2024-2025學年開卷教育聯(lián)盟高三5月模擬（一模）生物試題含解析

2024-2025學年開卷教育聯(lián)盟高三5月模擬（一模）生物試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于在探索遺傳物質過程中相關實驗的敘述，錯誤的是（）A．格里菲思實驗中從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌既有S型菌也有R型菌B．艾弗里的實驗中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細菌發(fā)生基因重組的結果C．在噬菌體侵染細菌實驗中保溫時間過短或過長，32P標記組上清液的放射性會變強D．煙草花葉病毒的重建實驗中證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA2．某興趣小組探究不同濃度的2，4-D對插條生根的作用，實驗結果如下表所示，其中a1~a4的濃度不同。下列有關該實驗的敘述，錯誤的是（）組別123452，4-D溶液濃度0a1a2a3a4根的平均數(shù)目（條）1．82．43．83．81．3A．2，4-D既能促進生根又能抑制生根B．2，4-D溶液濃度最高的是組別5對應的a4C．2，4-D促進生根的最適濃度在a2~a3之間D．2，4-D是一種常用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的植物激素3．下列有關生物變異、生物育種的敘述，錯誤的是（）A．不攜帶相關致病基因的個體也能患有遺傳病B．雜交育種能將兩個物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起，并能產(chǎn)生可穩(wěn)定遺傳的后代C．用γ射線照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變D．基因重組能產(chǎn)生多種基因組合，提高子代對環(huán)境的適應力4．雄蝗蟲體細胞中有23條染色體,其性染色體組成為XO型,雌蝗蟲的性染色體組成為XX型。下列有關敘述正確的是()A．雄蝗蟲產(chǎn)生的精子與卵細胞結合后，發(fā)育的子代均為雌性B．同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲體細胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲體細胞的染色體數(shù)少1條C．雄蝗蟲的精原細胞在形成過程中，可觀察到11個四分體D．雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞與減數(shù)第一次分裂后期的染色體數(shù)目相同5．下列關于細胞器的描述錯誤的是（）A．可直接在光學顯微鏡下觀察到的細胞器有線粒體、葉綠體、液泡B．植物細胞中有核糖體，但不一定有溶酶體C．用鹽腌制萵苣筍一段時間后容器內(nèi)的水呈綠色，此現(xiàn)象與液泡有關D．馬鈴薯中有質體，最好避光保存6．下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A．效應T細胞能在內(nèi)環(huán)境中特異性識別靶細胞B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，細胞代謝的速率明顯下降C．內(nèi)環(huán)境的成分含有乙酰膽堿、胰高血糖素、解旋酶D．手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液體全部滲入毛細血管中7．真核細胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是A．進行DNA復制和蛋白質的合成 B．發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離C．親、子代細胞中染色體數(shù)目相同 D．出現(xiàn)非同源染色體的自由組合8．（10分）“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系。下列對此敘述，正確的是()A．若A表示免疫系統(tǒng)的構成，骨髓屬于B，吞噬細胞屬于C，溶菌酶屬于DB．若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，B是基因突變，C是自然選擇，D是生殖隔離C．若A表示保護生物多樣性的措施，B是保護基因，C是保護物種，D是保護生態(tài)系統(tǒng)D．若A表示物質跨膜運輸方式,則B表示被動運輸，C表示主動運輸，D表示胞吞胞吐作用二、非選擇題9．（10分）2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了在細胞核重新編程領域有杰出貢獻的兩位科學家?？茖W家把c—Myc等4個關鍵基因通過逆轉錄病毒轉入小鼠的成纖維細胞，使其變成未成熟的細胞—誘導多能干細胞即iPS細胞，而未成熟的細胞能夠發(fā)育成機體內(nèi)所有類型的細胞。（1）題中的逆轉錄病毒相當于基因工程基本工具中的________；構建基因表達載體時對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是___________。（2）目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為______________?；蚬こ碳夹g所依據(jù)的原理是_________。（3）若想增強病毒顆粒的感染性，可利用________________方法改造病毒外殼蛋白的結構，并最終通過對_______進行操作來完成。（4）在培養(yǎng)過程中，要將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是_______________________________。（5）iPS細胞在功能上類似于胚胎干細胞，則其在功能上的特點是______________________。iPS細胞的獲得不使用胚胎細胞或卵細胞，也不誘導發(fā)育成個體，因此不會像生殖性克隆一樣引發(fā)_____________問題。10．（14分）提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關鍵措施。請回答下列問題：（1）小面積種植時，當陽光不足或日照時間過短時，可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，出現(xiàn)這種變化的原因是_________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，請以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設計實驗驗證這一結論。（要求簡要寫出實驗思路和預期結果）實驗思路：_____________________________________________________________________________。預期結果：_____________________________________。11．（14分）正常細胞不能合成干擾素，但含有干擾素基因。我國科學家釆用基因工程技術生產(chǎn)干擾素a-2b已實現(xiàn)量產(chǎn)。具體做法是將產(chǎn)生干擾素的人白細胞的mRNA分離，反轉錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質粒PBR322和干擾素基因進行雙酶切，用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導入大腸桿菌，在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)，檢測干擾素的表達量，選出高效表達的工程菌。請回答：（1）在分化誘導因子作用下，正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素，該過程發(fā)生的實質是________________________________（2）據(jù)下圖分析，構建重組載體DNA分子時，可以選用_____兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切，目的是既能保證目的基因和質粒正向連接，又能防止_____________________________(答兩點)。（3）將重組質粒導入大腸桿菌中，然后將細菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)，就可得到含質粒PBR322或重組質粒的細菌單菌落；再從每一個單菌落中挑取部分細菌轉涂到含有_____的培養(yǎng)基上，不能生長的絕大部分是含有重組質粒的細菌，原因是_____（4）干擾素在體外保存非常困難，如果將其分子中的一個半胱氨酸變成絲氨酸，在-70°C條件下可以保存半年。實現(xiàn)這一轉變需要直接對_____進行修飾或改造，這屬于蛋白質工程的范疇。12．酸馬奶酒是一種以鮮馬奶為原料，經(jīng)乳酸菌和酵母菌共同自然發(fā)酵而成的一種古老的乳酸，酒精發(fā)酵乳飲料，深受我國內(nèi)蒙和新疆地區(qū)多個少數(shù)民族同胞的喜愛。為了優(yōu)選菌種，提高品質，某科研機構開展了以下研究：（1）分離菌種：選取多種馬奶酒樣本，使用____________法進行菌株分離，培養(yǎng)后在合格平板上會形成________菌落；使用__________挑取上述平板中不同菌種進行純培養(yǎng)，在本步驟中區(qū)分不同菌種的依據(jù)是_____________。（2）篩選菌種：將上述過程中獲得的多個菌種分別進行發(fā)酵實驗。利用_________與酒精產(chǎn)生顯色反應的原理，選擇發(fā)酵能力較強的酵母菌菌種J；檢測發(fā)酵液的pH值，選擇發(fā)酵能力較強的乳酸菌菌種W。（3）要獲得更好的發(fā)酵效果，還要檢測菌種之間的關系，現(xiàn)將W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側（另一側不添加），30℃下，48小時后得到結果如圖一所示：將不同濃度的J的發(fā)酵液添加到含W的乳酸菌培養(yǎng)基上，在38℃下，每隔2小時檢測pH值，得到曲線如圖二所示。從實驗結果分析，W的濾菌發(fā)酵液對J的生長有__________作用；J的發(fā)酵液對W的生長有促進作用，且濃度越高其作用越________。實驗說明，在酵母菌和乳酸菌的________作用下，鮮馬奶轉變成風味獨特的酸馬奶酒。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

