部編版三年級語文上冊第一單元測試卷2022年

最新部編版三年級語文上冊第一單元測試卷

工欲善其事，必先利其器。《論語?衛(wèi)靈公》

原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！

一、基礎(chǔ)達標。(31分)

1.下列詞語中加點字的注音有四個是錯誤的，請用""標出并改正。

(4分)

口笛(d1')假期(jid)霎時(s6npiaogduzanpaiIieguTze

???橙0

??澄()

cing

zeiy6u

4.填上合適的量詞。(4分)

一()煤油燈一()大石板

一()椅子一()葉子

一()手推車一()大樹

一()種子一()小鳥

5.連一連。(4分)

細細的冬天緊緊地跑

高大的地毯費力地叫

漂亮的樹偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看

6.把詞語補充完整并選詞填空。(4分)

()嚼()咽()先()后

七()八()四()八0

(1)下課了，同學們地奔向操場。

(2)媽媽說，吃飯時要,不能吃得太快。

(3)我們雖然來自,但心里都有一個共同的目標。

(4)參加競選的人心里都的，等待著競選的結(jié)果。

7.句子訓練。（8分）

（1）用修改符號修改病句。

①鳥兒像山谷里飛去。

②小明起來穿上衣服和書包就出門了。

③我知道的童話故事有《去年的樹》《格林童話》《在牛肚子里旅行》和《一

塊奶酪》等。

（2）按要求寫句子。

①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改成“把”字句）

②種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。（改成肯定句）

③手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。（用帶點的詞寫一句話）....

（3）把句子補充完整。

①道理必須經(jīng)過解說辯論才能為大家所理解，這正是

②一直以來，我信奉一句話：有理走遍天下，O

二、教材回顧。（每空1分，共18分）

1.《去年的樹》用樸實無華的語言，以的形式講述了一個“”

和“”之間哀婉動人的友情故事，告訴人們要

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

2.《那一定會很好》寫的是一粒種子從一棵樹變成,又變成

,最后成為的經(jīng)歷，體現(xiàn)了的價值。

3.《在牛肚子里旅行》通過玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞進

肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后的危險經(jīng)歷，告訴我們的科

學小知識是：O

4.《一塊奶》一課寫一位螞蟻隊長在搬運奶酪的過程中,克服了

的心理，從而贏得了的故事，告訴人們作為領(lǐng)

導要才能贏得人們的尊重。

5.除了本單元的幾篇童話，我還知道葉圣陶的,格林兄弟

的

以及安徒生的0

三、讀拓展。（18.5分

（一）課內(nèi)閱讀（11.5分）

在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，

你知道火柴在哪兒嗎？”

小女孩回答說□□火柴已經(jīng)用光了口可是口火柴點燃的火口還在這盞燈里

亮著口口

鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。

唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。

1.在選文第二自然段中的“□”里填上適的標點符號。（3.5分）

2.選文主要寫的是和的對話。（2分）

3.我能體會下面的兩個句子。（4分）

a.鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

b.唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。

這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想。第

一個“看”，鳥兒睜大眼睛，仿佛在說：

第二個“看”，鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說:

4.去年，鳥兒對著樹唱歌。今年，鳥兒對著燈火唱同一首歌。鳥兒心里是

怎

么想的？你能猜出鳥兒心里的想法嗎？先想一想，再寫下來。（2分）

（二）課外閱讀（7分）

風沙笑了

漂亮的花兒開滿整個村子，樹木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前進著，來到

這里仿佛進入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返?？墒沁@里的風沙太大了，于是

村民們種了幾萬棵樹，風沙每次來襲時都進不了村子，所以他很氣憤，時時刻刻

想將這塊風水寶地變成一片風沙地。

不久，這塊寶地被一個地產(chǎn)老總看中了，準備在這里蓋一座莊園。幾天后，

老總和工人們帶著挖土機、鋼筋、水泥、石磚來到了村子里。村民們阻攔過，可

是無濟于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；但老總還是不滿意，“為了讓

客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我們要用這里最好的樹木做家具?！薄稗Z”一

聲響，倒下了一棵樹，跟著許多樹都倒了下來。

一天，風沙又來到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只

剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時間進了村，到處散播泥土和沙子，這

兒真真正正地成了一個風沙村。風沙得意地站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，

又一個地方被我占領(lǐng)了。”

