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文檔簡介

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.【專業(yè)名稱及代碼】專業(yè)群名稱:工商管理專業(yè)群專業(yè)名稱:大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)代碼:5303012.【招生對象】普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。3.【學(xué)制】三年。4.【職業(yè)面向】表1職業(yè)面向分析表所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)大類(53)財務(wù)會計類(5303)會計、審計、及稅務(wù)服務(wù)(7241)大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)人員(2-06-03-00)會計核算、會計監(jiān)督、涉稅業(yè)務(wù)辦理以及會計師事務(wù)所的查賬驗證、會計咨詢等業(yè)務(wù)工作。參與企業(yè)內(nèi)部資金籌集管理、投資業(yè)務(wù)管理、收益分配管理和全面預(yù)算管理等。1.高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試證書。(B級)2.全國高等學(xué)校計算機水平考試合格證書。(一級)3.全國會計專業(yè)技術(shù)初級資格4.注冊管理會計師5.“1+X”業(yè)財一體化職業(yè)技能等級證書6.理財規(guī)劃師表2崗位能力分析表序號崗位名稱崗位類別初始崗位發(fā)展崗位1會計助理會計,財務(wù)會計,成本會計會計主管2管理會計預(yù)算專員,預(yù)算分析師注冊管理會計師3稅務(wù)稅務(wù)專員稅務(wù)主管4財務(wù)信息處理財務(wù)數(shù)據(jù)操作員財務(wù)數(shù)據(jù)分析師5風(fēng)控運營數(shù)據(jù)分析專員風(fēng)控經(jīng)理6審計審計員注冊會計師表3工作任務(wù)和職業(yè)能力分析表崗位領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力、知識對應(yīng)課程1.貨幣資金管理(助理會計,會計主管等)1-1辦理現(xiàn)金收付1-1-1能熟練進行庫存現(xiàn)金收付;1-1-2能正確填制和審核現(xiàn)金收付會計憑證;1-1-3能熟練登記現(xiàn)金日記賬并使用財務(wù)會計軟件進行庫存現(xiàn)金的登記與管理。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)1-2辦理銀行結(jié)算1-2-1能熟練進行銀行存款收付;1-2-2能正確填制和審核銀行存款收付會計憑證;1-2-3能熟練登記銀行存款日記賬并使用財務(wù)會計軟件進行銀行存款的登記與管理。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)3.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用1-3管理支票、票據(jù)及印章、印鑒1-3-1能購買、領(lǐng)用、保管、使用空白支票、收據(jù)以及發(fā)票;1-3-2能正確使用、整理、傳遞及作廢票據(jù);1-3-3能正確使用、保管財務(wù)專用章。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)2.會計(財務(wù)會計崗位,成本會計崗位,管理會計崗位,預(yù)算專員,預(yù)算分析員等)2-1建賬2-1-1能根據(jù)企業(yè)實際情況正確設(shè)置總賬、明細(xì)賬;2-1-2能正確啟用賬簿。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)2-2填制、審核原始憑證2-2-1能準(zhǔn)確填制原始憑證;2-2-2能準(zhǔn)確審核單據(jù)的真實性、合法性、完整性。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)2-3企業(yè)日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、填制記錄憑證2-3-1資產(chǎn)核算;2-3-2負(fù)債核算;2-3-3所有者權(quán)益核算;2-3-4收入核算;2-3-5成本費用核算;2-3-6利潤核算;2-3-7能準(zhǔn)確填制記錄憑證.1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.會計綜合實訓(xùn)2-4登賬、對賬、錯賬更正、結(jié)賬2-4-1熟悉會計基礎(chǔ)工作規(guī)范基本要求,根據(jù)企業(yè)特點選用適合的會計賬務(wù)處理程序;2-4-2能準(zhǔn)確完整登記賬簿,采用正確的方法更正錯賬;2-4-3會編制試算平衡表,能準(zhǔn)確結(jié)出各期發(fā)生額及余額,進行月末及年末結(jié)賬。1.基礎(chǔ)會計2.經(jīng)濟法基礎(chǔ)3.會計綜合實訓(xùn)2-5成本計算2-5-1能根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點選用合適的成本計算方法;2-5-2能進行各項要素費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用的歸集與分配;2-5-3能采用適當(dāng)?shù)姆峙浞椒?,將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間進行分配,能合理管理產(chǎn)品庫存;2-5-4能評價期間費用的合理性并提出改進措施意見,會進行產(chǎn)品成本的分析。1.基礎(chǔ)會計2.成本會計3.會計綜合實訓(xùn)4.管理學(xué)基礎(chǔ)5.稅務(wù)籌劃2-6財產(chǎn)清查2-6-1能正確進行財產(chǎn)清查,編制財產(chǎn)清查報告;2-6-2能進行財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.會計綜合實訓(xùn)2-7編制財務(wù)報告2-7-1熟悉會計報告的基本要求及格式,能編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等財務(wù)報表;2-7-2能編寫會計報告附注與企業(yè)內(nèi)部管理報表。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.成本核算與管理4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)2-8管理會計2-8-1能熟練編制財務(wù)預(yù)算,分析預(yù)算執(zhí)行情況;2-8-2及時為經(jīng)營決策者提供臨時性的管理數(shù)據(jù);2-8-3能及時分析并提出經(jīng)營業(yè)績、存在問題及改進建議;2-8-4能協(xié)助管理層進行督導(dǎo)和分析費用控制、成本控制;2-8-5按時對倉儲運費審核,及時對庫房庫存做好抽查盤點工作。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.成本核算與管理4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3.稅務(wù)籌劃(稅務(wù)專員,稅務(wù)主管等)3-1涉稅事項處理3-1-1能夠辦理企業(yè)的稅務(wù)登記及變更稅務(wù)登記;3-1-2能夠根據(jù)提供的公司資料辦理一般納稅人的資格認(rèn)定;3-1-3能夠根據(jù)公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的實際需要購買相關(guān)發(fā)票。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3-2增值稅納稅申報3-2-1能夠正確填寫增值稅專用發(fā)票及普通發(fā)票,正確計算一般納稅人進項、銷項稅額、進項稅額轉(zhuǎn)出和應(yīng)交增值稅;3-2-2能夠根據(jù)一般納稅人的涉稅業(yè)務(wù)編制記賬憑證、登記應(yīng)交稅費賬簿、填寫增值稅納稅申報表并進行網(wǎng)上申報;3-2-3能夠正確計算小規(guī)模納稅人應(yīng)納稅額,編制記賬憑證、登記應(yīng)交稅費賬簿、填寫增值稅納稅申報表。