2025屆貴州省遵義市務(wù)川民族中學(xué)高二上生物期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆貴州省遵義市務(wù)川民族中學(xué)高二上生物期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生態(tài)系統(tǒng)依靠太陽不斷地提供能量,而生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)卻都是由地球提供的。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),敘述錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性B.物質(zhì)循環(huán)是組成生物體的各種元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程C.碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行D.生物圈的物質(zhì)循環(huán)平衡被打破,不會(huì)導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境問題2.下列有關(guān)伴性遺傳的敘述中,正確的是()A.伴性遺傳病的基因位于性染色體上,遺傳上并不是總和性別相關(guān)聯(lián)B.男性的色盲基因只能從母親那里傳來C.抗維生素D佝僂病是伴X隱性遺傳病D.人類的性別決定方式是XY型,果蠅的性別決定方式是ZW型3.植物體內(nèi)有多種激素。下列敘述正確的是()A.植物激素是植物體內(nèi)具有調(diào)節(jié)功能的微量無機(jī)物B.植物的向光性說明生長激素能促進(jìn)植物生長C.在缺氧環(huán)境中,植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸速率不受影響D.光照、溫度等環(huán)境因素的變化會(huì)影響植物激素的合成4.如圖是反射弧的模式圖,a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分,下列敘述正確的是()A.圖中a是感受器,e是效應(yīng)器B.切斷d,刺激b,會(huì)引起效應(yīng)器收縮C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b中的傳導(dǎo)速度相同D.Ⅰ處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)5.下列有關(guān)種群數(shù)量波動(dòng)的敘述,不正確的是()A.森林中林下植物的種群密度主要取決于林下植物受到的光照強(qiáng)度B.出生率和遷入率導(dǎo)致種群數(shù)量增加C.影響種群數(shù)量波動(dòng)的外源性因素包括氣候、疾病等D.病原物和寄生物的致病力和傳播速度隨種群密度的增加而下降6.下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是()A.血糖主要來源于食物的消化和吸收B.血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解C.胰島素有明顯降低血糖濃度的功能D.與胰島素具有拮抗作用的是性激素7.以下關(guān)于胰島素、甲狀腺激素作用特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.需借助體液運(yùn)輸 B.在代謝時(shí)能夠提供能量C.發(fā)揮作用后就被滅活 D.作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞8.(10分)T細(xì)胞主要包括抑制性T細(xì)胞(Ts細(xì)胞)、輔助性T細(xì)胞(Th細(xì)胞)和細(xì)胞毒性T細(xì)胞(Tc細(xì)胞)。Tc細(xì)胞能殺傷被病毒感染的細(xì)胞,Th細(xì)胞能通過分泌細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞分化并提高Tc細(xì)胞的殺傷力,Ts細(xì)胞能抑制Th細(xì)胞的活性。下列分析錯(cuò)誤的是()A.Ts細(xì)胞、Th細(xì)胞和Tc細(xì)胞均由骨髓造血干細(xì)胞增殖分化而來B.Th細(xì)胞和Tc細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均能發(fā)揮作用C.增強(qiáng)Ts細(xì)胞的功能有利于移植器官的成活D.Ts細(xì)胞功能異常可造成免疫失調(diào)二、非選擇題9.(10分)某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題。(1)接種前需要對(duì)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌,常用的滅菌方法是_____。培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選_____。(2)實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是_____。(3)培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_____的培養(yǎng)液。(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí),為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選,常采用平板劃線法或_____法,接種后,應(yīng)將培養(yǎng)皿_____(填“正放”或“倒置”)(5)下列有關(guān)平板劃線操作的敘述,錯(cuò)誤的是()A.劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行D.在操作的第一步以及每次劃線之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_____處理后,才能倒掉。10.(14分)甲圖是人體某組織的模式圖,乙圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①、②、③、④表示液體,A、B、C、E表示系統(tǒng),D表示器官。請回答相關(guān)問題:(1)圖中③、④分別表示的液體是______;與②、④相比③中含有較多的_________;毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為_________。(2)正常人體內(nèi)③的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、_________的含量有關(guān);其酸堿度能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的_________HPO42-等離子有關(guān)。(3)圖中E表示_________系統(tǒng),具有運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的作用;體內(nèi)細(xì)胞只有通過F才能與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換,則F表示_________。(4)內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。11.(14分)下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)模式簡圖(虛線表示激素調(diào)節(jié))。請據(jù)圖回答。(1)寫出圖中字母所表示的結(jié)構(gòu)名稱:A____________B____________G____________H____________(2)寫出a、c兩種激素的名稱:a____________________c_________________(3)人體主要的散熱器官是________,當(dāng)人體在高達(dá)40℃環(huán)境中工作時(shí),主要的散熱方式是________________。(4)在a、b、d參與的體溫調(diào)節(jié)過程中,當(dāng)人體體溫上升后,a的分泌量會(huì)減少,這種調(diào)節(jié)方式被稱為是____________調(diào)節(jié)。(5)從圖中可得:人體體溫的相對(duì)穩(wěn)定是由___________和___________系統(tǒng)共同維持。12.如圖是酵母菌細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中②③所代表的物質(zhì)分別是_____、_____。(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少:_____(選填“少量”或“大量”)。