部編二年級下冊語文園地三導(dǎo)學(xué)精講+教學(xué)設(shè)計

單元知識點

第三單元知識要點歸納

一、會認(rèn)字

州(zhou)涌(yong)峰(feng)

聳(song)灣(wan)隔(ge)

峽(xia)與(yu)陸(lu)誼(yi)

濃(nong)齊(qi)奮(fCn)繁(fdn)

榮(rong)傳(chudn)統(tǒng)(tong)貼(ti?)

宵(xiao)巷(xidmg)祭(ji)舟(zhou)

艾(ai)堂(tang)乞(qi)巧(qiao)

郎(lang)餅(bing)賞(shing)菊(ju)

甲(jifi)骨（gu）類（14i）珍(zhen)

飾(shi)品（pin）隨(SU1)易

(yi)

損(sun)幣（bi）財（cdi）賺(zhuan)

賠(pei)購（gbu）貧(pin)菠

(bo)

煎(jian)腐（fu）茄(qie)烤

(kao)

煮(zhu)爆（bio）燉(diin)蘑

(mo)

菇（go）餃（jiao）醬（jiang）粥(zhou)

蛋（dan）津（jin）溜（lit!）辣

（la）

乎（hu）噴（p0n）膩（ni）綿

（mian）

脆（cut）邦（bang）

二、會寫字及組詞

1神州謠

州（神州）（州縣）（杭州）（蘇州）

灣（臺灣）（海灣）（港灣）（河灣）

島（小島）（島嶼）（海島）（半島）

峽（海峽）（三峽）（峽谷）（三門峽）

民（民族）（人民）（民心）（民眾）

族（民族）（家族）（種族）（族長）

誼（友誼）（情誼）（交誼）

齊（齊全）（整齊）（齊名）（齊心協(xié)力）

奮（發(fā)奮）（奮斗）（奮力）（奮飛）

2傳統(tǒng)節(jié)日

貼（貼窗花）（粘貼）（貼紙）（貼近）

街（大街小巷）（街道）（逛街）（街巷）

舟（龍舟）（小舟）（輕舟）（泛舟）

艾（艾葉）（艾草）（艾絨）（方興未艾）

敬（尊敬）（敬重）（敬愛）（敬禮）

轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)送）（轉(zhuǎn)達(dá)）（周轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)移）