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3-3消費稅納稅申報3-3-1能夠正確計算消費稅額,能根據(jù)消費稅的涉稅業(yè)務(wù)編制記賬憑證、登記應(yīng)交稅費賬簿;3-3-2能正確填寫消費稅納稅申報表。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3-4企業(yè)所得稅納稅申報3-4-1能正確計算企業(yè)所得稅,熟練編制相關(guān)記賬憑證并登賬;3-4-2正確填寫企業(yè)所得稅納稅申報表及相關(guān)附表并進行納稅申報。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3-5個人所得稅納稅申報3-5-1能夠正確計算個人所得稅,編制記賬憑證、登記應(yīng)交稅費個人所得稅明細(xì)賬;3-5-2能正確填制個人所得稅納稅申報表。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)3-6其他各稅種納稅申報3-6-1能理解土地使用稅、房產(chǎn)稅、印花稅、車船稅、城建稅及教育費附加等基本法律規(guī)定,掌握其稅額計算及賬務(wù)處理;3-6-2能掌握上述稅種的納稅申報程序和方法。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅收原理與中國稅制4.稅務(wù)籌劃5.會計綜合實訓(xùn)6.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用4.財務(wù)信息處理(財務(wù)數(shù)據(jù)操作員,財務(wù)數(shù)據(jù)分析師等)4-1會計信息化處理4-1-1會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺期初建賬;4-1-2會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺填制常用原始憑證;4-1-3會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺審核原始憑證;4-1-4會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺填制記賬憑證;4-1-5會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺審核記賬憑證;4-1-6會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺填制科目匯總表;4-1-7會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;4-1-8會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺登記各種明細(xì)賬;4-1-9會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺登記總分類賬;4-1-10會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺的對賬、結(jié)賬;更正錯賬;4-1-11會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺計算產(chǎn)品成本;4-1-12會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項;4-1-13會使用財務(wù)數(shù)據(jù)處理平臺編制財務(wù)報表。1.基礎(chǔ)會計2.財務(wù)會計實務(wù)一、二3.稅務(wù)籌劃4.財務(wù)信息系統(tǒng)5.成本核算與管理6.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用4-2財務(wù)信息化管理4-2-1會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)倉儲管理;4-2-2會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)固定資產(chǎn)管理;4-2-3會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)采購與應(yīng)付款管理;4-2-4會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)銷售與應(yīng)收款管理;4-2-5會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)職工薪酬管理;4-2-6會運用財務(wù)平臺實現(xiàn)日常資金管理。1.基礎(chǔ)會計2.經(jīng)濟數(shù)學(xué)3.財務(wù)會計實務(wù)一、二4.財務(wù)管理學(xué)5.會計綜合實訓(xùn)6成本核算與管理7.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用4-3會計檔案管理4-3-1會計數(shù)據(jù)備份、會計資料打?。?-3-2會計憑證整理與裝訂;4-3-3會計賬簿整理與裝訂;4-3-4會計報表整理與裝訂;4-3-5會計文件的收集、整理、保管。1.基礎(chǔ)會計2.會計綜合實訓(xùn)3.財務(wù)信息系統(tǒng)4.管理學(xué)基礎(chǔ)5.風(fēng)控運營(數(shù)據(jù)分析專員,風(fēng)控專員,風(fēng)控經(jīng)理等)5-1籌資管理5-1-1能運用銷售百分比法、線性回歸分析法預(yù)測資金需要量;5-1-2能根據(jù)企業(yè)實際情況選擇合適的籌資方式;5-1-3能掌握個別資本成本和加權(quán)資本成本計算方法。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.成本核算與管理3.財務(wù)管理學(xué)4.會計綜合實訓(xùn)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.資產(chǎn)評估與運營5-2投資管理5-2-1能熟悉項目投資的計算期和項目投資決策的程序;5-2-2會計算項目投資現(xiàn)金流量;5-2-3能運用項目投資決策的方法進行決策。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.高級財務(wù)管理3.成本核算與管理4.會計綜合實訓(xùn)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.金融學(xué)基礎(chǔ)5-3營運資金管理5-3-1能運用相關(guān)知識進行現(xiàn)金的日常管理;5-3-2能運用相關(guān)知識進行應(yīng)收賬款日常管理;5-3-3能運用相關(guān)知識進行存貨日常管理。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.財務(wù)管理學(xué)3.成本核算與管理4.會計綜合實訓(xùn)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.資產(chǎn)評估與運營5-4收益分配管理5-4-1會預(yù)測目標(biāo)利潤;5-4-2熟悉各種利潤分配政策及其優(yōu)缺點;5-4-3能按照利潤分配程序制定分配方案。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.財務(wù)管理學(xué)3.成本核算與管理4.會計綜合實訓(xùn)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.統(tǒng)計學(xué)5-5財務(wù)預(yù)算與財務(wù)控制5-5-1能運用全面預(yù)算、固定預(yù)算、彈性預(yù)算、增量預(yù)算與零基預(yù)算、定期預(yù)算與滾動預(yù)算等預(yù)算方法;5-5-2會編制現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)計利潤表、預(yù)計資產(chǎn)負(fù)債表、預(yù)計現(xiàn)金收支表;5-5-3會編制責(zé)任預(yù)算、責(zé)任報告、業(yè)績考核評價指標(biāo)。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.