廣東省湛江市第一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

廣東省湛江市第一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．栗喉蜂虎是一種形態(tài)美麗優(yōu)雅的鳥類，屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，在廣東恩平七星坑省級(jí)自然保護(hù)區(qū)被發(fā)現(xiàn)。下列有關(guān)其種群數(shù)量特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.可用標(biāo)記重捕法調(diào)查栗喉蜂虎的種群密度B.可用當(dāng)年出生幼鳥數(shù)與其種群個(gè)體總數(shù)的比值來計(jì)算出生率C.在所有生態(tài)系統(tǒng)中，若其種群數(shù)量大，則其種群密度也一定大D.通過年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)其種群數(shù)量變化的趨勢(shì)2．下列關(guān)于人類與環(huán)境保護(hù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.環(huán)境資源合理開發(fā)利用是人類可持續(xù)發(fā)展的重要措施B.將作物秸稈等再次利用，可以提高物質(zhì)和能量的利用率C.濕地公園可以涵養(yǎng)水源，屬于生物多樣性的間接價(jià)值D.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種的基因庫(kù)3．如圖是通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“番茄一馬鈴薯”植株的技術(shù)流程圖，下列說法正確的是A.圖中過程②表示再分化的過程B.植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是原生質(zhì)體融合C.已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄一馬鈴薯”屬于三倍體D.人工種子是由發(fā)育到f過程的結(jié)構(gòu)包裹上人工種皮制備而成的4．對(duì)下列有關(guān)育種方法原理的解釋，正確的是()A.培育無子西瓜利用了單倍體育種的原理B.雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理D.“多利”羊的誕生利用了誘變育種的原理5．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.興奮在反射弧中以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)B.興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧D.人的神經(jīng)系統(tǒng)是分級(jí)調(diào)節(jié)的，通常脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控6．在新形成的火山島上最先能成功地生長(zhǎng)的生物是（）A.松 B.地衣 C.綠藻 D.苔蘚7．市面上出現(xiàn)很多觀賞性的小生態(tài)瓶，為人們的生活增添了樂趣，如圖是一個(gè)封閉的小生態(tài)瓶示意圖。下列有關(guān)說法合理的是（）A.應(yīng)將小生態(tài)瓶放置在有光照的地方B.碳元素以有機(jī)物的形式實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用C.生態(tài)瓶中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量和數(shù)量都呈金字塔形D.增加小魚的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率8．（10分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（）A.血紅蛋白、氧、氨基酸均屬于內(nèi)環(huán)境組成成分B.毛細(xì)淋巴管的具體內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴C.唾液、激素均可以存在于內(nèi)環(huán)境中D.毛細(xì)血管壁的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液二、非選擇題9．（10分）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）大氣中CO2進(jìn)入生物群落主要是通過圖中_____（填字母）的_____作用實(shí)現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的成分是_____（填字母）。（2）碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是_____；在生物群落內(nèi)部，碳元素以_____的形式進(jìn)行流動(dòng)。（3）人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是途徑_____，這一干擾造成的主要環(huán)境問題是_____。（4）若要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物類群的豐富度，常用的調(diào)查方法是_____法，統(tǒng)計(jì)方法是_____法和_____法。10．（14分）將某種二倍體植物a、b兩個(gè)植株雜交，得到c，將c再做進(jìn)一步處理，如圖1所示。按要求完成下列的問題：（1）由c到f的育種過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是______與雜交育種相比，前者能產(chǎn)生______（2）由gxh過程形成的m______（填是/不是）新物種；圖中秋水仙素的作用原理是_____________________（3）若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為_________________（4）若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的______，該育種方式選育的時(shí)間是從______代開始，原因是從這一代開始出現(xiàn)__________________。11．（14分）在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，珠江三角洲某城鄉(xiāng)結(jié)合部利用農(nóng)田、魚塘等，構(gòu)建了含植物（蘆葦、藻類植物等）、動(dòng)物（青魚、浮游動(dòng)物等）、微生物等多種生物的人工濕地，用于治理由排放的糞便污水造成的環(huán)境污染，并將凈化后的水再排入自然水系，保護(hù)水體。經(jīng)過幾年治理，該區(qū)域呈現(xiàn)“魚翔淺底”“水鳥翔集”等美麗景象，從而成為居民喜愛的漫地公園。請(qǐng)回答：（1）調(diào)查該魚塘中青魚的種群密度，常采用的方法是___________。魚塘每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的___________，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間___________的結(jié)果。（2）糞便污水中的含P有機(jī)物被濕地的___________（生態(tài)系統(tǒng)成分）轉(zhuǎn)化為磷酸鹽，一部分被植物通過___________方式吸收進(jìn)入體內(nèi)，最終形成___________（寫出兩種）等有機(jī)物，各級(jí)消費(fèi)者沿著___________捕食利用，從而將___________的形式進(jìn)行傳遞。（3）濕地公園的建成，大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也在增強(qiáng)，這種能力的大小主要取決于___________。12．體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為：人體存在體溫調(diào)定點(diǎn)（正常人為37℃左右），當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí)，體溫調(diào)節(jié)中樞通過對(duì)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)節(jié)來維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。在病理?xiàng)l件下，人體體溫調(diào)定點(diǎn)可能改變，體溫也將隨之改變?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________。（2）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，在體溫調(diào)節(jié)中樞的作用下引起皮膚__________和汗腺分泌增強(qiáng)，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。同時(shí)，由于大量出汗導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，引起垂體釋放_(tái)_________增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。（3）新冠肺炎患者常伴有發(fā)熱的癥狀，這是由于病毒感染引起體溫調(diào)定點(diǎn)__________（填“上升”或“下降”）。此時(shí)，中樞溫度感受器興奮，通過__________（填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”）調(diào)節(jié)使機(jī)體產(chǎn)熱量__________散熱量，進(jìn)而出現(xiàn)發(fā)熱癥狀。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例?！驹斀狻緼、標(biāo)記重捕法適合于活動(dòng)范圍大，活動(dòng)能力強(qiáng)的種群密度調(diào)查方法，A正確；B、出生率指單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比值，B正確；C、在所有生態(tài)系統(tǒng)中，若其種群數(shù)量大，則其種群密度不一定大，這還跟生活的面積有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、年齡結(jié)構(gòu)可預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的趨勢(shì)，D正確。故選C。2、D【解析】保護(hù)生物多樣性