團(tuán)（團(tuán)圓）（團(tuán)聚）（團(tuán)結(jié)）（團(tuán)隊）

熱（熱鬧）（熱情）（酷熱）（熱水）

鬧（熱鬧）（哭鬧）（鬧心）（鬧元宵）

7“貝”的故事

貝（貝殼）（寶貝）（扇貝）（貝齒）

殼（貝殼）（蛋殼）（硬殼）（外殼）

甲（甲骨）（指甲）（甲等）（花甲）

骨（甲骨）（骨頭）（骨肉）（骨氣）

錢（錢幣）（金錢）（花錢）（掙錢）

幣（錢幣）（金幣）（硬幣）（貨幣）

與（相與）（與其）（生死與共）

財（財產(chǎn)）（財物）（財富）（財會）

關(guān)（相關(guān)）（有關(guān)）（關(guān)于）（關(guān)注）

4?中國美食

燒（燒烤）（燒飯）（紅燒）（燒火）

茄（茄子）（番茄）

烤（燒烤）（烤烤鴨）（烤火）（烤肉）

鴨（烤鴨）（鴨子）（雞鴨）（鴨肉）

肉（雞肉）（烤肉）（肉體）（肉身）

雞（雞肉）（雞蛋）（小雞）（雞仔）

蛋（雞蛋）（蛋殼）（蛋黃）（鴨蛋）

炒（炒飯）（炒菜）（炒面）（炒米）

飯（炒飯）（米飯）（飯菜）（吃飯）

三、易寫錯的字

州：三點中第一點與其他兩點方向不同。

民：最后一筆是斜鉤，不是捺。

殼：上面是“土”，不是“土”。

轉(zhuǎn)：第四筆是提。

燒：右邊上面的橫上舌要多寫一點。

烤：右邊的下面是“寧’，不是“與”。

四、重點詞語

神州中華山川黃河長江長城

臺灣島海峽民族一齊奮發(fā)情誼

節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人龍舟

中秋圓月轉(zhuǎn)眼全家團(tuán)圓熱鬧

艾香敬愛貼窗花大街動物貝殼

甲骨文張開樣子可以錢幣與眾不同

錢財有關(guān)美食紅燒烤鴨羊肉

蛋炒飯茄子小雞

五、多音字

piao（漂亮）zha（油

炸）

漂炸

piao（漂流）zha（炸

彈）

六、近義詞

情誼一一情意奮發(fā)----奮勉繁榮一一繁華

歡笑一一歡樂轉(zhuǎn)眼一一轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓----團(tuán)聚

熱鬧----喧鬧漂亮一一美麗珍貴一一寶貴

喜歡一一喜愛容易一一簡單

七、反義詞

繁榮一蕭條奮發(fā)一消沉漂亮一丑陋

珍貴一普通喜歡一討厭容易一困難

八、詞語搭配

兩扇殼

黃河（奔）長江（涌）（貼）窗花

（放）鞭炮（看）花燈（賽）龍舟

（吃）月餅（過）中秋（會）鵲橋

九、詞語歸類

ABB式詞語：

香噴噴甜津津辣乎乎酸溜溜

含有一對反義詞的詞語：

大街小巷口是心非左思右想同甘共苦

十、好句積累

1.大街小巷人如潮。（比喻）

2.黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。（對偶）

教學(xué)視頻

語文園地三

讀音小提醒：

（1）平舌音ZCS和翹舌音zhchsh莫混淆:

zishuchouniuchenlong

子鼠丑牛辰龍

shenhouzaoshiishiizhl

申猴棗樹樹枝

shizaishuyinxiachengliang

實在樹蔭下乘涼

(2)前鼻韻母aneninuntin和后鼻韻母

angengyingong,莫混淆：

ch61116ngndnkdnguangtutu

辰龍難看光禿禿

weifengwenheshuyin

微風(fēng)溫和樹蔭

ch6nglidng

乘涼

(3)鼻音n和邊音1,莫混淆：

chouniiiliushu

丑牛柳樹

qianlusechengliang

淺綠色乘涼

（4）“啊”發(fā)生了音變，本課的發(fā)音有點難讀，可要好好聽聽韓老師是

怎么發(fā)音的喲：

yezia（za）

葉子啊

（5）“結(jié)”是容易讀錯的多音字，在本文中表示“長出果實”的意思，

應(yīng)該讀一聲。

jieguozi

結(jié)果子

朗讀小貼土：

（1）《日積月累》里都是雙音節(jié)詞語，朗讀的時候還是要繼續(xù)克服

“拖音”的壞習(xí)慣。

（2）《小柳樹和小棗樹》一文中小柳樹說的話前后發(fā)生了很大的變

化，她的心理也發(fā)生了變化，從這些變化中可以看出什么呢？小柳樹的話

又該怎樣讀呢，？這需要二年級的小學(xué)生好好琢磨琢磨，否則，就不是文

中的小柳樹了！

語文園地三

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎噴膩綿脆邦

44一■

活動我是小小美食家

jTnIiulahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

nimianculbang

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

jTnliulahupennimidnculbang

津溜辣乎噴膩綿脆邦

活動我是小小美食家

jinIiulahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

nlmianCUIbang

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

‘一人說詞語，一人說

食物名稱，再交換。町?

