園內(nèi)飲食衛(wèi)生制度

第第頁(yè)園內(nèi)飲食衛(wèi)生制度飲食衛(wèi)生管理制度1．執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，操作人員應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行規(guī)范操作，做到生進(jìn)熟出，生熟嚴(yán)格分嚴(yán)格開，防止生熟交叉感染，容器應(yīng)有明顯標(biāo)志，并應(yīng)存放在專用處。2．園內(nèi)配備兼職衛(wèi)生人員對(duì)食堂日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。3．食品由專人負(fù)責(zé)采購(gòu)，采購(gòu)的食品做到新鮮質(zhì)優(yōu)，同時(shí)應(yīng)向食品經(jīng)銷商索要有效的衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證及食品經(jīng)營(yíng)許可證。4．嚴(yán)格做好用具、刀、盆、磚板等的清潔工作，對(duì)熟食盛器及食具做到一餐一消毒，消毒后的用具應(yīng)放在消毒柜，躲避污染。5．加強(qiáng)生熟食的驗(yàn)收登記工作，做好熟食留樣（留樣量100200g，48小時(shí)）登記工作，樂觀防備食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。6．做好倉(cāng)庫(kù)食品的保管工作，嚴(yán)格做到食品先進(jìn)先出，不囤積食品。7．加強(qiáng)每年一次工作人員的健康檢查及食品操作人員的每天晨檢工作，杜絕患有“五病”及有礙食品衛(wèi)生的人員直接接觸食品。8．營(yíng)養(yǎng)員做好個(gè)人衛(wèi)生工作，嚴(yán)格做到“三白”，不帶戒指，無(wú)不良衛(wèi)生習(xí)慣。9．加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)室、熟食間、倉(cāng)庫(kù)的環(huán)境衛(wèi)生和清潔工作。篇2:幼兒在園內(nèi)行為規(guī)范幼兒在園行為規(guī)范一、酷愛祖國(guó)、尊敬國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)立正，行注目禮。二、尊敬長(zhǎng)輩、愛父母、愛老師、關(guān)懷他人、會(huì)謙讓別人、不任意發(fā)脾氣并樂意幫忙別人做力所能及的事。三、對(duì)人熱誠(chéng)有禮貌，能自動(dòng)問候，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)（問早、問好、再見、感謝、對(duì)不起、請(qǐng)諒解、沒關(guān)系）不說(shuō)難聽的話，能注意傾聽別人說(shuō)話，不隨便插嘴，不經(jīng)允許不動(dòng)別人東西。四、愛好幼兒園和小伙伴，能漸漸做到關(guān)懷他人、幫忙他人、同情他人、能融他人；樂意來(lái)幼兒園，能與同伴合作游戲，共同共享歡快；有自我保護(hù)本領(lǐng)，不跟陌生人走。五、愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、握筆姿式正確、愛動(dòng)腦筋、愛好動(dòng)手動(dòng)腦，愛好參加體育活動(dòng)。六、講衛(wèi)生、愛干凈，飯前便后洗手，愛洗澡、愛理發(fā)、愛剪指甲、保持手臉干凈，衣裳乾凈，不吸手指、不挖鼻孔、不化妝、不戴飾物、會(huì)正確使用毛巾、水杯、餐巾紙、手紙。七、珍惜眼睛，不用臟手揉眼睛，觀觀看電視不超出20分鐘；珍惜牙齒，早晚刷牙，飯后漱口，睡覺前不吃甜食。八、定時(shí)起床、睡眠、飲食規(guī)律，珍惜糧食，不挑食、不剩飯菜、不挑穿，外出不隨便要大人買東西。九、愛勞動(dòng)、不懈怠，自身的事情自身做，認(rèn)真做好每件事。十、珍惜公物、玩具、圖書，珍惜小動(dòng)物，珍惜花草樹木，不亂涂畫墻壁，不亂扔果皮紙屑，物品用后放回原處。十一、有禮貌地表達(dá)自身的愿望和要求，不撒嬌、誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話、不拿別人東西，做錯(cuò)事情能大膽承認(rèn)。篇3:家長(zhǎng)在園內(nèi)行為規(guī)范家長(zhǎng)在園行為規(guī)范一、重視家庭教育，重視提高自身素養(yǎng)，各處以身作則為孩子做模范，注意潛移默化的影響。二、學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)，掌握科學(xué)育兒方法，堅(jiān)持正面教育。讓孩子多活動(dòng)，在各種活動(dòng)中獲得發(fā)展，重視培養(yǎng)孩子的本領(lǐng)，凡是孩子力所能及的事，家長(zhǎng)切記勿承攬?zhí)鎿Q。三、樹立優(yōu)良家風(fēng)，建立民主、平等、相互敬重的和諧的家庭關(guān)系。家庭成員對(duì)孩子的要求要堅(jiān)持一貫性、全都性原則，對(duì)孩子既不要嬌慣溺愛，也不要簡(jiǎn)單粗暴。四、要敬重孩子的人格，了解孩子的個(gè)性與興趣，滿足他們正當(dāng)?shù)男枰?，?chuàng)設(shè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。五、加強(qiáng)與幼兒園的聯(lián)系，家長(zhǎng)要自動(dòng)與班上老師取得聯(lián)系，反映幼兒在家的情況，詢問幼兒在園的表現(xiàn)，搭配老師進(jìn)行教育。家長(zhǎng)要緊密搭配幼兒園，按要求堅(jiān)持家園搭配，對(duì)幼兒實(shí)施教育，定時(shí)參加幼兒園舉辦的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、座談會(huì)和各種慶?；顒?dòng)，相互搭配教育孩子，做回回到家中中庭與幼兒園教育全都。六、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)制度，定時(shí)交費(fèi)；遵守幼兒園作息時(shí)間，不遲到、不早退，不無(wú)故請(qǐng)假。七、家長(zhǎng)出入幼兒園要儀表乾凈，談吐舉止文明、禮貌、做幼兒的楷模。八、家長(zhǎng)要敬重本園教職工，與班上老師友好相處。九、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互禮讓，幼兒與幼兒之間在幼兒園發(fā)生的問題，要由幼兒園老師處理，家長(zhǎng)之間不行發(fā)生沖突或責(zé)備對(duì)方幼兒，要采取正確的方法予以引導(dǎo)教育，以確保幼兒身心健康。十、家長(zhǎng)要自動(dòng)將家庭住址、聯(lián)系電話（父母單位、住宅）、移動(dòng)電話等便于聯(lián)系的條件，認(rèn)真地書