生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

生物多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值（生態(tài)功能）。（3）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值

生物多樣性的保護(hù)：（1）就地保護(hù)（自然保護(hù)區(qū)）：就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措施。（2）易地保護(hù)：動(dòng)物園、植物園。（3）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)。如建立精子庫(kù)、種子庫(kù)等。（4）利用生物技術(shù)對(duì)生物進(jìn)行瀕危物種進(jìn)行保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。【詳解】A、對(duì)環(huán)境資源的合理利用就是對(duì)環(huán)境最好的保護(hù)，是人類可持續(xù)發(fā)展的重要措施，A正確；B、秸稈的多級(jí)利用這一舉措能夠大大地提高能量的利用率，B正確；C、濕地公園可以涵養(yǎng)水源，為生態(tài)環(huán)境方面的作用，屬于生物多樣性的間接價(jià)值，C正確；D、保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)措施，D錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】A、據(jù)圖分析可知，②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程，A錯(cuò)誤；B、植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C、由于番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，因此植物體細(xì)胞雜交得到的“番茄-馬鈴薯”屬于異源多倍體中的異源六倍體，C錯(cuò)誤；D、人工種子是用胚狀體包上人工種皮制成，其中圖中f階段為胚狀體階段，D正確。故選D。4、C【解析】詳解】A、西瓜是二倍體，培育出的無籽西瓜是三倍體，所以屬于多倍體育種，利用的是染色體變異的原理，A錯(cuò)誤；B、雜交育種是利用了基因重組的原理，B錯(cuò)誤；C、培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理，C正確；D、“多莉羊”的誕生是利用了細(xì)胞核移植的方法，利用了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性的原理，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】不同育種方法的選擇①若要培育隱性性狀個(gè)體，可用自交或雜交，只要出現(xiàn)該性狀即可；②有些植物如小麥、水稻等，雜交實(shí)驗(yàn)較難操作，其最簡(jiǎn)便的方法是自交；③若要快速獲得純種，用單倍體育種方法；④若實(shí)驗(yàn)植物為營(yíng)養(yǎng)繁殖，如土豆、地瓜等，則只要出現(xiàn)所需性狀即可，不需要培育出純種；⑤若要培育原先沒有的性狀，可用誘變育種；⑥若要集中雙親優(yōu)良性狀，可用單倍體育種（明顯縮短育種年限）或雜交育種（耗時(shí)較長(zhǎng)，但簡(jiǎn)便易行）；⑦對(duì)原品系營(yíng)養(yǎng)器官“增大”或“加強(qiáng)”可采應(yīng)多倍體育種；⑧對(duì)原品系實(shí)施“定向”改造，采用基因工程及植物細(xì)胞工程（植物體細(xì)胞雜交）育種。5、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性。低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的調(diào)控。【詳解】A、興奮在反射弧中以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種形式傳導(dǎo)，A錯(cuò)誤；B、興奮在神經(jīng)纖維上就可以產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，C錯(cuò)誤；D、高等動(dòng)物的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控，D正確。故選D。6、B【解析】地衣被列為植物界的開路先鋒，他會(huì)分泌地衣酸來腐蝕巖石，使巖石表面成為土壤，為其它植物的生長(zhǎng)提供條件?！驹斀狻康匾卤涣袨橹参锝绲拈_路先鋒，他會(huì)分泌地衣酸來腐蝕巖石，使巖石表面成為土壤，為其它植物的生長(zhǎng)提供條件；地衣對(duì)很多不良環(huán)境有超高的抵抗力，比如高溫、干旱、嚴(yán)寒等等；因此，地衣可以生長(zhǎng)在很多植物無法生長(zhǎng)的地方，最先能成功生長(zhǎng)于新形成的火山島上，B正確。故選B。7、A【解析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物，生態(tài)瓶放置在有光照的地方，能通過光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，從而為動(dòng)物的生存提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)，A正確；B、碳元素以有機(jī)物的形式通過食物鏈進(jìn)行傳遞，在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式流動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)瓶是觀賞性的小生態(tài)瓶，是較為特殊的生態(tài)系統(tǒng)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量和數(shù)量都不一定呈金字塔形，C錯(cuò)誤；D、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值，增加小魚的數(shù)量是增加了消費(fèi)者數(shù)量，但不能提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】血漿、淋巴、組織液中的物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、無機(jī)鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等；③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等?！