速得準(zhǔn)，說得快。，＞

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎噴膩綿脆邦

_

游戲美食列車開起來）j

jin1iu1ahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

nlmianCUIbang

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

我吃過)的（)O

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎噴膩綿脆邦

I字詞句運(yùn)用I

。選_選，連一連。

霄元賠±

宵―蘋果陪—伴

活動一小小偏旁作用大

霄宵削

你能根據(jù)偏旁猜猜每個字的意思嗎？

活動一小小偏旁作用大

——

宵/y―蘋果

削九___云外

試著連一連，再查字典驗證。

用上剛才的方法連一連。

我們先把小樹苗放進(jìn)坑里，再—上泥土。

I字詞句運(yùn)用I

O下面這些字查什么部首？查一查，記一記。

鹿麝金鑒高敲音章

黑默衣裝辛辣魚魯

活動二部首查字有妙招

鹿

你覺得“鹿”的部首是什么？再查

一查，驗證自己的猜想。

活動二部首查字有妙招

愉奏奠魚

查一查，說一說：以“鹿”和“魚”

為部首的字是什么意思呢？

活動二部首查字有妙招

鹿麝金鑒高敲音章

黑默衣裝辛辣魚魯

同桌合作，查字典，說意思。

活動二部首查字有妙招

角斛黃站

你知道這幾個字的部首嗎？

倪一優(yōu)，查一查。

I我的發(fā)現(xiàn)I

炒烤燒

煎蒸煮

??X

j?an

怒念感刺刮劍

慌驚怕分剪切

■

I日積月累I

chouyfnmdo

子鼠丑牛寅虎卯兔

SIwei

辰龍巳蛇午馬未羊

shenyouxuhai

申猴酉雞戌狗亥豬

I日積月累I

T

聽老師講《十二生肖的故事》

我的發(fā)現(xiàn)

jion

炒烤燒怒戀感刺刮劍

蒸蒸煮慌驚怕分剪切

參考答案：我發(fā)現(xiàn)帶“火”和“八,、”的字多與“火”有

關(guān)；帶“心”和“小”的字多與心理活動有關(guān)；帶“IJ”

和“刀”的字多與“刀”有關(guān)。

小柳樹和小棗樹

小柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹小柳樹看看小棗樹，

校綠綠的，真好看。樹枝彎彎曲曲的,—

點兒也不好看。

小柳樹說："喂，小棗樹，你的樹枝多難

看哪！你看我，多漂亮！"（驕傲、自豪、炫耀）

春天，小柳樹發(fā)芽兒了。她看看小棗樹，小棗樹

過了幾天，小柳樹的芽兒變還是光禿禿的。

成了小葉子，她穿上一身淺

綠色的衣服，真美!

小柳樹說：“口亨/」'棗樹,你怎么不長葉

子呀？你看我，多漂靈！"（嘲笑、譏諷、看不起）

到了秋天，小棗樹結(jié)小柳樹看看自己，仕

了許多又大又紅的棗子。

大家把棗子打下來，坐在

院子里，高高興興地吃起

來。

朗讀視頻

我爰閱讀

小柳樹和小棗樹

（作者孫幼軍，原文見教材第40頁）

一、理解詞語

1.光禿禿：形容沒有草木、樹葉、毛發(fā)等蓋著的樣子。

2.得意：稱心如意；感到非常滿意。

3.溫和：（性情、態(tài)度、言語等）不嚴(yán)厲，不粗暴，

使人感到親切。

二、概括段意

第1自然段：寫院子里有一棵小柳樹和一棵小棗樹。

第2-4自然段：寫小柳樹嘲笑小棗樹長得丑，發(fā)

芽晚。

第5-8自然段：寫秋天小棗樹結(jié)了很多棗子，小

柳樹認(rèn)識到自己錯了。

三、梳理結(jié)構(gòu)