5.從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

精美——（）居然——0

驚奇——（）優(yōu)秀——0

6.細讀文章第三自然段，“那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截”

中的“護衛(wèi)兵”是指o（2分）7

漂

亮

的

村

莊

變

成

風

沙

村

的

原

因

是

_________________________________________________________,這則故事告

訴

我

們

___________________________________________________________o（3

分）

四、習作展示。（25分）

城堡國王小河森林玫瑰花

小熊月亮青蛙暑假小白兔白云

從上面的詞語中任選幾個，發(fā)揮想象來編一個童話故事寫下來，注意內(nèi)容具

體，語言通順，條理清楚。

參考答案：

第三單元達標測試卷

一、1.fds必cmdng上下盲人

4.準備破洞沖撞暴風雨蜘蛛墻壁漂流

曬太陽

5.示例：嫣然一笑笑里藏刀眉開眼笑

6.示例：綠油油紅彤彤金燦燦滴滴答答

花花綠綠紅紅火火自言自語一言一行

十全十美

7.（1）示例：關(guān)愛似夏天的一縷清風，關(guān)愛似冬天的一團火，關(guān)愛似沙漠里

的一泓清泉。

(2)你知道狗是會叫的。

(3)因為小蜘蛛的故事一直沒講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。

(4)示例：姐姐一邊走路一邊唱歌。

⑸我想：要是媽媽去外婆家了，我就可以不用寫作業(yè)了。

8.(1):“，，?”(2)“??！”

⑶“，”，“！！”

二、1.一百多安心睡覺安心孵蛋安心織網(wǎng)抓蟲樂于助人

2.風箏線晾小鳥尿布的繩子小白兔跳繩

善良有愛心

3.關(guān)心小狗，誠心誠意地教嘲笑、看不起小狗憐憫、關(guān)心小狗

4.人心齊三個臭皮匠

三、(一)1.逼真好聽洪亮

2.公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。

3.貪婪和狡猾

4.示例：這只討厭的狗，居然騙我，我一定不會放過它。

(-)5.完美的戰(zhàn)勝

6.天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)天賜良機7.B

8.老鼠鉆進大象的氣管想要讓它無法呼吸，大象打噴嚏將老鼠摔在了地上。

大象落入獵人設(shè)下的巨網(wǎng)后被老鼠救了。

9.在生活中，我們要學會通過思考找到最好的解決問題的辦法。

四、例文略。

最新部編版三年級語文上冊第五單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎(chǔ)訓練營(42分)

1.選擇加點字在詞語中的正確讀音，用標出。(3分)

蓑衣⑴s6m6)盤。

(2)海參(cdns司ngmeng)蒙細雨。

⑷班里興(xIngxTng)起了一股閱讀風。

3.下列四組字中不全是形聲字的一組是()(2分)

A.請情清晴B.林鯽鯊鮑

C.螃蝌蚪蛙D.媽螞嗎瑪

4.加偏旁成新字，再組詞。(8分)

???()?()舌？見？？()?()?????()?()皮？宗？？？()()??

5.給加點字選擇正確的解釋。(4分)

深：①從上到下或從外到里的距離大。

②距離開始的時間很久。

(1)海水有深有淺。().(2)夜深了，老師還在工作。().

封：①封閉。

②量詞，用于封起來的東西。

(3)他收到遠方同學的一封信。().

