初中語文+文言文翻譯技巧+++課件+中考語文二輪專題

文言文翻譯原則和方法

每一次的發(fā)奮努力，必會有加倍的賞賜。

故事導(dǎo)入陳亢問于伯魚曰：“子亦有異聞乎”對曰：“未也。嘗獨(dú)立，鯉趨而過庭，曰：‘學(xué)詩乎’對曰：‘未也?！粚W(xué)詩，無以言?！幫硕鴮W(xué)詩。他日又獨(dú)立，鯉趨而過庭，曰：‘學(xué)禮乎’對曰：‘未也.‘‘不學(xué)禮，無以立?！幫硕鴮W(xué)禮。聞斯二者。”陳亢退而喜曰：“問一得三，聞詩、聞禮，又聞君子之遠(yuǎn)其子也?！?/p>

故事翻譯陳亢問伯魚：“你有受到老師特別的教誨嗎？伯魚回答說：“沒有。有一次他獨(dú)自站在庭院中，我快步從庭院走過，他說：‘學(xué)《詩經(jīng)》了嗎’回答說：‘沒有?！f：‘不學(xué)詩，就說不好話?！揖突厝W(xué)《詩經(jīng)》。又有一天，他又獨(dú)自站在庭院中，我快步從庭院走過，他說：‘學(xué)《禮記》了嗎’我回答說：‘沒有?！f：‘不學(xué)《禮記》就不懂得怎樣立身。’我就回去學(xué)《禮記》。我只了解這兩件事?！标惪夯厝ジ吲d地說：“我問一件事（卻）知道了三件事，知道了學(xué)《詩》的意義，知道了學(xué)《禮》的意義，還知道了君子不偏愛自己兒子的道理?！?/p>

七夕節(jié)

文言文翻譯原則一、字字落實(shí)翻譯時要忠于原文的意思，逐字翻譯，不遺漏，不添加二、文從字順譯文要明白通暢，符合現(xiàn)代漢語的表達(dá)習(xí)慣，沒有語病，兼顧古今異義詞。三、直譯為主，意譯為輔“直譯”按照原文的詞句和句式逐一對譯，換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語的句式力求與原文風(fēng)格保持一致；“意譯”就是句子當(dāng)中用了比喻、借代、互文、用典等修辭手法時要意譯。直譯，指譯文要與原文保持對應(yīng)關(guān)系，重要的詞語要相應(yīng)的落實(shí)，要盡力保持原文遣詞造句的特點(diǎn)和相近的表達(dá)方式，力求語言風(fēng)格也和原文一致。意譯，指著眼于表達(dá)原句的意思，在忠于原意的前提下，靈活翻譯原文的詞語，靈活處理原文的句子結(jié)構(gòu)。

“信”，就是譯文要準(zhǔn)確表達(dá)原文的意思，不歪曲、不遺漏、不增譯?！斑_(dá)”，就是譯文明白曉暢，符合現(xiàn)代漢語表達(dá)要求和習(xí)慣，無語病。

“雅”，就是譯文語句規(guī)范、得體、生動、優(yōu)美。

清明節(jié)

文言文翻譯標(biāo)準(zhǔn)

“九字法”文言文翻譯的方法留擴(kuò)刪補(bǔ)調(diào)換固意選

“九字法”一(1)留。專有名詞、國號、年號、人名、物名、地名、職稱、器具等，可照錄不翻譯，（針對實(shí)詞）例如：陳亢問于伯魚曰："子亦有異聞乎？權(quán)謂呂蒙曰“卿當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”陳太丘與友期行

清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”二

擴(kuò)，指將單音節(jié)詞，擴(kuò)展為雙音節(jié)詞。例如：A嘗獨(dú)立，鯉趨而過庭

B忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。移船相近邀相見，添酒回?zé)糁亻_宴。

C余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”三

刪。刪去不譯的詞，（大多是虛詞）例如：A予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

B夫戰(zhàn)，勇氣也?！边@里的“夫”為發(fā)語詞，翻譯時應(yīng)該刪去。

C《狼》：“肉已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故?！边@里的“之”起補(bǔ)足音節(jié)的作用，沒有實(shí)意，應(yīng)該刪去。

D

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。

清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”四

補(bǔ)。在翻譯文言文時應(yīng)補(bǔ)出省略成分，主要是省略句式、內(nèi)容缺省、例如：

A太丘舍去，去后乃至

B乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之

C因曰：“我亦無他，唯手熟爾。

清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”五

調(diào)。在翻譯時，有些句子的詞序需要調(diào)整。（主要針對倒裝句式：謂語前置、定語后置、賓語前置、介賓結(jié)構(gòu)后置等）例如：A古之人不余欺也。B子將安之？C問：“何以戰(zhàn)？”。D蒙辭以軍中多務(wù)清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”六

換。在翻譯時應(yīng)把文言詞換成現(xiàn)代詞，把單音詞換成雙音詞，（針對實(shí)詞和虛詞）例如：

A東犬西吠.客逾庖而宴,雞棲于廳

B家有老嫗，嘗居于此

C如把“吾、余、予”等換成“我”，把“爾、汝”等換成“你”。清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”七

選。選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯，文言文中一詞多義的情況常見，因此選用恰當(dāng)?shù)脑~義進(jìn)行翻譯，已成文言文翻譯的難點(diǎn)例如：謝：①拒絕②感謝③凋謝④告訴⑤道歉⑥告別A、阿母謝媒人：“女子先有誓，老姥豈敢言！”（）B、侯生視公子色終不變，乃謝客就車（）

C、噲拜謝，起，立而飲之（）

D、多謝后世人，戒之慎勿忘（）

E、及花之既謝，亦可告無罪之主人矣（）清明節(jié)

文言文翻譯的方法

Ⅱ乎①表反問語氣②形容詞詞尾③表揣測語氣④表比較⑤表疑問語氣⑥介詞A兒寒乎？欲食乎？（）B吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（）C日食飲得無衰乎（）D生乎吾前，其聞道也固先乎吾?（）E浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止（）清明節(jié)

文言文翻譯的方法

“九字法”八

固：固定格式的固定譯法，如被動句，判斷句例如：

清明節(jié)

文言文翻譯的方法1.山巒為晴雪所洗。。(《滿井游記》)2.國險而民附，賢能為之用。(《隆中對》)3.舌一吐而二蟲盡為所吞。(《童趣》)

清明節(jié)

被動句標(biāo)志1.山巒為晴雪所洗。(《滿井游記》)譯:山巒被融化過的雪水洗過。標(biāo)志:......為......所2.國險而民附，賢能為之用?！堵≈袑Α?譯:國家危險時人民卻依附，有才華的人就可以被這個國家使用了。標(biāo)志：....為...

3.舌一吐而二蟲盡為所吞。(《童趣》譯:(哈蟆)舌頭一伸，兩只蟲子就全被吞進(jìn)肚里。標(biāo)志:......為所......

“九字法”九

意。意譯,文言文中的比喻、借代等意義，直譯會不明白，應(yīng)用意譯。例如：

A不學(xué)詩，無以言

B《鴻門宴》：“秋毫不敢有所近?！敝弊g：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。意譯：連最小的東西都不敢占有。

C況草野之無聞?wù)邭e清明節(jié)

文言文翻譯的方法回顧與總結(jié)試著做一做

兩牧豎①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄。耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