"腰細(xì)枝綠卜傲］

?。坌×鴺洌莅l(fā)芽長葉早

柳

樹得意地跳舞;尺有所短

和I

小「樹枝彎曲廣寸有所長

棗

寬宏

樹小棗樹《發(fā)芽長葉晚

I大量1

'默默結(jié)果

四、感知內(nèi)容

這篇童話通過小柳樹和小棗樹對待自己的長處和

短處的不同態(tài)度，告訴我們：要正確看待每個人的長

處和短處，用全面發(fā)展的眼光看問題，懂得“尺有所

短，寸有所長”的道理。

教案設(shè)計

【教學(xué)目標(biāo)】

1.聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)ABB式詞語，規(guī)范書寫漢字。

2.區(qū)分同音字和形近字，學(xué)會用部首查字法查字典，發(fā)現(xiàn)部首表意作

用。

3.積累十二生肖。

4.閱讀《小柳樹和小棗樹》。

【教學(xué)重點】

1.聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)ABB式詞語，規(guī)范書寫漢字。

2.區(qū)分同音字和形近字，學(xué)會用部首查字法查字典，發(fā)現(xiàn)部首表意作

用。

3.積累十二生肖。

【教學(xué)難點】

閱讀《小柳樹和小棗樹》

【教學(xué)素材】

多媒體課件。

【教學(xué)課時】3課時

【教學(xué)流程】

第一課時

課時目標(biāo)

1.識字加油站。

2.字詞句運(yùn)用。

教具準(zhǔn)備

生字卡片、多媒體課件。

教學(xué)過程

一、情境導(dǎo)入。（課件出示1）

出示幾個ABB式詞語，問同學(xué)們這些詞有什么特點。

綠油油亮晶晶光閃閃

生：這些詞由三個字組成，第一個字不同，后面兩個字相同。

二、認(rèn)字寫字。（課件出示）

tianjinjlnsuanliuliulahuhuxiangpenpen

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

youniniruanmianmiancuishengshengyingbangbang

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

1.學(xué)生齊讀詞語。

2.開火車讀詞語。

3.去掉拼音讀詞。

4.讀了上面的詞語，你會想到什么食物？

生：我吃過蘋果，覺得甜津津的。

生：媽媽做的米飯香噴噴的。

生：火腿腸油膩膩的。

5.測試。用線將拼音和漢字連起來。（課件出示）

jlnliulahunipenydumiancuibang

油綿乎膩脆邦津溜辣噴

三、字詞句運(yùn)用。（課件出示）

1.選■選，填—■填。

堵睹賭

耳聞目（）（）塞打（）

盯釘叮

（）防（）咬鐵（）

學(xué)生試著填寫。

匯報交流。

總結(jié)：

耳聞目（睹）（堵）塞打（賭）

（盯）防（叮）咬鐵（釘）

2.下面的字查什么部首，查一查，記一記。

鹿麝金鑒高敲音章

黑默衣裝辛辣魚魯

講解部首查字典方法，學(xué)生查字典。

匯報交流。

老師提示：有些字雖然不認(rèn)識，但是可以根據(jù)偏旁來猜它的意思。例

如“裝”，它是“衣”字底，說明“裝”與衣服有關(guān)，下節(jié)課我們還繼續(xù)

這方面的學(xué)習(xí)。

四、課堂小結(jié)

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了ABB式的詞語，還學(xué)習(xí)了同音字和形近字

的使用，用部首查字典，并根據(jù)部首來猜漢字的意思，希望同學(xué)們在以后

的學(xué)習(xí)中練習(xí)鞏固。

第二課時

課時目標(biāo)

1.我的發(fā)現(xiàn)。

2.日積月累。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件。

教學(xué)過程

一、學(xué)習(xí)我的發(fā)現(xiàn)。（課件出示）

老師出示下面幾組字：

①炒烤燒煎蒸煮

②怒戀感慌驚愣

③刺劍割分剪切

師：大家觀察一下，看一看每組的字有什么特點，它的意思與什么有

關(guān)。

生：第一組前面三個都是“火”字旁，后面三個是豎心旁；

第二組前面三個都是“心”字底，后面三個是四點底；

第三組前面三個都是“立刀”旁，后面三個部分都是“刀”。

師：我們再來看看它們的意義。

第一組我們發(fā)現(xiàn)了什么？

生：我發(fā)現(xiàn)帶“火”和“八、、”的字多與“火”有關(guān)。

師：第二組和第三組呢？

生：第二組中，我發(fā)現(xiàn)帶“心”和“小”的字多與心理活動有關(guān)。

第三組中，我發(fā)現(xiàn)帶“和"刀”的字多與刀有關(guān)。

師：同學(xué)們觀察的很細(xì)致，都能夠找出偏旁部首與漢字意義的關(guān)系，

很好。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中及時總結(jié)，找出規(guī)律，這對我們的學(xué)習(xí)

