.月亮升上了樹梢,仿佛是樹梢在向月亮招手。B.那朵白云,像是棉花糖,甜到了心里。C.小明是個(gè)“書呆子”,一天到晚除了書本還是書本。D.夜晚的星空,猶如一顆顆璀璨的鉆石,鑲嵌在深藍(lán)色的天幕上。答案:D解析:A項(xiàng)中使用了擬人手法,但“樹梢在向月亮招手”表達(dá)不夠準(zhǔn)確;B項(xiàng)中使用了比喻手法,但“甜到了心里”與“白云”之間的比喻不夠恰當(dāng);C項(xiàng)中使用了借代手法,但“書呆子”與“除了書本還是書本”之間缺少明確的聯(lián)系;D項(xiàng)中使用了比喻手法,將“星空”比作“璀璨的鉆石”,表達(dá)生動(dòng)形象。因此,D項(xiàng)句子修辭手法使用正確。9、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.摧殘(cūi)殘暴(bào)殘害(hài)B.摧毀(huǐ)殘害(hài)殘酷(kù)C.殘忍(rěn)殘暴(bào)殘害(hài)D.殘損(sǔn)殘害(hài)殘忍(rěn)答案:C解析:A項(xiàng)中的“摧”應(yīng)讀“cuī”,B項(xiàng)中的“毀”應(yīng)讀“huǐ”,D項(xiàng)中的“損”應(yīng)讀“sǔn”,所以只有C項(xiàng)的加點(diǎn)字注音全部正確。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在我國(guó)古老的神話傳說中,有一個(gè)關(guān)于“精衛(wèi)填?!钡墓适?。相傳,精衛(wèi)是炎帝的女兒,名叫女娃。一天,女娃到東海游玩,不幸溺水身亡。女娃死后,化作了一只神鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)鳥決心填平東海,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。于是,她每天從西山叼來樹枝和石子,投入東海。精衛(wèi)鳥填海的故事,體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神。1、根據(jù)課文內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括“精衛(wèi)填海”的故事。答案:精衛(wèi)鳥為了填平東海,每天從西山叼來樹枝和石子投入東海,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。2、在課文中,“精衛(wèi)填?!钡墓适麦w現(xiàn)了哪種精神?答案:體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的精神。3、請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“精衛(wèi)填?!边@個(gè)故事的看法。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在遙遠(yuǎn)的北極,有一片神秘而又美麗的冰原。這里住著各種可愛的動(dòng)物,它們和諧共生,共同守護(hù)著這片家園。以下是一篇關(guān)于北極冰原的科普文章。北極冰原的秘密北極,位于地球的最北端,是一個(gè)充滿神秘色彩的地方。這里的氣候寒冷,全年大部分時(shí)間都是冰天雪地。北極冰原是地球上最大的冰川體系之一,它覆蓋了約1400萬平方千米的面積。1.北極冰原的地理位置位于地球的哪個(gè)端點(diǎn)?______在北極冰原上,生活著許多獨(dú)特的動(dòng)物。以下是一些北極動(dòng)物的介紹:1.北極熊:是北極地區(qū)的象征,以其強(qiáng)大的體力和白色的毛發(fā)而聞名。它們生活在冰原上,以海豹為食。2.北極狐:體型小巧,毛皮雪白,善于在冰原上捕獵。3.企鵝:雖然它們通常與南極聯(lián)系在一起,但實(shí)際上也有少數(shù)種類生活在北極。這些動(dòng)物在冰原上如何生存,又是如何相互影響的呢?1.北極熊主要以什么為食?______2.北極狐的體型特點(diǎn)是什么?______3.北極和南極的企鵝種類有何不同?______北極冰原不僅是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),也是一個(gè)重要的科學(xué)研究區(qū)域??茖W(xué)家們?cè)谶@里研究氣候變化、生物多樣性以及人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論