53模擬試卷初中歷史人教版八年級(jí)下冊(cè)第6課艱辛探索與建設(shè)成就

第6課艱辛探索與建設(shè)成就基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1在探索中曲折前進(jìn)1.(2022廣西梧州中考)1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨的某次重要會(huì)議指出:“黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)?！边@次會(huì)議是()A.中共七大B.中共七屆二中全會(huì)C.中共八大D.中共八大二次會(huì)議2.(2022山東威海期中)1959—1961年我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的困難,最主要的原因是()A.嚴(yán)重的自然災(zāi)害B.“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)C.國(guó)際反共勢(shì)力的破壞D.蘇聯(lián)撕毀兩國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)議3.(2023山西運(yùn)城期中)1959—1961年,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難。為了克服經(jīng)濟(jì)困難,中共中央提出了()A.人有多大膽,地有多大產(chǎn)B.打倒一切,全面內(nèi)戰(zhàn)C.調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高D.多快好省地建設(shè)社會(huì)主義知識(shí)點(diǎn)2“文化大革命”4.(2023廣東惠來(lái)期中)《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論見(jiàn)證了時(shí)代風(fēng)云、書寫了社會(huì)變遷,勾勒出國(guó)家民族發(fā)展的歷史軌跡。依據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,1967年《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論的標(biāo)題應(yīng)該為()A.“將革命進(jìn)行到底”B.“把無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底”C.“把主要精力集中到生產(chǎn)建設(shè)上來(lái)”D.“邁進(jìn)光輝燦爛的新世紀(jì)”知識(shí)點(diǎn)3建設(shè)成就5.(2022海南中考)他將“為官一任,造福一方”根植于心,在蘭考的470天中靠著一輛自行車和一雙鐵腳板,深入到120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)走訪、調(diào)研,研究出治理蘭考“三害”的新路子。他就是()A.雷鋒B.焦裕祿C.王進(jìn)喜D.鄧稼先能力提升全練6.【家國(guó)情懷】(2023甘肅天水中考,10,★☆☆)在社會(huì)主義建設(shè)的火熱年代,以“鐵人”王進(jìn)喜為代表的石油工人,在極其困難的條件下,憑“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志,僅用三年時(shí)間拿下大油田。他的事跡體現(xiàn)的時(shí)代精神是(H8202004)()A.堅(jiān)持真理、英勇斗爭(zhēng)B.艱苦奮斗、自力更生C.獻(xiàn)身科研、默默堅(jiān)守D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)7.【史料實(shí)證】(2023山東濱州中考,16,★★☆)下表為國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的我國(guó)1956—1965年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,從表中可以看出()時(shí)間/年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值/億元19561030.719571071.419581312.319591447.519601470.119611232.319621162.219631248.319641469.919651734.0A.社會(huì)主義建設(shè)曲折前進(jìn)B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系初步形成D.人民生活水平穩(wěn)步提高8.【跨學(xué)科·美術(shù)】(2023廣東增城期中,13,★★☆)下圖漫畫作者意在說(shuō)明(H8202003)()A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重客觀規(guī)律B.人民的生產(chǎn)熱情空前高漲C.社會(huì)主義建設(shè)遭遇挫折D.“大躍進(jìn)”遏制浮夸風(fēng)的蔓延9.(2022河北中考改編,15,★★☆)《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》記述道:“1971年8月13日,中共中央提出,爭(zhēng)取在‘四五’計(jì)劃期間,在農(nóng)村普及小學(xué)五年教育……1975年‘四五’計(jì)劃完成時(shí),全國(guó)中小學(xué)生在校數(shù)量出現(xiàn)了一個(gè)新中國(guó)成立以來(lái)的高峰。與1965年相比,1976年小學(xué)生人數(shù)增加了29.1%,初中生人數(shù)增加了4.4倍,高中生人數(shù)增加了10.3倍。”該“記述”應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是(H8202003)()A.新中國(guó)政權(quán)的鞏固B.社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展C.改革開(kāi)放初見(jiàn)成效D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立史料拓展全練主題社會(huì)主義建設(shè)的成就10.閱讀史料,回答問(wèn)題。(H8202003)經(jīng)過(guò)實(shí)施幾個(gè)五年計(jì)劃,我國(guó)建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件顯著改變,教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)有很大發(fā)展?！浴吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(1)依據(jù)史料和所學(xué)知識(shí)完成下列表格。歷史分期科技成就全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期(1956—1966年)②