高級財務(wù)管理3.成本核算與管理4.會計綜合實訓(xùn)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.統(tǒng)計學(xué)5-6財務(wù)分析5-6-1會進行企業(yè)償債能力、營運能力、獲利能力以及發(fā)展能力分析;5-6-2能進行財務(wù)綜合能力分析,對企業(yè)進行綜合績效評價。1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.財務(wù)管理學(xué)3.成本核算與管理4.會計綜合實訓(xùn)5.大數(shù)據(jù)與財務(wù)決策6.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用7.稅務(wù)籌劃8.統(tǒng)計學(xué)5-7公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理5-7-1能熟練的建立企業(yè)風(fēng)險數(shù)據(jù)庫和跟蹤檔案;5-7-2熟練的處理業(yè)務(wù)部門工作合規(guī)性的檢查與管理,并監(jiān)控各類業(yè)務(wù)風(fēng)險的分析及防范措施的制定;5-7-3可以妥善處理法律訴訟相關(guān)事宜1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理3.經(jīng)濟法基礎(chǔ)4.稅務(wù)籌劃5.大數(shù)據(jù)與財務(wù)決策6.統(tǒng)計學(xué)6.審計(審計員,注冊會計師等)6-1審計準(zhǔn)備6-1-1能熟練地收集審計所需資料;6-1-2能熟練地確定審計程序,劃分審計時間;6-1-3熟悉審計約定書的要素和簽訂方法;6-1-4會編制審計整體計劃和項目計劃;1.經(jīng)濟數(shù)學(xué)2.審計實務(wù)3.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6-2審計實施6-2-1實施審計程序;6-2-2運用審計方法;6-2-3收集審計證據(jù);6-2-4編制審計工作底稿。1.基礎(chǔ)會計2.經(jīng)濟數(shù)學(xué)3.財務(wù)會計實務(wù)一、二4.審計實務(wù)5.Excel在財務(wù)中的應(yīng)用6.稅務(wù)籌劃7.統(tǒng)計學(xué)8.企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險管理6-3審計終結(jié)6-3-1會運用規(guī)范格式撰寫審計報告初稿;6-3-2熟悉各種審計意見的作用;6-3-3能規(guī)范整理審計資料,保管審計檔案。1.基礎(chǔ)會計2.經(jīng)濟數(shù)學(xué)3.財務(wù)會計實務(wù)一、二4.審計實務(wù)5.稅務(wù)籌劃5.【培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格】培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)有覺悟、講責(zé)任,德技兼修,德智體美勞全面發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,面向粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展,為適應(yīng)各類中小企業(yè)、金融企業(yè)、中介服務(wù)機構(gòu)、非盈利組織的會計核算、籌資管理、投資管理、成本管理、資金管理、財務(wù)預(yù)算、控制、分析、財務(wù)咨詢等崗位的需要,培養(yǎng)具有較高水平技術(shù)技能,掌握企業(yè)會計核算、成本核算、財務(wù)分析的基本知識和技能,具有良好公民素質(zhì)、人文科技素質(zhì)且身心健康、人格健全的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)規(guī)格:由素質(zhì)、知識、能力三個方面的要求組成。(1)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),樹立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認(rèn)同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀(jì);具有社會責(zé)任感和參與意識。①思想品德素質(zhì):具有正確的世界觀、人生觀、價值觀、苦樂觀和公民觀,踐行社會主義核心價值觀;具有愛國主義精神、法律意識、責(zé)任心和社會責(zé)任感;具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)操守(樹立不做假賬、不制售假貨、不坐地起價、不坑蒙拐騙、不偷工減料、不非法牟利等意識);具有較強的組織觀念和集體意識(有服從分配、干一行愛一行的觀念和自覺地按照集體規(guī)范要求自己的意識)。②身心素質(zhì):具備健康的體魄,全面發(fā)展的身體耐力與適應(yīng)性,合理的衛(wèi)生習(xí)慣與生活規(guī)律等;具備穩(wěn)定向上的情感力量,堅強恒久的意志力量,鮮明獨特的人格力量。③人文科技素質(zhì):具有合理的知識結(jié)構(gòu)和一定的知識儲備;具有不斷更新知識和自我完善的能力;具有一定的人文和藝術(shù)修養(yǎng);具有良好的人際溝通能力;具有持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力;具有良好的科學(xué)精神、態(tài)度和價值觀及一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。(2)知識結(jié)構(gòu)包括對工具性知識、人文社科知識、自然科學(xué)知識和專業(yè)技術(shù)知識等的培養(yǎng)規(guī)格要求。工具性知識:包括經(jīng)濟數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)(人工智能與現(xiàn)代信息技術(shù))等。②人文社科知識:包括政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、思想道德、職業(yè)道德、溝通與演講、中華傳統(tǒng)文化、國學(xué)經(jīng)典等。③自然科學(xué)知識:包括數(shù)學(xué)等。力爭培養(yǎng)學(xué)生做到三個基本理解:一是基本理解科學(xué)技術(shù)的基本術(shù)語和概念;二是基本理解科學(xué)技術(shù)活動的性質(zhì);三是基本理解科學(xué)技術(shù)在社會和文化中的角色。④專業(yè)技術(shù)知識:包括進行專業(yè)學(xué)習(xí)所提供的技術(shù)理論基礎(chǔ)、基本技能訓(xùn)練的課程及相關(guān)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新方法等。(3)能力結(jié)構(gòu)包括對學(xué)習(xí)能力、實踐能力和適應(yīng)能力等的培養(yǎng)規(guī)格要求。①學(xué)習(xí)能力:能用合適的工具、方法與技巧,搜索、收集、評價和運用所需信息;能夠通過持續(xù)學(xué)習(xí)為自己不斷賦能。具體表現(xiàn)在學(xué)什么、怎樣學(xué)和學(xué)的效果三方面。②實踐能力:具備良好的語言文字表達(dá)能力、現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力;具備本職業(yè)工作任務(wù)的執(zhí)行力、工作效率和安全意識;具備一定的獨立決策與實施的能力,有較強的發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力、職業(yè)競爭力、職業(yè)發(fā)展能力。具備財務(wù)管理基本知識和技能,熟悉財務(wù)管理工作流程,能夠在企事業(yè)單位從事融資、投資及資本運營工作,制定財務(wù)分析報告和財務(wù)決策方案;具有預(yù)測、防范和化解財務(wù)危機能力。具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。③適應(yīng)能力:能在不同環(huán)境下獨立生活,具備良好的團隊協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力;具有較好的判斷力、自律能力、自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。