(4)密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。().6.我能把詞語寫得正確、

美觀。(5分)

ydoyuanbaokud(2)seng(4)xTng

3.B

4.示例：亂雜亂現(xiàn)出現(xiàn)

波波浪蹤跟蹤

5.⑴①⑵②⑶②⑷①

6.遙遠寶庫花壇巖石打鼓

7.(1)夸張⑵比喻⑶擬人⑷排比

8.(1)海灘上有貝殼。

(2)示例：美麗的大花壇

(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明

披雨披

棕棕色刮刮風

視電視

(4)示例：新的學期開始了，我要更加努力，更加認真。

二、9.示例：如果真是那樣，我和你到小島上走一趟，就可以彌補這個缺憾

了！

點撥：站在海涅的立場上巧妙地回答，維護自己和民族的尊嚴。

10.31425

三、11.景色美麗的大花園巨大的寶庫

12.天門中斷楚江開

13.輕舟已過萬重山

14.西湖西湖西子

四、15.(1)。

(2)魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。

(3)B

⑷①。②義③J

16.(1)極目遠望J點撥：“極目遠望”指盡目力之所及望向遠方，西湖很大，

所以選此詞。

掠過J點撥：“掠過”指從……上面飛過，更準確。

明凈J點撥：“明凈”指看起來明亮而潔凈。

(2)①杭州西湖②巨大大平靜

(3)①X點撥：仔細讀第一句話，杭州被稱為“人間天堂

②J③X點撥：蘇堤在孤山的西南方向。

(4)夜晚對西湖的贅美

五、17.思路點撥：①選擇材料，想一想你的家鄉(xiāng)最吸引你的是什么。②根

據(jù)要寫的內(nèi)容，補全題目。③按一定的順序?qū)懀炎钗愕牡胤綄懺敿?。例?/p>

略。

最新部編版三年級語文上冊第七單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎(chǔ)訓練營(35分)

1.看拼音，寫詞語。(9分)

zdngjTddngr6uruanqiznsiao）（

2.看拼音，寫詞語。（6分）

ydohuanghudzhekend1ng

sh6uzhangjiaowaishudngtuT

3.選詞填空。（填字母）（3分）

A.陸續(xù)B.繼續(xù)C.連續(xù)

（1）上課了，大家（）從外面走進教室。

（2）大雨（）下了三天三夜，莊稼都爛了。

（3）戰(zhàn)斗勝利了，我們還要（）清掃戰(zhàn)場。

4.填寫合適的詞語。（6分）

（）的姿勢（）的目光

（）的掌聲（）的白樺樹

（）地歌唱（）地取出

）

）

5.仿寫詞語。（12分）

慢吞吞（ABB式）________________________________________

一搖一晃（ABAC式）目瞪口呆（含人

體器官）__________________________________

爭分奪秒（含近義詞）6.按要求寫句子。

（6分）

（1）英子給我來信說：“我永遠不會忘記那掌聲?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（2）小廟被煙霧淹沒了。（改為“把”字句）

⑶敵機不斷地在上空吼叫。（改為比喻句）

二、綜合展示廳（5分）

7.司馬光用擊破水缸的方法救了朋友，值得我們學習。如果不會游泳的你

看

到了別人落水，你該怎么辦？（3分）

8.學校要組織一次分小組進行的野炊活動，你打算買哪些東西？列一份清

單

出來。（2分）

三、課本直通車（14分）

9.按課本內(nèi)容填空。（9分）

（1）殘疾的英子在輪流上臺講故事時兩次得到了同學們的掌聲。第一次掌聲

是,第二次掌聲是O

（2）年春的齊會戰(zhàn)斗中，同志為了搶救傷員，冒著生命危

險，連續(xù)工作了小時。

（3）《灰雀》這篇課文講了一個和灰雀有關(guān)的故事，從故事中我們可以看出

列寧是

個

的

人

男

孩

是

個

__________________________________________________________的人。

(4),暖于布帛；,深于矛戟。——《荀子》

10.判斷，對的打“J”，錯的打“X”。(5分)

(1)《司馬光》一文中“水迸”是說缸砸破后水涌出來了。()

(2)《灰雀》的故事里，列寧并不知道灰雀是怎么不見的。()

(3)白求恩是一位加拿大共產(chǎn)黨員，來到中國參加抗日戰(zhàn)爭。()

(4)默讀時用手指著讀，是提高速度的好方法。()

(5)所有目字旁的字，都表示“看”的意思。()

四、閱讀檢閱臺(20分)

11.課內(nèi)閱讀。(12分)