①時(shí)期

(1966—1976年)③

(2)史料中“我國(guó)建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系”是在什么時(shí)期?素養(yǎng)探究全練11.史料實(shí)證、歷史解釋、唯物史觀、家國(guó)情懷均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)范疇。按要求回答問(wèn)題?！臼妨蠈?shí)證中共八大繪藍(lán)圖】材料一黨的八大根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義改造基本完成后的形勢(shì),提出國(guó)內(nèi)主要矛盾已經(jīng)不再是工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,而是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾,全國(guó)人民的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。——摘自《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從黨的八大對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情的分析角度說(shuō)明中共八大是探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開(kāi)端。(H8202003)【歷史解釋激情歲月釀失誤】材料二1957年和1960年我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況對(duì)照表1957年1960年糧食/億千克1950.51435棉花/萬(wàn)擔(dān)32802126油料/萬(wàn)擔(dān)75423405生豬存欄數(shù)/萬(wàn)頭145908227(2)【跨學(xué)科·數(shù)學(xué)】材料二中的數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?(3)【以史為鑒】在探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨出現(xiàn)失誤的原因有哪些?我們應(yīng)吸取哪些教訓(xùn)?【唯物史觀經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶汲教訓(xùn)】材料三那件事(“文化大革命”),看起來(lái)是壞事,但歸根到底也是好事,促使人們思考,促使人們認(rèn)識(shí)我們的弊端在哪里。毛主席經(jīng)常講壞事轉(zhuǎn)化為好事。善于總結(jié)“文化大革命”的經(jīng)驗(yàn),提出一些改革措施,從政治上、經(jīng)濟(jì)上改變我們的面貌,這樣壞事就變成了好事?！多囆∑轿倪x》(4)【以史為鑒】材料三中的“壞事”“好事”分別指什么?我們應(yīng)該從“文化大革命”中吸取怎樣的教訓(xùn)?【家國(guó)情懷艱苦創(chuàng)業(yè)鑄輝煌】材料四(5)材料四中的兩位歷史人物是20世紀(jì)60年代感動(dòng)中國(guó)的英雄楷模,如果穿越時(shí)空,讓你為他們頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)有“最佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”“最佳公仆獎(jiǎng)”,這些獎(jiǎng)項(xiàng)分別頒給誰(shuí)最合適?請(qǐng)闡述你的理由。(H8202004)答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.C1956年,中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。根據(jù)社會(huì)主義基本制度已經(jīng)在我國(guó)建立起來(lái)的新形勢(shì),大會(huì)分析了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾,指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。故選C。2.B結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)50年代,黨和政府錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),這是1959—1961年我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難的最主要原因。3.C1959年至1961年,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重困難。為了克服經(jīng)濟(jì)困難,中共中央開(kāi)始調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),提出了“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針。4.B根據(jù)所學(xué)可知,1966年夏,“文化大革命”全面發(fā)動(dòng)起來(lái),1976年,“文化大革命”結(jié)束,所以1967年《人民日?qǐng)?bào)》元旦社論的標(biāo)題應(yīng)該為“把無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底”。5.B據(jù)題干關(guān)鍵信息“研究出治理蘭考‘三害’的新路子”,結(jié)合所學(xué)可知,焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民治理災(zāi)害,直至生命的最后一息,人民稱頌他為“黨的好干部”。能力提升全練6.B根據(jù)所學(xué)知識(shí),“鐵人”王進(jìn)喜是中國(guó)石油工人的光輝典范,根據(jù)“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”“僅用三年時(shí)間拿下大油田”可知,他的事跡體現(xiàn)的時(shí)代精神是艱苦奮斗、自力更生,故B項(xiàng)正確。7.A據(jù)題干表格數(shù)據(jù)及所學(xué)知識(shí)可知,1956—1960年,我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng);1960—1962年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷降低;1962—1965年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不斷增長(zhǎng),這說(shuō)明我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)曲折前進(jìn)。8.A依據(jù)漫畫關(guān)鍵詞“經(jīng)濟(jì)建設(shè)”“大躍進(jìn)”“科學(xué)規(guī)律”可知漫畫意在說(shuō)明拋開(kāi)科學(xué)規(guī)律盲目地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)必然會(huì)經(jīng)歷挫折,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重客觀規(guī)律。故選擇A項(xiàng)。9.B結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1966—1976年是“文化大革命”時(shí)期,題干材料說(shuō)明社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展。史料拓展全練10.(1)①“文化大革命”;②人工合成結(jié)晶牛胰島素;③成功爆炸第一顆氫彈、成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星、首次培育成功強(qiáng)優(yōu)勢(shì)的秈型雜交水稻等(答一點(diǎn)即可)。(2)全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期。解析(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1966—1976年是“文化大革命”時(shí)期,兩個(gè)時(shí)期的科技成就依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。素養(yǎng)探究全練11.(1)中共八大對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的同情作出正確判斷,把主要力量用來(lái)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的決策符合國(guó)情,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)放在首位,體現(xiàn)了人民的利益,為建設(shè)社會(huì)主義指明了方向,也有利于調(diào)動(dòng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的積極性。所以,中共八大是我國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的良好開(kāi)端。(言之有理即可)(2)說(shuō)明“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的影響。(3)原因:①對(duì)國(guó)情認(rèn)識(shí)不夠;②缺少建設(shè)社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn);③急于求成;④忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。教訓(xùn):進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)必須遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。(言之有理即可)(4)“壞事”:“文化大革命”給黨、國(guó)家和各族人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難?！昂檬隆?“文化大革命”留下了深刻的教訓(xùn),從反面為建設(shè)社會(huì)主義提供了歷史借鑒,促使人們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教訓(xùn):①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力;②加強(qiáng)民主和法制建設(shè);③必須堅(jiān)持實(shí)事求是;④必須反對(duì)任何形式的個(gè)人崇拜、個(gè)人專斷。(言之有理即可)(5)圖1:“最佳公仆獎(jiǎng)”;理由:20世紀(jì)60年代,焦裕祿帶領(lǐng)河南蘭考人民艱苦奮斗,治理災(zāi)害,直至生命的最后一息,人民稱頌他是“黨的好干部”。圖2:“最佳創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”;理由:大慶石油工人王進(jìn)喜