6.【畢業(yè)學(xué)分】至少需修滿至少需修滿136.5學(xué)分方可畢業(yè)。其中:公共必修課40學(xué)分(含軍事技能2學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)類課程5學(xué)分)、公共選修課不少于4學(xué)分、專業(yè)必修課53學(xué)分、專業(yè)選修課不少于6學(xué)分;第二課堂活動不少于7.5學(xué)分(其中德育類學(xué)分至少1.5學(xué)分、學(xué)術(shù)科技類至少0.5學(xué)分、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)類至少1學(xué)分、“跑步聲”“讀書聲”各至少1學(xué)分),文明素質(zhì)養(yǎng)成6學(xué)分。7.【課程設(shè)置與要求】7.1通識教育課程平臺(由教學(xué)科研部及相關(guān)教學(xué)部門制定,詳見“指導(dǎo)意見中專業(yè)人才培養(yǎng)方案模板”)7.2專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課程平臺7.2.1專業(yè)基礎(chǔ)必修課模塊7.2.1-1基礎(chǔ)會計教學(xué)內(nèi)容要點:會計工作的環(huán)境和職業(yè)道德,會計工作的一般流程,會計要素、會計等式和復(fù)式記賬法的基本原理,填制和審核憑證、登記賬簿和編制會計報表。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解會計工作的環(huán)境和職業(yè)道德,認(rèn)識會計工作的一般流程,理解會計要素、會計等式和復(fù)式記賬法的基本原理,掌握填制和審核憑證、登記賬簿和編制會計報表,具備會計核算和監(jiān)督能力,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正的會計職業(yè)態(tài)度和職業(yè)行為,提高學(xué)生財務(wù)分析、企業(yè)管理和協(xié)作溝通素質(zhì),為將來從事財務(wù)或?qū)徲嫻ぷ鞔蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。7.2.1-2經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容要點:函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其定積分應(yīng)用、線性代數(shù)初步。重點講清概念的實際背景以及蘊含的數(shù)學(xué)思想與方法、數(shù)學(xué)在經(jīng)濟中的應(yīng)用案例,不追求計算技巧。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),學(xué)生能獨自推導(dǎo)證明財務(wù)管理教材中的絕大多數(shù)數(shù)學(xué)定理,能在今后的財務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)和工作中熟練地應(yīng)用經(jīng)濟數(shù)學(xué)知識進行一定的定量研究,并為繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。7.2.1-3經(jīng)濟法基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點:會計法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收征管法律制度、財政法規(guī)制度、會計職業(yè)道德、合同法律制度、公司法律制度、證券法律制度、企業(yè)破產(chǎn)法律制度、勞動與社會保障法律制度、經(jīng)濟糾紛解決法律制度等。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉規(guī)范經(jīng)濟活動的主要法律法規(guī);理解課程的主要概念、基本原理;掌握運用課程基本知識分析經(jīng)濟活動中法律問題的基本方法和技能,并學(xué)會解決經(jīng)濟活動中法律問題的基本方法和途徑,為學(xué)生畢業(yè)后在大中小型企業(yè)從事財經(jīng)工作提供法律保障,為學(xué)生在校期間報考初級會計職稱提供法律知識輔導(dǎo)。7.2.1-4稅收原理與中國稅制教學(xué)內(nèi)容要點:這是會計學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)和稅收學(xué)專業(yè)學(xué)生的基礎(chǔ)必修課。分為兩個部分,一是稅收基本原理,包括基本概念、經(jīng)濟原理等。再就是分為增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅等對現(xiàn)行的每個稅種進行詳細(xì)的介紹,包括定義、稅基、稅率、征收范圍、稅收征管等,有助于學(xué)生更好的把握稅收的基本框架和體系結(jié)構(gòu)。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉規(guī)范經(jīng)濟活動的主要對稅收基本知識的學(xué)習(xí),尤其是對納稅人利益具有實質(zhì)性影響的現(xiàn)行稅制的學(xué)習(xí),為學(xué)生畢業(yè)后在大中小型企業(yè)從事稅收業(yè)務(wù)提供專業(yè)知識,為學(xué)生在校期間報考初級會計職稱提供法律知識輔導(dǎo)。7.2.2專業(yè)必修核心課模塊7.2.2-1財務(wù)會計實務(wù)一、二教學(xué)內(nèi)容要點:以企業(yè)會計六要素核算為主線,包括財務(wù)會計總論、資產(chǎn)核算、負(fù)債核算、所有者權(quán)益核算、收入、費用、利潤、會計報表等內(nèi)容。教學(xué)要求:通過本課程教學(xué),讓學(xué)生從整體上對會計六要素的核算有系統(tǒng)的認(rèn)識,使學(xué)生具備在中小企業(yè)進行主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算的基本職業(yè)能力,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和綜合會計能力的形成打下一定的基礎(chǔ)。該門課程的學(xué)習(xí),對學(xué)生樹立現(xiàn)代會計崗位的理念和思維方式具有決定性的意義。7.2.2-2財務(wù)管理學(xué)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)管理學(xué)課程是一門經(jīng)濟管理的應(yīng)用學(xué)科,是財務(wù)管理專業(yè)必修核心課。主要探討企業(yè)在經(jīng)營活動中所面臨的三類重要問題:第一,公司應(yīng)該實施什么樣的長期投資項目,也即資本預(yù)算問題;第二,企業(yè)如何為所要實施投資的項目籌集資金,也即融資決策問題;第三,企業(yè)的管理者如何管理日常的現(xiàn)金和財務(wù)工作,也即凈營運資本管理問題。讓學(xué)生了解、熟悉和掌握公司資本市場的運作規(guī)律、發(fā)展趨勢和理財技能。教學(xué)要求:通過項目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式,在教學(xué)過程中使用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,使學(xué)生能理論與實踐相聯(lián)系,掌握系列有關(guān)籌資、投資、資金分配等理財方法和技巧,培養(yǎng)具有現(xiàn)代理財理念、具有國際視野、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展所需要的財務(wù)管理人オ。7.2.2-3成本核算與管理教學(xué)內(nèi)容要點:成本核算與管理體系是企業(yè)資源計劃(ERP)系統(tǒng)的顯微鏡,它是ERP系統(tǒng)應(yīng)用成敗的評價體系。定額成本差異和標(biāo)準(zhǔn)成本差異分別反映了企業(yè)會計信息對外披露和對內(nèi)管理的作用,在數(shù)字化管理的基礎(chǔ)上,企業(yè)同時計算定額成本差異和標(biāo)準(zhǔn)成本差異,既滿足財務(wù)會計的需要又滿足管理會計的需要。