新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆阿克蘇地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)規(guī)范。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求組詞。哄hōng_________hǒng_______2）.8.形近字辨析，組成詞語(yǔ)。租(

)

獎(jiǎng)(

)

劈(

)

候(

)祖(

)

漿(

)

辟(

)

侯(

)狠(

)

掘(

)

賽(

)

僵(

)恨(

)

屈(

)

塞(

)

疆(

)3）.組詞。竭_(dá)_____普______堅(jiān)______掩______降jiàng____渴______譜______豎______淹______降xiáng_____4）.10.積累運(yùn)用。（1）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了為中華之崛起而讀書(shū)的________；蓄須明志，堅(jiān)決不為日本人唱戲的________；為人間拿取火種的__________。（2）《蟋蟀的住宅》的作者是________，他的著作有__________。（3）《題西林壁》的作者是_____朝詩(shī)人_______。其中，“____________，____________”兩句以寫(xiě)景為主，“____________，____________”兩句以議論為主。5）.9.給多音字標(biāo)注不同的讀音，并組詞。降______

(

)

______

(

)

露______

(

)

______

(

)量______

(

)

______

(

)

難______

(

)

______

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面不屬于邊塞詩(shī)的詩(shī)句是（

）A．但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。B．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。C．青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。D．一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。2）.作品中“騷”和“遜”的正確讀音是（

）A．sāo

xūB．sào

xūnC．sāo

xùn3）.“今日，學(xué)府小學(xué)收到一封感謝信，表?yè)P(yáng)一（4）班小周同學(xué)撿到錢包及時(shí)歸還失主，______”選擇（）項(xiàng)最能表達(dá)寫(xiě)稿人對(duì)小周同學(xué)的贊美之情。A．他拾金不昧的精神讓人感動(dòng)。B．他拾金不昧的精神很感人。C．他拾金不昧的精神怎能不讓人感動(dòng)？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。（改為“把”字句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的人物、作品連一連。騰云駕霧紀(jì)昌《山海經(jīng)·北山經(jīng)》百發(fā)百中孫悟空《列子·湯問(wèn)》精衛(wèi)填海諸葛亮《西游記》神機(jī)妙算精衛(wèi)《三國(guó)演義》2）.將加點(diǎn)字詞和它們的意思用線連一連

醉臥沙場(chǎng)君莫笑

令，使

不教胡馬度陰山

沒(méi)有

萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

戰(zhàn)場(chǎng)

6、排序題（每題5分共2題）1）.下面是王小丁的部分觀察日記，你能夠根據(jù)內(nèi)容給這些語(yǔ)句排序嗎？把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()綠豆破皮了，露出了乳白色的小芽。

()小芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了三厘米，豆瓣變成黃綠色了。

()把泡過(guò)的綠豆放在碗里，用潮濕的紗布蓋住。

()小芽長(zhǎng)到一厘米左右，豆瓣是嫩黃色的。

()綠豆膨脹，變得更大了，外殼顏色變淺了。2）.將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列（只填序號(hào)）。

(

)我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。

(

)我想：這所有螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎？

(

)媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(

)我張大眼睛盯著土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

(

)可是過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。

(

)團(tuán)結(jié)的力量真大！

(

)過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周圍爬來(lái)爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.童話《寶葫蘆的秘密》的作者是張?zhí)煲怼ｉ喿x童話時(shí)，我們只要感受奇妙的想象就可以了，不必去感受人物形象。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)欣賞?！肚锵Α罚ǘ拍粒┿y燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。

【注解】

銀燭：銀色而精美的蠟燭。銀，一作“紅”。

畫(huà)屏：畫(huà)有圖案的屏風(fēng)。

輕羅小扇：輕巧的絲質(zhì)團(tuán)扇。

流螢：即飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)。傳說(shuō)腐草化螢。

天階：露天的石階。天，一作“瑤”。

坐看：坐著朝天看。坐，一作“臥”。

牽?？椗牵簝蓚€(gè)星座的名字，牽牛星和織女星。亦指古代神話中的人物牽牛和織女。

1．本詩(shī)的作者是(

)代的詩(shī)人。這首詩(shī)寫(xiě)的是(

)季節(jié)。

2．試著翻譯“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”。

___________________

3．“臥看”兩字寫(xiě)出了怎樣的情思？

___________________

4．前三句是怎樣為情思寫(xiě)出“層層布景”的？

___________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

林間、河邊、校園、沙灘……處處留下了我們歡快的笑聲，這些地方都是我們的樂(lè)園。請(qǐng)你以《我的樂(lè)園》為題寫(xiě)一篇作文，要求：1.寫(xiě)清自己的樂(lè)園樣子、自己在樂(lè)園最喜歡的事情以及給你帶來(lái)的快樂(lè)。2.內(nèi)容具體，讓人感受到快樂(lè)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。飛向藍(lán)天的恐龍（節(jié)選）①早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研完了大量恐龍和鳥(niǎo)類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類（

）和恐龍有親緣關(guān)系，（

）很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說(shuō)，一些與鳥(niǎo)類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但一直沒(méi)有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了點(diǎn)睛之筆。②恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問(wèn)中生代的地球，看看這一演化過(guò)程吧?、鄣厍蛏系牡谝环N恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后腿支撐起整個(gè)身體。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍，降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò)，另一種看法是，飛行并非始于樹(shù)棲生活。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，科學(xué)家們認(rèn)為：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo)類，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生活天地。1．請(qǐng)?jiān)诘冖俣沃械睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2．選段中的“這一假說(shuō)”是指什么?用“

”畫(huà)出相關(guān)句子。

3．下面兩句話表達(dá)的意思相同嗎?哪一句更嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?

①地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。

②地球上的第一種恐龍出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。

_____________________

4．閱讀第①段，概括出科學(xué)家推測(cè)恐龍的一支變成鳥(niǎo)類的兩大證據(jù)。

（1）____________________

（2）_____________________________

5．第③段中畫(huà)線句子中的“它”指的是_________________________，這里把“它”和_________作比較，強(qiáng)調(diào)了那時(shí)候的恐龍?bào)w形的特點(diǎn)。請(qǐng)你也仿照這個(gè)句子寫(xiě)一個(gè)事物。

_________________

6．讀了選文后把你提出的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，并試著解決。

我的問(wèn)題：____________我的解決方法和結(jié)果：__________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，將序號(hào)填在括號(hào)中。

（1）A.招待

B.洋溢

C.成度

D.齊頭并進(jìn)

(

)

（2）A.任何

B.牢固

C.嚴(yán)歷

D.騰云駕霧

(

)

（3）A.著明

B.絕望

C.紀(jì)念

D.隨遇而安

(

)

（4）A.大概

B.自豪

C.清晰

D.不動(dòng)生色

(

)2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

“獲”的解釋有：①打獵得到的禽獸。②得到，取得。③古代對(duì)奴婢的賤稱。④能得到機(jī)會(huì)或空閑。⑤收割莊稼。給下面詞語(yǔ)中的“獲”選擇正確的解釋。

捕獲(

)

收獲(

)

獲