在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的

那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，

英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個

小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了

熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講

臺。

(1)在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

猛烈()慢慢()

(2)“注視”是集中目光看的意思，請你至少再寫四個表示看的詞。(4分)

(3)結(jié)合全文內(nèi)容說一說英子后來有哪些變化，為什么會有這些變化？(4

分)

(4)英子的故事讓我們重新認識了“掌聲”，請談?wù)勀銓Α罢坡暋钡恼J識。(2

分)

掌聲是,能;掌聲是,能

12.課外閱讀。（8分）

巧撈簪子

古時候，有個小孩叫董輝。有一天，他和媽媽到井邊打水。媽媽低頭提水的

時候，一不小心，頭上的簪子掉到井里去了，媽媽連忙找來一根竹竿，在竹竿的

一頭綁上一個小鐵鉤，伸到井里去撈。

井里黑洞洞的，什么也看不清楚，撈了半天也沒有撈上來。媽媽有些泄（xi

6）氣了，說：“要是太陽能照到井里有多好！”這時董輝也替媽媽著急，聽了媽

媽的話，他看看井里，又抬頭看看天上的太陽，趴在井沿沉思了一會兒。媽媽說：

“輝兒，我們不撈了，回家去吧?！倍x抬起頭來，對媽媽說：“媽媽，您別著急，

我有辦法了?！闭f完轉(zhuǎn)身往家跑去，一會兒，他抱來一面大鏡子。

董輝拿著鏡子左照照，右照照，鏡子反射出一束（sht＜）強烈的光，可是怎么

也照不到井里去。董輝想了想，轉(zhuǎn)身跑回家去，又從家里拿來一面鏡子。

他把這面鏡子斜著豎在井臺上，讓它斜著向上，反射出的陽光正好照在他手

中的那面向下的鏡子上，這樣，陽光拐了兩個彎，反射到井里去了。

井里被陽光照得明晃晃的，媽媽的簪子很快就撈上來了。

（1）量詞巧搭配。（3分）

一（）竹竿一（）鏡子一（）陽光

（2）給加點的字選擇正確的解釋。（2分）

①泄氣（）.

A.排出B.走漏C.放松

②一束強烈的光（）.A.量詞B.捆綁C.限制

⑶請用“——”在文中畫出寫董輝最后怎樣幫媽媽撈起簪子的句子。（1分）

（4）這篇短文中的董輝是一個（）（2分）

①勇敢的孩子。

②聰明、機智的孩子。

五、習作百花園（25分）

13.關(guān)愛在我們身邊無處不在，我們每個人都需要愛，更應(yīng)該去關(guān)心愛護別

人。關(guān)愛他人可以從小事做起，請寫一寫身邊的“關(guān)愛”故事。

參考答案：第八單元達標檢測卷

-.1.A.ludIaB.IeiIieC.V

2.搖晃或者肯定手掌郊外雙腿

3.(1)A⑵C(3)B

4.示例：美妙有神熱烈高大婉轉(zhuǎn)敏捷

5.示例：沉甸甸金燦燦白茫茫自由自在越飛越高自言自語面目全非目中無

人耳聞目睹眼疾手快千辛萬苦千變?nèi)f化

6.(1)英子給我來信說，她永遠不會忘記那掌聲。

(2)煙霧把小廟淹沒了。

(3)示例：敵機像魔鬼一樣不斷地在上空吼叫。

二、7.示例：我會大聲呼救，還會全力去找救生圈、竹篙之類的可以救人的

工

具進行搭救。

8.略。點撥：先將野炊要買的東西分分類，再逐項列出，這樣就不會遺漏

了。

三、9.(1)同學們對她的鼓勵同學們對她的贊揚

(2)1939白求恩六十九個

(3)愛護動物、愛護兒童、懂得保護兒童心靈

知錯就改、誠實

(4)與人善言傷人以言

10.(1)V⑵X⑶V(4)X⑸X

四、11.(1)熱烈漸漸

(2)示例：凝視注目囑目俯視

(3)英子由原來的憂郁、自卑變得開朗、自信，她開始和同學們一起游戲

說笑，甚至在一次聯(lián)歡會