教學(xué)要求:通過本課程教學(xué),使學(xué)生在掌握會計基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)掌握成本會計的基本理論和技能,掌握生產(chǎn)費用核算、成本核算、成本分析的知識、能力,能勝任企業(yè)對成本會計工作崗位要求,為企業(yè)管理層提供及時可靠的成本資料,以加強成本核算,提高經(jīng)濟效益,學(xué)會如何在社會主義市場經(jīng)濟條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中,進一步加工和運用企業(yè)內(nèi)部財務(wù)信息,預(yù)測經(jīng)濟前景、參與經(jīng)營決策、規(guī)劃經(jīng)營方針、控制經(jīng)營過程和考評責(zé)任業(yè)績的基本程序、操作技能和基本方法。本課程的學(xué)習(xí)將為其后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和綜合會計能力的形成打下一定的基礎(chǔ),學(xué)生學(xué)習(xí)后能勝任大中小型企業(yè)成本會計工作,達(dá)到初級會計人員應(yīng)具備的理論知識與業(yè)務(wù)水平。7.2.2-4稅務(wù)籌劃教學(xué)內(nèi)容要點:從稅務(wù)籌劃的概念、原則、步驟和基本方法等基礎(chǔ)知識談起,按增值稅、消費稅、其他相關(guān)小稅種的順序向?qū)W生介紹各有關(guān)稅種的基本知識及籌劃點,重點介紹個人所得稅的相關(guān)知識及籌劃方法。教學(xué)要求:通過本課程的學(xué)習(xí),一方面使學(xué)生掌握稅收統(tǒng)籌的基本理論、基本概念和基本方法;另一方面使學(xué)生能即根據(jù)實際情況有分析地把這些知識運用于實際工作中。7.2.3專業(yè)選修課模塊7.2.3-1管理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點:企業(yè)或其它經(jīng)濟組織管理的有關(guān)原理和方法,按管理基本概念、基本理論、管理職能、管理原則、管理方法和管理技巧等。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生基本能夠熟悉管理的基本理論和方法,初步具有分析和解決企業(yè)經(jīng)營管理中實際問題的能力,為將來從事基層管理工作打下良好基礎(chǔ)。7.2.3-2財政學(xué)教學(xué)內(nèi)容要點:財政學(xué)研究政府如何為滿足社會公共需要而籌集、使用和管理資金。內(nèi)容包括財政理論、財政制度和財政管理方法。財政學(xué)可按財政分配主體分為:以國家財政為研究對象的財政學(xué),以及對各個國家財政制度進行比較研究的比較財政制度學(xué)。教學(xué)要求:本課程既注重財政學(xué)基本理論、基本知識、基本技能的闡述,又密切結(jié)合我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢,對近年來財政改革與發(fā)展中的重大理論和實踐問題進行了較為深刻的闡述,目的是使學(xué)生對現(xiàn)代財政學(xué)的基本理論和基本知識有較全面地理解和較深刻地認(rèn)識,對基本財政范疇、內(nèi)在關(guān)系及其運動規(guī)律有較系統(tǒng)地掌握,為以后其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。7.2.3-3高級財務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容要點:高級財務(wù)管理是財務(wù)管理專業(yè)的必修課。高級財務(wù)管理是針對非常規(guī)性業(yè)務(wù)的財務(wù)管理,具有財務(wù)專題的性質(zhì),其主要內(nèi)容包括:財務(wù)戰(zhàn)略管理、企業(yè)并購財務(wù)管理、企業(yè)集團財務(wù)管理、國際財務(wù)管理、財務(wù)風(fēng)險管理、非營利組織財務(wù)管理、企業(yè)重組和破產(chǎn)清算財務(wù)管理等內(nèi)容。教學(xué)要求:本課程旨在使學(xué)生在掌握財務(wù)管理基本原理和方法的基礎(chǔ)上,能夠更深層次地進行理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),從而拓寬視野,增強實踐操作和理論研究的能力。通過教學(xué),要求學(xué)生能夠體會到高級財務(wù)管理就是要就管理來論財務(wù),高級財務(wù)管理應(yīng)立足于一定的組織結(jié)構(gòu)和治理環(huán)境。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握高級財務(wù)管理的理論體系、企業(yè)價值及風(fēng)險管理、財務(wù)戰(zhàn)略管理、企業(yè)并購財務(wù)、財務(wù)制度設(shè)計、IPO與再融資、業(yè)績管理、財務(wù)危機管理的理論和方法。7.2.3-4統(tǒng)計學(xué)教學(xué)內(nèi)容要點:統(tǒng)計學(xué)是以數(shù)學(xué)方法為主,對社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和變動規(guī)律為研究對象的一門方法論科學(xué)。統(tǒng)計學(xué)與經(jīng)濟管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程之間存在密切聯(lián)系,是對這些理論和知識運用于現(xiàn)實分析研究的量化工具。統(tǒng)計方法能夠使得經(jīng)濟管理冋題研究更為系統(tǒng)和精確。教學(xué)要求:通過項目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式,使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)計學(xué)的基本內(nèi)容、原理和方法。運用統(tǒng)計方法分析和研究現(xiàn)實社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律。為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識和理論打基礎(chǔ)。7.2.3-5企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險管理教學(xué)內(nèi)容要點:戰(zhàn)略與風(fēng)險管理概念和基本性質(zhì)、特點和戰(zhàn)略選擇、風(fēng)險應(yīng)對的基本方法,公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理工作的具體業(yè)務(wù)程序與工作內(nèi)容,各種戰(zhàn)略分析選擇方法和風(fēng)險評估及處理方法。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生對公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理概念和基本性質(zhì)、特點和戰(zhàn)略選擇、風(fēng)險應(yīng)對的基本方法有較全面的認(rèn)識和了解,能夠熟悉公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理工作的具體業(yè)務(wù)程序與工作內(nèi)容,能夠理解和掌握各種戰(zhàn)略分析選擇方法和風(fēng)險評估及處理方法,在此基礎(chǔ)上,能利用有關(guān)理論和方法,分析公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理中的具體問題,并初步能夠提出解決問題的方案。7.2.3-6資產(chǎn)評估教學(xué)內(nèi)容要點:該課程是財經(jīng)類專業(yè)的一門核心課程,主要闡述資產(chǎn)評估的基本原理、基本方法和基本技能,具有很強的實踐性、可操作性和規(guī)范性。熟練掌握資產(chǎn)評估的基本原理、基本方法和基本技能,是從事資產(chǎn)評估工作的基礎(chǔ)。教學(xué)要求:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟條件下資產(chǎn)評估的地位和作用,比較全面地了解資產(chǎn)評估的理論與方法,深刻認(rèn)識資產(chǎn)評估的基本規(guī)律,培養(yǎng)其正確分析、解決資產(chǎn)評估問題的能力,使之就業(yè)后能夠較好地適應(yīng)經(jīng)濟工作的需要。