很有幫助。

二、日積月累。

1.講解十二生肖的故事。

老鼠和牛馬羊等當(dāng)選十二屬相后，老鼠說：“我應(yīng)該擺在第一位?！?/p>

牛、馬、羊它們不服氣，說：“你憑什么排第一位呢？”鼠說：“我大，所

以我要排在第一?！?/p>

牛馬等忍俊不禁笑了：“你有我們大嗎？”老鼠說：“我們幾個爭了不

算數(shù)，還是讓人來說吧?！迸ｑR羊等都同意讓人來評議。于是它們商量了

辦法：由牛領(lǐng)頭，馬、羊、鼠先后一個接一個從大街上走過，看人們怎么

評議。

在大街上，牛走過來了，人們說：“這頭牛很壯?！瘪R過來了，人們

說：“這匹馬真高?！毖蜃哌^來的時候，人們說：“這只羊很肥。”最后，

老鼠大搖大擺地挺著肚子走過來，人們看見大街上突然走出一只大老鼠，

都追著它喊：“好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀！”這樣一來，牛馬

羊也無話可說了，讓老鼠排在了第一位。

2.十二生肖是怎么來的？

講解：

12生肖的來歷如何呢？我國古籍中記載，我國古代的中原地區(qū)，最初

使用的是“干支紀(jì)年法”，即用10個天干符號（甲、乙、丙、丁、戊

（wu）、己、庚（geng）、辛、壬（r6n）、癸（gui）和12個地支符號

（子、丑、寅、卯、辰、巳（si）、午、未、申、酉、戌、亥）相配合來

紀(jì)年。在我國西北地區(qū)的少數(shù)游牧民族則以動物來紀(jì)年。

《唐書》中記載：“黠戛斯國以十二物紀(jì)年，如歲在寅，則日虎

年”。

另外，《宋史？吐蕃傳》中也記載說，吐蕃首領(lǐng)在敘事時，以物紀(jì)

年，所謂“道舊事則數(shù)十二辰屬日，兔年如此，馬年如此”。

以后，在中原同少數(shù)民族的交往中，兩種紀(jì)年法相互觸合形成現(xiàn)在12

生肖。

正像清代趙翼在《陵余叢考》中指出的那樣，“蓋北俗初無所謂子丑

寅卯之十二辰，但以鼠牛虎兔之類分紀(jì)歲時，浸尋流傳于中國，遂相沿不

廢耳”。這種關(guān)于12生肖來歷的解釋，已經(jīng)被許多人認(rèn)可。

4.出示十二生肖歌詞，幫助學(xué)生記憶。（課件出示2）

小老鼠打頭來，牛把蹄兒抬

老虎回頭一聲吼，兔兒跳得快

龍和蛇尾巴甩，馬羊步兒邁

小猴機(jī)靈蹦又跳，雞唱天下白

狗兒跳豬兒叫，老鼠又跟來

十二動物轉(zhuǎn)圈跑，請把順序排

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了漢字的偏旁部首與意義的關(guān)系，還學(xué)習(xí)了

《十二生肖》，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中去探索發(fā)現(xiàn)，也注意日積月累，讓自

己變得更加聰明，知識更加豐富。

第三課時

課時目標(biāo)

閱讀《小柳樹和小棗樹》。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件。

教學(xué)過程

一、欣賞小柳樹的美

1.自由讀課文，找出寫柳樹長得很漂亮的句子。