(3)圖中產(chǎn)生水的階段發(fā)生的場所是_____。(4)如果氧氣供應(yīng)不足,其產(chǎn)物是_____,反應(yīng)的場所是_____,該反應(yīng)可以寫成:_____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(生物地球化學(xué)循環(huán)):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的C、H、O、N、P等元素,不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,再回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)。2、物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn):循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用,具有全球性。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是組成生物體的C、H、O、N、S、P等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程,B正確;C、碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行,C正確;D、生物圈的物質(zhì)循環(huán)平衡被打破,可能會(huì)導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境問題,如溫室效應(yīng)等,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】決定性別的基因位于性染色體上,但是性染色上的基因不都與性別決定有關(guān)。基因在染色體上,并隨著染色體傳遞。隔代交叉遺傳是伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)?!驹斀狻緼、性染色體上的基因,控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳,所以伴性遺傳一般都和性別相關(guān)聯(lián),A錯(cuò)誤;B、色盲是由X染色體上的隱性基因控制的,而男性的X染色體來自于母親,所以男性的色盲基因只能從母親那里傳來,B正確;C、抗維生素D佝僂病為伴X顯性遺傳病,C錯(cuò)誤;D、人類和果蠅的性別決定方式都是XY型,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】植物激素是由植物自身產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?、?duì)植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物,植物體內(nèi)的激素有生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等。【詳解】A、植物激素是由植物體一定部位產(chǎn)生的對(duì)植物的生命活動(dòng)具有重要調(diào)節(jié)作用的微量高效的有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、生長激素是動(dòng)物激素,植物的向光性說明生長素能促進(jìn)植物生長,B錯(cuò)誤;C、缺氧會(huì)影響細(xì)胞呼吸供能,植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,在缺氧環(huán)境中,植物體內(nèi)生長素的運(yùn)輸速率會(huì)受影響,C錯(cuò)誤;D、基因的表達(dá)受環(huán)境的影響,光照、溫度等環(huán)境因子都會(huì)影響植物激素的合成,D正確。故選D。4、B【解析】1、分析題圖:a是效應(yīng)器、b是傳出神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d是傳入神經(jīng)、e感受器。Ⅰ是突觸前膜、Ⅱ是突觸后膜。2、反射必需通過完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)?!驹斀狻緼、依據(jù)題意和圖示分析可知:a是效應(yīng)器,b傳出神經(jīng)纖維,c是神經(jīng)中樞,d是傳入神經(jīng),e是感受器。A錯(cuò)誤;B、由于b是傳出神經(jīng)纖維,所以切斷d、刺激b,仍會(huì)引起效應(yīng)器收縮,B正確;C、興奮在結(jié)構(gòu)c中要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),而結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)都是以電信號(hào)傳導(dǎo),所以速度不相同,C錯(cuò)誤;D、Ⅰ處為突觸前膜,能夠釋放神經(jīng)遞質(zhì),所以發(fā)生信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào),D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素有氣候、食物、疾病、寄生、捕食等,而內(nèi)源性因素有行為調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。【詳解】A、森林中林下植物的種群密度主要取決于光照強(qiáng)度,A正確;B、出生率和遷入率直接影響種群密度,可導(dǎo)致種群數(shù)量增加,B正確;C、調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素有氣候、食物、疾病、寄生、捕食等,C正確;D、病源物和寄生物的致病力和傳播速度是隨著種群密度的增加而增加的,種群密度越大,抑制增長的作用力也就越強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,血糖平衡的調(diào)節(jié)途徑有激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)-----體液(激素)調(diào)節(jié),當(dāng)人體的血糖調(diào)節(jié)失衡后會(huì)引起多種疾病,其中糖尿病在生活中發(fā)病率較高,對(duì)人體危害比較嚴(yán)重?!驹斀狻緼、血糖即是指血糖中的葡萄糖,主要來自于消化系統(tǒng)對(duì)食物的消化和吸收,A正確;B、血糖的主要去向是細(xì)胞內(nèi)的氧化分解,B正確;C、胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖的分解,因此胰島素可降低血糖的濃度,C正確;D、在調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí),胰島素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,屬于拮抗作用,D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】激素作用的一般特征:(1)微量高效(2)通過體液運(yùn)輸(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞?!驹斀狻緼CD、胰島素、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),其作用的特點(diǎn)有:需借助體液運(yùn)輸、發(fā)揮作用后就被滅活,作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞,ACD正確;B、激素對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,不能為生命活動(dòng)提供能量,B錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成:1、免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等,是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所。2、免疫細(xì)胞:淋巴細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞等,淋巴細(xì)胞又包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞又可以分為抑制性T細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞等。3、免疫活性物質(zhì):由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),如抗體、細(xì)胞因子、溶菌酶等?!