7.3專項實踐課程平臺7.3.1專業(yè)技能課模塊7.3.1-1專業(yè)認(rèn)知(側(cè)重于基礎(chǔ)會計課程)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)管理工作組織與財務(wù)管理職業(yè),財務(wù)管理涵義、目標(biāo)和方法,財務(wù)管理的產(chǎn)生與發(fā)展,財務(wù)行業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)狀。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生初步認(rèn)識大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理工作,大數(shù)據(jù)與會計工作,為專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)成長莫定基礎(chǔ)。7.3.1-2崗位認(rèn)知(側(cè)重于財務(wù)會計實務(wù)、稅務(wù)原理與中國稅制、成本核算與管理、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險管理等課程)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)崗位的大致分類,財務(wù)各崗位的崗位職責(zé)和工作流程,各個會計崗位之間的聯(lián)系,財務(wù)崗位的劃分原則,企業(yè)財務(wù)基本運行狀態(tài)、財務(wù)基本業(yè)務(wù)的實踐、企業(yè)戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法基礎(chǔ)等教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)知財務(wù)崗位的大致分類,認(rèn)知財務(wù)各崗位的崗位和工作流程,理解把握各個財務(wù)崗位之間的聯(lián)系,能運用財務(wù)崗位的基本理論初步分析財務(wù)崗位的劃分原則,能正確把握財務(wù)各個崗位之間的關(guān)系,初步具備運用所學(xué)財務(wù)崗位的知識進行簡單的會計核算業(yè)務(wù)操作的能力,能正確把握會計各個崗位的工作流程及崗位職責(zé),認(rèn)知企業(yè)財務(wù)基本運行狀態(tài)、財務(wù)基本業(yè)務(wù)的實踐,熟練開展信用風(fēng)險培訓(xùn),并能定期出具公司風(fēng)險常規(guī)管理報告,針對公司即時風(fēng)險問題,評估風(fēng)險狀態(tài)與風(fēng)險程度,分析風(fēng)險來源和影響,提供解決方案,為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識和職業(yè)技能、提高綜合素質(zhì)、樹立職業(yè)道德觀念打下一定的實踐基礎(chǔ)。7.3.1-3在崗學(xué)習(xí)(側(cè)重于財務(wù)信息系統(tǒng),成本核算與管理,財務(wù)管理學(xué),稅務(wù)籌劃或者實訓(xùn)類等課程)教學(xué)內(nèi)容要點:學(xué)生在真實的實踐崗位上同時進行財務(wù)管理專業(yè)拓展性課程知識的學(xué)習(xí)。教學(xué)要求:財務(wù)管理專業(yè)校內(nèi)實踐性課程轉(zhuǎn)移至企業(yè)現(xiàn)場開展教學(xué),理論性的課程采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式實施線上教學(xué)完成。7.3.1-4跟崗實習(xí)(側(cè)重于財務(wù)會計、財務(wù)信息系統(tǒng)、財務(wù)管理學(xué)、成本核算與管理、稅務(wù)籌劃等課程)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)管理專業(yè)課程內(nèi)容及由企業(yè)安排的與校內(nèi)財務(wù)管理專業(yè)課程相關(guān)的內(nèi)容,企業(yè)員工入職上崗前需要培訓(xùn)的內(nèi)容等。教學(xué)要求:通過組織學(xué)生到企業(yè)參加工作實踐,使不具有獨立操作能力、不能完全適應(yīng)實習(xí)崗位要求的學(xué)生在專業(yè)人員指導(dǎo)下部分參與實際輔助工作的實踐教學(xué)活動,學(xué)生在真實崗位中完成具體的工作任務(wù),把所學(xué)的知識與技能運用到真實的工作崗位中,學(xué)生在跟崗實習(xí)中具有“學(xué)生”和“準(zhǔn)員工”雙重身份。7.3.1-5財務(wù)信息系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)信息系統(tǒng)概述,財務(wù)軟件的基本程序結(jié)構(gòu)及基本數(shù)據(jù)流程,行業(yè)企業(yè)會計信息化業(yè)務(wù)流程,典型財務(wù)軟件的具體操作方法,包括系統(tǒng)初始化、總賬處理、固定資產(chǎn)核算、工資核算、報表編制。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解財務(wù)信息系統(tǒng)、業(yè)財一體信息化概述,熟悉財務(wù)軟件的基本程序結(jié)構(gòu)及基本數(shù)據(jù)流程,行業(yè)企業(yè)會計信息化業(yè)務(wù)流程,掌握典型財務(wù)軟件的具體操作方法,包括系統(tǒng)初始化、總賬處理、固定資產(chǎn)核算、工資核算、報表編制,掌握解決財務(wù)軟件日常操作過程中出現(xiàn)的一般異常情況的處理方法,提高學(xué)生綜合運用財務(wù)軟件,提供財務(wù)信息系統(tǒng)、以及業(yè)財一體信息能力。7.3.1-6金融學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容要點:財務(wù)及相關(guān)崗位的日常工作內(nèi)容和職責(zé)要求,企業(yè)財務(wù)核算相關(guān)表單的填報,企業(yè)財務(wù)核算的內(nèi)在業(yè)務(wù)邏輯關(guān)系,手工財務(wù)核算和信息化財務(wù)核算,企業(yè)信息化軟件財務(wù)核算和手工財務(wù)核算的區(qū)別。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生熟悉財務(wù)及相關(guān)崗位的日常工作內(nèi)容和職責(zé)要求,認(rèn)知企業(yè)財務(wù)核算相關(guān)表單的填報,認(rèn)知企業(yè)財務(wù)核算的內(nèi)在業(yè)務(wù)邏輯關(guān)系,能夠獨立完成簡單的手工財務(wù)核算和信息化財務(wù)核算,感知企業(yè)信息化軟件財務(wù)核算和手工財務(wù)核算的區(qū)別,理解企業(yè)內(nèi)部控制的重要性,培養(yǎng)全局觀念和團隊精神,具備手工和信息化條件下的會計實務(wù)處理能力以及敬業(yè)、責(zé)任、協(xié)作、創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng),提升綜合素質(zhì)和能力。7.3.1-7審計實務(wù)教學(xué)內(nèi)容要點:審計的職能和審計的目標(biāo),審計的基本理論和審計組織和審計人員的構(gòu)成,審計方法的基本內(nèi)容和審計流程的主要階段,審計技術(shù)方法的運用技巧,審計計劃階段工作項目的重要性,審計證據(jù),審計工作底稿和審計報告,獨立審計實務(wù)的主要構(gòu)成內(nèi)容,每個業(yè)務(wù)循環(huán)審計的主要內(nèi)容。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握審計的基本理論,基本方法和基本技能,具備審計方面的分析問題和解決問題的能力,為將來做好審計工作和加強企業(yè)經(jīng)濟監(jiān)督奠定必要的專業(yè)素質(zhì),以使學(xué)生在未來的經(jīng)濟監(jiān)督工作中更好地發(fā)揮作用。7.3.1-8大數(shù)據(jù)與財務(wù)決策教學(xué)內(nèi)容要點:在全面數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)預(yù)算管理、籌資決策、投資決策、收入決策、定價決策、生產(chǎn)決策、成本費用決策等不同的決策需要,形成多層次的決策方案。