驹斀狻緼、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、毛細(xì)淋巴管的具體內(nèi)環(huán)境是組織液與淋巴，B錯(cuò)誤；C、唾液屬于消化液，而消化道與外界環(huán)境直接相通，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分，C錯(cuò)誤；D、毛細(xì)血管壁內(nèi)部是血液，外側(cè)是組織液，故毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.b②.光合③.a（2）①.CO2②.含碳有機(jī)物（3）①.⑦②.溫室效應(yīng)（4）①.取樣器取樣②.目測(cè)估計(jì)法③.記名計(jì)算法【解析】由圖可知a是分解者，b是生產(chǎn)者，c是消費(fèi)者；④是光合作用，③⑤是呼吸作用，⑧是分解者的呼吸作用（分解作用）?！拘?詳解】大氣中CO2進(jìn)入生物群落主要是通過圖中b生產(chǎn)者的④光合作用。圖中分解者是a?！拘?詳解】碳元素在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)形式主要是CO2，在生物群落內(nèi)部，碳元素以含碳有機(jī)物的形式傳遞?！拘?詳解】人類活動(dòng)對(duì)碳循環(huán)干擾最大的是化石燃料的燃燒，即圖中⑦過程；化石燃料的燃燒造成大氣中中CO2增多，產(chǎn)生溫室效應(yīng)?！拘?詳解】土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)，體積小，所以不能用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查，其調(diào)查方法是取樣器取樣法，統(tǒng)計(jì)方法是目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和群落知識(shí)，考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。10、（1）①.基因突變②.新基因和新性狀（2）①.不是②.抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩級(jí)，使染色體數(shù)目加倍（3）白色：紅色=1：1（4）①.1/8②.F2③.性狀分離【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：cde是單倍體育種，cgn是雜交育種，ch是多倍體育種，cf是誘變育種。【小問1詳解】由c到f的育種過程屬于誘變育種，其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變。雜交育種的原理是基因重組，與雜交育種相比，誘變育種能產(chǎn)生新的基因和新的性狀。【小問2詳解】g與h雜交產(chǎn)生m位三倍體，三倍體不育，因此m不是新物種。秋水仙素的作用原理為抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍?！拘?詳解】由于缺失染色體的花粉不育，所以可育的花粉只有b，而卵細(xì)胞有B和b兩種，比例為1：1，因此該植株自交，子代的表現(xiàn)型及比例為白色：紅色=1：1。【小問4詳解】若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，則c的基因型為AaBbDdFF，共有3對(duì)等位基因，所以①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)1/2×1/2×1/2＝1/8。由于雜合體自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離，所以雜交育種選育的時(shí)間是從F2代開始?！军c(diǎn)睛】本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力。11、（1）①.標(biāo)記重捕法②.生態(tài)位③.協(xié)同進(jìn)化（2）①.分解者②.主動(dòng)運(yùn)輸③.DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH④.食物鏈（網(wǎng)）⑤.P元素以含P有機(jī)物（3）營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。2.生態(tài)系統(tǒng)中的成分有：①非生物的物質(zhì)和能量：空氣、水、礦物質(zhì)、陽光、熱能；②生產(chǎn)者：屬自養(yǎng)生物（主要是綠色植物）；是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分；③消費(fèi)者：屬異養(yǎng)生物（各種動(dòng)物）；分類：初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者；④分解者：屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為：分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無機(jī)物歸還到無機(jī)環(huán)境。

生態(tài)位：一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。因此，研究某種動(dòng)物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等?！拘?詳解】青魚活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，因此，調(diào)查青魚的種群密度，常采用的方法是標(biāo)記重捕法。魚塘每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，即占有相對(duì)穩(wěn)定的空間和資源，有利于不同生物充分利用環(huán)境資源，這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。小問2詳解】糞便污水中的含P有機(jī)物通過分解者的分解作用轉(zhuǎn)化為磷酸鹽，而后可被植物吸收利用，即一部分被植物通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿者M(jìn)入體內(nèi)，最終形成DNA、RNA、磷脂、ADP、ATP、NADPH等含磷的有機(jī)物，而后被各級(jí)消費(fèi)者沿著食物鏈（網(wǎng)）捕食利用