山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。

（1）收前修路是一種風(fēng)。

（2）果園里的已經(jīng)成了。

（3）稻穗低著頭，田像一塊月亮鍍亮的銀毯。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）松鼠的jǐnɡjiè_____性強(qiáng)：它會(huì)根據(jù)鳥(niǎo)鳴qiānɡdiào_____的變化，及時(shí)duǒkāi_____鷹的捕食。它很聰明：會(huì)挖個(gè)kūlonɡ_____，把頰囊裝不下的食物藏起來(lái)，以備冬季食用。

（2）快樂(lè)是什么？是鄉(xiāng)下人家在家門(mén)前吃完飯時(shí)的自然héxié_____；是在金華的雙龍洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石筍形狀的變化多duān_____。2）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

shǎngwǔ

língchén

bìngzà

máoróngróng

(

)(

)(

)(

)

diàoqiǎn

cànlàn

jiénàn

rèlàlà

(

)(

)(

)(

)3）.請(qǐng)結(jié)合拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，補(bǔ)充完整下面的“追風(fēng)計(jì)劃”

☆第一站：追尋自然畫(huà)卷。去發(fā)現(xiàn)植物的不同zītài_____，去了解動(dòng)物的生活qíngxíng____，體會(huì)自然héxié_____、dútè_____的韻味。

☆第二站：追述歷史足印。見(jiàn)證祖先們kāipì_____新天地的膽識(shí)，先輩們歷經(jīng)無(wú)數(shù)jiénàn_____的考驗(yàn)，是一個(gè)個(gè)英雄鑄就了cànlàn____的文明華章。

☆第三站：追趕科技之光。一起感受科技yōngyǒu_____的強(qiáng)大力量，一起miáohuì_____科技改變生活的美好畫(huà)面。4）.養(yǎng)成善于日積月累的好習(xí)慣。請(qǐng)你把下面思維導(dǎo)圖中的句子補(bǔ)充完整。

5）.課內(nèi)閱讀《走月亮》中句子。

“卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！”該句用了_____的修辭手法，給讀者展現(xiàn)了個(gè)生動(dòng)美麗的畫(huà)面，使人仿佛看到了_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，與“相貌堂堂”不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)是（

）A．眉清目秀B．明眸皓齒C．低聲細(xì)語(yǔ)D．容光煥發(fā)2）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．可憐九月初三夜（可愛(ài)）B．但使龍城飛將在（但是）C．唯戎不動(dòng)（只有）3）.一位同學(xué)看到右邊這幅圖片后，連說(shuō)了4個(gè)有關(guān)人物本領(lǐng)的詞語(yǔ)，你認(rèn)為不合適的是（

）

A．神通廣大B．騰云駕霧C．七十二變D．未卜先知4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.中華文字或以豐富為美，或以簡(jiǎn)潔為美。請(qǐng)用一句話對(duì)下面的神話故事進(jìn)行概括。不超過(guò)20個(gè)字。

水神共工和火神祝融從天上一直打到人間，結(jié)果水神共工慘敗，他又羞又怒，覺(jué)得沒(méi)有臉活在世上，就對(duì)著西邊的不周山一頭撞了過(guò)去。

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子，連一連。

叮咚

轟隆

哈哈

嘰喳

嘀嗒

春雷

流水

小鳥(niǎo)

鬧鐘

笑聲2）.我會(huì)對(duì)對(duì)聯(lián)。

一徑竹陰云滿(mǎn)地

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

近水遙山皆有情

樹(shù)紅樹(shù)碧高低影

半簾花影月籠紗

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)

煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列排列錯(cuò)亂的句子，按順序重新排列并將序號(hào)填在前面括號(hào)里。

(

)春天到了，菜園里一片綠油油。

(

)冬天的時(shí)候，下過(guò)一場(chǎng)大雪，我們的菜園變得一片潔白。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫(huà)。

(

)我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的菜園子。

(

)初夏，成行的向日葵綻（zhàn）開(kāi)著一朵朵金黃色的花朵，迎著朝陽(yáng)怒放。

(

)秋天，北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。

(

)炎熱的夏天到了，地里結(jié)滿(mǎn)了累累的瓜果。2）.開(kāi)心習(xí)作訪：下面的句子排序。

()再看看那清清的河水，藍(lán)天白云倒映在水中，許多小魚(yú)在誰(shuí)中游玩。

()只見(jiàn)小河兩岸有好多好多的野菜。

()星期天一早，大家提著小籃子，來(lái)到河邊。

(

)不一會(huì)，有人挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一的籃子野菜。

(

)小玲說(shuō)；“這真美，我們就在這挖野菜吧！”

(

)大家一邊說(shuō)笑一邊挖野菜。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課本內(nèi)容判斷正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．轉(zhuǎn)述時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意人稱(chēng)的轉(zhuǎn)換，其他的信息無(wú)關(guān)緊要。()