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),要求學(xué)生掌握在構(gòu)建大數(shù)據(jù)財務(wù)決策流程的基礎(chǔ)上,了解大數(shù)據(jù)技術(shù)如何對企業(yè)的財務(wù)決策提供支撐,掌握多種技術(shù)對企業(yè)財務(wù)決策中公允價值的確定和成本控制產(chǎn)生的影響。7.3.1-9Excel在財務(wù)中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容要點:Excel的基本功能,Excel在企業(yè)財務(wù)中的重要作用,Excel工作簿、工作表、數(shù)據(jù)和函數(shù)的基本操作,Excel在財務(wù)管理中籌資、投資、營運、報表分析、薪資管理、固定資產(chǎn)管理以及利潤分配中的應(yīng)用。教學(xué)要求:采用理實一體教學(xué)(做中教、做中學(xué))教學(xué)模式,使學(xué)生學(xué)會使用Excel的各種自定義功能,充分挖掘Excel的潛能,實現(xiàn)各種操作目標(biāo)和個性化管理,涉及財務(wù)領(lǐng)域內(nèi)數(shù)據(jù)的收集、整理、計算、分析等各個方面,提高自身對財務(wù)數(shù)據(jù)處理的能力,為學(xué)生全面提升會計核算能力、財務(wù)數(shù)據(jù)處理能力,及適應(yīng)會計工作崗位工作打下良好的基礎(chǔ)。7.3.1-10會計綜合實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容要點:審核原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表等系統(tǒng)的、全面的賬務(wù)處理方法與技能。教學(xué)要求:通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握云會計實訓(xùn)平臺上系統(tǒng)的、全面的賬務(wù)處理業(yè)務(wù)流程;培養(yǎng)學(xué)生審核原始憑證的能力;編制記賬憑證、登記賬簿的操作能力;編制會計報表的能力;養(yǎng)成誠實、守信、吃苦耐勞的品德,養(yǎng)成善于動腦,勤于思考,及時發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有善于和客戶溝通和與企業(yè)其他職能部門工作人員共事的團隊意識,能進行良好的團隊合作。7.3.1-11報稅業(yè)務(wù)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容要點:本課程從設(shè)立稅務(wù)登記、稅務(wù)認(rèn)定、、發(fā)票管理開始,進行流轉(zhuǎn)稅納稅申報實訓(xùn)和企業(yè)所得稅納稅申報實訓(xùn)以及其他小稅種的納稅申報實訓(xùn),完成完整的報稅流程。教學(xué)要求:本教程體現(xiàn)了最新的稅收制度改革,利用全仿真的業(yè)務(wù)原始憑證和納稅申報表格為學(xué)生提供一個全真的模擬空間。通過全真的模擬實務(wù)演練,可以培養(yǎng)學(xué)生對各稅種的準(zhǔn)確計算能力、納稅申報表主表及附表的填列能力,以促使學(xué)生通過實訓(xùn)將所學(xué)的會計與稅法專業(yè)知識有機地結(jié)合在一起,進而達(dá)到對所學(xué)知識的充分理解和有效運用,既直觀、實用,又培養(yǎng)了使用者的實際操作能力和綜合能力。7.3.1-12會計仿真業(yè)務(wù)基礎(chǔ)實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容要點:本課程具體應(yīng)著重掌握:建賬的方法、審核原始憑證、填制與審核記賬憑證;登記庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬以及各種明細(xì)賬和總分類賬的方法和程序,并掌握編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技能,為進一步學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識奠定堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)要求:本課程是以一個模擬的企業(yè)一個月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為對象,學(xué)生以一個會計的身份,使用真實的會計憑證、會計賬簿、會計報表按規(guī)范化的會計核算要求處理會計業(yè)務(wù)。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)的基本理論和方法的基礎(chǔ)上,通過實際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握會計核算方法及程序操作的基本技能。7.3.2其他實踐課模塊7.3.2-1軍事技能教學(xué)內(nèi)容及要點:《三大條令》、隊列基礎(chǔ)動作、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作、軍體拳、捕俘刀教學(xué)要求:增強組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)頑強拼搏和集體主義的精神,養(yǎng)成良好的軍人姿態(tài)。了解輕武器的戰(zhàn)斗性能和基本的射擊理論,掌握基本的射擊動作要領(lǐng),完成輕武器第一練習(xí)實彈射擊。了解戰(zhàn)斗的基本類型和基本戰(zhàn)斗樣式,掌握戰(zhàn)術(shù)基本原則,學(xué)會單兵戰(zhàn)術(shù)的基本動作。了解地形在戰(zhàn)斗中的作用和影響,掌握地形圖的基本知識,學(xué)會識圖用圖。了解行軍、宿營的基本程序、方法,培養(yǎng)野外生存能力。7.3.3實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計模塊7.3.3-1頂崗實習(xí)教學(xué)內(nèi)容要點:各具體實習(xí)企業(yè)員工入職上崗前需要培訓(xùn)的內(nèi)容等教學(xué)要求:學(xué)生到企業(yè)參加工作實踐,并在真實崗位中完成具體的工作任務(wù),把所學(xué)的知識與技能運用到真實的工作崗位中,實現(xiàn)從學(xué)生到員工的順利過渡。7.3.3-2畢業(yè)實習(xí)報告(含設(shè)計方案、作品/生產(chǎn)產(chǎn)品)教學(xué)內(nèi)容要點:將財務(wù)管理專業(yè)理論知識與實踐技能相結(jié)合,將財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)與研計、生產(chǎn)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)財務(wù)管理專業(yè)理論、知識和技能解決實際問題的能力。教學(xué)要求:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生就選定的專業(yè)課題進行探討,包括專業(yè)論證以及合理化建議等盡量選與專業(yè)實踐、理論探討任務(wù)結(jié)合的現(xiàn)實題目來研討,最后提交一份研討與探索的成果。7.4創(chuàng)新類課程平臺該課程積極探索并實踐基于“互聯(lián)網(wǎng)+”“專業(yè)+”的意識和價值教育、能力與素質(zhì)教育、實習(xí)與實訓(xùn)教育、實戰(zhàn)與孵化教育等全鏈條式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)課程;通過引企入校共享共建校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分轉(zhuǎn)移與認(rèn)定機制,激勵學(xué)生積極參與創(chuàng)新性實驗(訓(xùn))、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)。8.