驹斀狻緼、Ts、Th和Tc均屬于T細(xì)胞,來自骨髓造血干細(xì)胞的增殖分化,A正確;B、Tc能殺傷被病毒感染的細(xì)胞,參與的是細(xì)胞免疫,不參與體液免疫,B錯(cuò)誤;C、Ts能抑制Th的活性,增強(qiáng)Ts的功能可減弱排異反應(yīng),有利于移植器官的成活,C正確;D、Ts功能異??稍斐擅庖呤д{(diào),如引起自身免疫病,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).高壓蒸汽滅菌法(2).目的菌(3).異養(yǎng)需氧型(4).減少(5).稀釋涂布平板(6).倒置(7).A(8).滅菌【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室中目的菌株的篩選的原理:人為提供有利于目的菌株生長的條件(包括營養(yǎng)、溫度、pH等),同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長。(2)常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。(3)在每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌,接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒,接種時(shí)劃線操作是在火焰邊進(jìn)行?!驹斀狻浚?)接種前需要對(duì)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進(jìn)行滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。分析培養(yǎng)基配方可知,目的菌“生長所需的氮源和碳源都來自培養(yǎng)基中的化合物A”,所以從用途上來說,所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選僅以化合物A作為唯一碳源的目的菌。(2)由于實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),說明需要氧氣,且以化合物A作為唯一碳源,由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。(3)由于“目的菌”有降解有機(jī)化合物A的作用,所以培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基,接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng),使“目的菌”的數(shù)量進(jìn)一步增加。(4)接種到固體培養(yǎng)基后,為獲得單菌落進(jìn)行繼續(xù)篩選,常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法;接種后,應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置,以防污染。(5)A、劃線時(shí)要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)線連,因?yàn)樽詈笠粎^(qū)是細(xì)菌最稀少的,而第一區(qū)是細(xì)菌最致密的,如果連在一起則有可能影響單個(gè)菌落的分離效果,A錯(cuò)誤;B、接種環(huán)必須冷卻后,才可以伸入菌液中蘸取一環(huán)液,否則會(huì)燒傷或燒死微生物,B正確;C、蘸取菌液和劃線要在火焰旁進(jìn)行,防止空氣中的雜菌,C正確;D、在操作的第一步以及每次劃線之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒,確保菌種只來自上次劃線的末端,D正確。故選A。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后,才能倒掉,以防止污染環(huán)境?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是微生物培養(yǎng)過程中的接種方法,以及分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取結(jié)論的能力和利用所學(xué)的微生物知識(shí)解決生活問題的能力。10、①.血漿、淋巴②.蛋白質(zhì)③.淋巴和組織液④.蛋白質(zhì)⑤.HCO3-⑥.循環(huán)⑦.內(nèi)環(huán)境⑧.神經(jīng)-體液-免疫【解析】據(jù)圖分析可知,①是細(xì)胞內(nèi)液,②是組織液,③是血漿,④是淋巴,A是消化系統(tǒng),B是呼吸系統(tǒng),C是泌尿系統(tǒng),E是循環(huán)系統(tǒng),F(xiàn)是內(nèi)環(huán)境?!驹斀狻浚?)③、④分別表示血漿和淋巴,與組織液、淋巴相比血漿中含有較多的蛋白質(zhì),毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴和組織液。(2)正常人體內(nèi)血漿的滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),其酸堿度能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的HCO3一、HPO42-等離子有關(guān)。(3)E表示循環(huán)系統(tǒng),具有運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的作用;體內(nèi)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換,F(xiàn)表示內(nèi)環(huán)境。(4)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?!军c(diǎn)睛】體液是體內(nèi)各種液體的統(tǒng)稱,包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液。細(xì)胞外液是細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境,是體液的一部分。11、(1).下丘腦(2).垂體(3).腎上腺(4).甲狀腺(5).a促甲狀腺素釋放激素(6).c腎上腺素(7).皮膚(8).蒸發(fā)散熱(9).(負(fù))反饋(10).神經(jīng)系統(tǒng)(11).內(nèi)分泌系統(tǒng)【解析】體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦;寒冷環(huán)境時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增多,因此B是垂體;甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體控制,故a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,d是甲狀腺激素,c是腎上腺素;人體的主要散熱器官是皮膚;當(dāng)環(huán)境溫度高于體溫時(shí),蒸發(fā)散熱是主要的散熱方式;當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。【詳解】(1)體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,當(dāng)溫度感受器興奮后,將神經(jīng)沖動(dòng)傳至下丘腦,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用于皮膚血管、汗腺、肌肉、腎上腺等效應(yīng)器,使之做出反應(yīng),維持體溫恒定;同時(shí)下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使之分泌甲狀腺激素,與腎上腺素共同促進(jìn)代謝,提高產(chǎn)熱。因此A是下丘腦,B是垂體,G是腎上腺,H是甲狀腺。(2)甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體控制,故a是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,c是腎上腺素。(3)人體的主要散熱器官是皮膚;當(dāng)環(huán)境溫度高于體溫時(shí),蒸發(fā)散熱是主要的散熱方式。(4)當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。(5)體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,參與的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查體溫調(diào)

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