2．“發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。”這句話表達(dá)了作者對(duì)大人們發(fā)明天窗，為孩子們打開(kāi)了一扇通往外面世界、通往想象世界的窗的感激之情。

()

3．《清平樂(lè)·村居》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人辛棄疾，村居是這首詩(shī)的題目。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩(shī)句，完成練習(xí)。我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。1．詩(shī)中所描寫(xiě)的梅花很特別，“____________”點(diǎn)明了生長(zhǎng)環(huán)境獨(dú)特，一個(gè)“________”字刻畫(huà)出墨梅的樸素淡雅，令人耳目一新。

2．通過(guò)詩(shī)句，我仿佛看到了這樣的梅花：_______________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情。本學(xué)期你學(xué)會(huì)了哪項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)或?qū)W會(huì)了那些生活技能或?qū)W會(huì)了那些個(gè)人特長(zhǎng)（彈鋼琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)……），以“我學(xué)會(huì)了

”為題，把學(xué)得過(guò)程寫(xiě)具體，要有真情實(shí)感，400字左右，書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面短文，完成練習(xí)。柱子上的母雞①春天，鄰居給了四只鵝蛋。我們把四只鵝蛋放到我家那只外號(hào)叫黑桃皇后的母雞窩里，黑桃皇后孵出了四只淡黃色的小鵝。它們嘰嘰叫著，口哨吹得和小雞完全不同。黑桃皇后一副自高自大的樣子，蓬起了羽毛，它壓根兒不想分辨，依然像對(duì)待小雞那樣，以母親般的關(guān)懷來(lái)對(duì)待小鵝。②夏天來(lái)了，到處都是蒲公英，小鵝伸伸脖子幾乎比它們的母親還要高了，但是它們還是跟著母親到處走。有時(shí)，一只狗想從母雞身邊經(jīng)過(guò)，嗬，沒(méi)門(mén)兒！母雞猛撲過(guò)去，把狗趕走，然后瞅一眼小鵝。有時(shí)候母雞一邊瞅它們，又似乎在想什么……③六月一個(gè)晴朗的彌漫著花香的日子，突然間，陽(yáng)光暗淡了，公雞打起鳴來(lái)。④“咯咯咯，咯咯咯！”母雞一邊回答公雞，一邊呼喚小鵝到屋檐底下來(lái)。⑤雷聲轟鳴，電光閃爍。⑥“咯咯咯，咯咯咯！”母雞黑桃皇后還在固執(zhí)地叫著。⑦那些小鵝把脖子揚(yáng)得很高，就像四根柱子，一個(gè)個(gè)跟著母雞來(lái)到屋檐下。我們驚奇地注視著四只幾乎和母雞一般高的小鵝，怎樣聽(tīng)從母雞的命令，變成一個(gè)個(gè)小東西，爬到母雞的身下；而母雞，蓬松著羽毛，在它們上面伸開(kāi)翅膀遮蓋著，用母親的身體溫暖著它們。⑧雷雨很快過(guò)去了。房檐上的水也停了，小鳥(niǎo)又開(kāi)始唱起歌來(lái)，小鵝在母雞的翅膀下聽(tīng)到這些聲音，都想出來(lái)自由自在地玩。⑨突然，它們一齊站了起來(lái)，揚(yáng)起脖子，母雞就像被四根柱子舉了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)地面在空中搖擺著。⑩直到這時(shí)母雞才明白過(guò)來(lái)，它可不想再一次被舉到那幾根柱子上去。從此以后，黑桃皇后和小鵝的關(guān)系才算徹底結(jié)束。它開(kāi)始獨(dú)自走來(lái)走去，而小鵝也單獨(dú)行動(dòng)了。1．根據(jù)短文內(nèi)容，題目中的“柱子”指的是______，“柱子上的母雞”指的是______。

2．你從哪些地方可以感受到黑桃皇后對(duì)小鵝的愛(ài)？根據(jù)提示寫(xiě)一寫(xiě)。3．文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了______的修辭，表現(xiàn)了______。

4．讀了本文，有的同學(xué)說(shuō)：“作者筆下的黑桃皇后自高自大又固執(zhí)，作者不喜歡黑桃皇后?！蹦阃馑目捶▎幔繛槭裁?？

____________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在帶點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。

倔強(qiáng)（qiáng

jiàng）

剎那（chàshà）

應(yīng)和（hé

hè）

彬彬有禮（bīng

bīn）

侍候（shì

chì）

慰藉（jiè

jì）

澎湃（bài

pài）

引吭大叫（háng

kēng）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的意思，把序號(hào)填在括號(hào)里。

混：①污濁不清。②沒(méi)條理；沒(méi)秩序。③摻雜。

（1）人們奔跑著，尖叫著，一片混亂。_____

（2）這是一杯由三種水果混合在一起的果汁。__