【實施保障】(1)師資隊伍按有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的要求,依據(jù)普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件合格標(biāo)準(zhǔn),做好本專業(yè)《師資隊伍建設(shè)規(guī)劃》,以本專業(yè)學(xué)生為基數(shù),配備數(shù)量足夠、學(xué)歷學(xué)位達(dá)標(biāo)、本專業(yè)領(lǐng)域扎實理論功底和實踐能力、較強信息化教學(xué)能力、專兼結(jié)合、雙師素質(zhì)、職稱年齡梯隊合理的專業(yè)教師團隊。①目前大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)現(xiàn)有專任教師8人,其中專任教師中擁有高級或副高級職稱1人,占專任教師12.5%;“雙師型”教師2人,占比22.2%;碩士學(xué)歷教師(包括在讀)7人,占比77%;具有注冊會計師、高級會計師、高級審計師等執(zhí)業(yè)資格/職稱證書1人,占比12.5%;教師的年齡結(jié)構(gòu)合理,45歲以下7人,占比78%,55歲以上1人,占比12.5%,主要由中青年教師組成。②教學(xué)團隊在課程建設(shè)、教科教改等方面正在努力,目前在建院級課題1項、經(jīng)審批在編專業(yè)教材2本。按目前預(yù)定未來學(xué)生規(guī)模,將要繼續(xù)引進2-3位高層次專業(yè)人才擔(dān)任專任教師以滿足教學(xué)需求。③培養(yǎng)骨干教師。培養(yǎng)1名骨干教師培養(yǎng)人,選派骨干教師下企業(yè)實踐或到國家級、省市級教師培訓(xùn)基地或國外進修。骨干教師能夠運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué),具備較高的教科研能力和會計崗位實踐能力,在教研教改中發(fā)揮示范作用。經(jīng)過培養(yǎng),骨干教師能夠勝任2門以上專業(yè)課程的一體化教學(xué)、參與實訓(xùn)室建設(shè)、1門(核心、精品、特色、校本)課程或編寫1本教材或參與1個課題研究、二年內(nèi)至少公開發(fā)表論文1篇、一次公開課,參加教師或?qū)W生技能競賽等。④培養(yǎng)具有較強的財務(wù)綜合實訓(xùn)指導(dǎo)能力的雙師型教師。通過安排教師參加企業(yè)實踐,參與企業(yè)總賬業(yè)務(wù)、審計、財會咨詢、涉稅業(yè)務(wù)、出納、風(fēng)險控制等崗位實踐,有計劃地安排教師參加職業(yè)資格考試和職業(yè)技能鑒定,重點推進真正意義上的一體化雙師型教師隊伍建設(shè),力求雙師型教師達(dá)75%以上,每年安排在職專業(yè)課教師到企業(yè)實習(xí)實踐。⑤聘請企業(yè)兼職教師。增聘2名行業(yè)、企業(yè)專家和“能工巧匠”擔(dān)任專、兼職教師,承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、專業(yè)講座或各類實訓(xùn)、實習(xí)指導(dǎo),企業(yè)兼職教師達(dá)到3人以上,占專任教師20%以上,建立兼職教師資源庫。(2)教學(xué)設(shè)施①現(xiàn)有專業(yè)實訓(xùn)室:智慧財金綜合實訓(xùn)室、業(yè)財一體信息化實訓(xùn)室、企業(yè)財務(wù)管理實訓(xùn)室。新建的智慧財會綜合實訓(xùn)室安裝財務(wù)相關(guān)專業(yè)用于綜合實訓(xùn)和實習(xí)的財務(wù)綜合實踐教學(xué)平臺軟件,能夠模擬企業(yè)中成本核算崗、費用核算崗、成本核算崗等崗位之間日常工作內(nèi)容及各崗位與企業(yè)內(nèi)外企事業(yè)機構(gòu)之間日常工作,以此達(dá)到對財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的分崗位實訓(xùn)。同時,以財務(wù)部門的各崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo),用“把企業(yè)搬進校園”的產(chǎn)品理念讓學(xué)生在真實企業(yè)的業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)以及物理模擬環(huán)境中進行任務(wù)演練;通過實訓(xùn),使學(xué)生掌握各崗位財務(wù)業(yè)務(wù)處理技能,熟悉各財務(wù)崗位之間的協(xié)同關(guān)系,以及財務(wù)部門與企業(yè)內(nèi)外其他相關(guān)部門、組織的工作關(guān)系,并通過信息化的訓(xùn)練能夠讓學(xué)生感知信息化處理流程與手工處理流程的差異,認(rèn)知信息化下的財務(wù)處理流程。②在建設(shè)好校內(nèi)實習(xí)基地的同時,積極促進校外實習(xí)基地的建設(shè)。爭取讓學(xué)生在學(xué)校經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)之后到企業(yè)現(xiàn)場實踐實習(xí)半年,有效解決學(xué)生動手能力的培養(yǎng)問題,積極鼓勵他們畢業(yè)前獲得大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)的證書。通過校企合作搭建協(xié)同育人平臺,校企共同建設(shè)實訓(xùn)基地,共同評價人才培養(yǎng)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上,努力積極開發(fā)新的校企合作對象,拓寬協(xié)同育人的渠道。③按現(xiàn)有學(xué)生規(guī)模,教學(xué)儀器設(shè)備總值基本滿足生均2000~2500元的要求,未來繼續(xù)增量投入資金進行實踐教學(xué)設(shè)備設(shè)施建設(shè)。(3)教學(xué)資源1)教材選用有關(guān)基本要求:①專業(yè)課程教材優(yōu)先選用與專業(yè)目標(biāo)貼近、近三年出版、高職高專類的優(yōu)秀教材,特別是國家級高職高專規(guī)劃教材②核心專業(yè)課教材應(yīng)按照職業(yè)教育的特性和人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求選擇教材,并充實教學(xué)參考資料和案例教學(xué)資料。2)圖書配備有關(guān)基礎(chǔ)要求:①依據(jù)專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài),不斷更新圖書庫資源;②根據(jù)每年財稅政策的變化,結(jié)合全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試大綱的變化,不斷更新備考書籍;③根據(jù)每年會計技能競賽要求的變化,不斷更新與競賽有關(guān)的參考書籍。3)數(shù)字資源配備有關(guān)基本要求①充分利用“超星”教學(xué)平臺,建設(shè)可滿足“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教育要求的數(shù)字化教學(xué)與信息化管理的教學(xué)數(shù)字資源,提高平臺使用效果,使之能實現(xiàn)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教學(xué)與學(xué)習(xí),滿足學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)的需求。②進一步完善各門課程的授課計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)指導(dǎo)書、教案等各類教學(xué)檔案。③努力建設(shè)一門及以上核心專業(yè)課程資源建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)開放、校外共享。(4)教學(xué)方法①項目教學(xué)。在大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)課程實施項目教學(xué)過程中,教師首先要讓學(xué)生明確項目活動的內(nèi)容及實施目的,然后按照任務(wù)對學(xué)生合理分組,為充分發(fā)揮不同程度學(xué)生的優(yōu)勢,在組內(nèi)分工時,要予以指導(dǎo),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并促進組內(nèi)學(xué)生的相互配合。其次,借助于多媒體教學(xué)

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