在探究遺傳的分子基礎道路上，有很多科學家做了相關的實驗，其中著名的三大實驗為：①肺炎雙球菌轉化實驗。肺炎雙球菌轉化實驗分為活體轉化和離體轉化，活體轉化得到S型菌中存在某種轉化因子，使得R型轉成S型；離體轉化實驗分別將S中的物質轉入到R型中，得到DNA是S型菌的遺傳物質的結論。②噬菌體侵染細菌的實驗：用同位素示蹤法分別標記噬菌體外殼和噬菌體的DNA，得出噬菌體的遺傳物質是DNA的結論。③煙草花葉病毒實驗：分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草，得出煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA的結論?！驹斀狻緼、格里菲思實驗中，只注射活的S型菌的病死小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌；注射加熱殺死的S型菌和活的R型菌的病死小鼠體內(nèi)可分離出活的S型菌和活的R型菌，A錯誤；B、肺炎雙球菌的轉化實驗的原理是基因重組，所以艾弗里的實驗中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細菌發(fā)生基因重組的結果，B正確；C、噬菌體侵染細菌的實驗中，32P標記組若保溫時間過短，則部分噬菌體未侵入大腸桿菌，導致上清液放射性變強；若保溫時間過長，則部分子代噬菌體釋放出來，也會導致上清液放射性變強，C正確；D、煙草花葉病毒的重建實驗是將RNA和蛋白質分開，重新構建新的病毒，觀察下一代病毒的類型，可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，D正確。故選A。2、D【解析】

分析表格：該實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量是根的平均數(shù)目，以2，4-D溶液濃度為0的一組作為對照組，其他組為實驗組．從生根數(shù)可知，a1、a2、a3濃度的2，4-D對植物生根具有明顯促進作用，而a4濃度的2，4-D對植物生根有抑制作用，能體現(xiàn)生長素作用的兩重性。【詳解】A、從生根數(shù)可知，a1、a2、a3濃度的2，4-D對植物生根具有明顯促進作用，而a4濃度的2，4-D對植物生根有抑制作用，能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，A正確；

B、與第1組相比可知，a1、a2、a3濃度的2，4-D對植物生根具有明顯促進作用，a4濃度的2，4-D抑制生根，根據(jù)低濃度促進，高濃度抑制的兩重性原理，組別5對應的a42，4-D溶液濃度最高，B正確；

C、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，a2與a3促進生根的作用相同，故促進生根的最適濃度在a2與a3之間，C正確；

D、2，4-D是一種常用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的生長素類似物，是人工合成的，不是植物激素，植物激素是植物體內(nèi)合成的，D錯誤。

故選D。3、B【解析】

遺傳病可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的原理是基因重組?！驹斀狻緼、不攜帶相關致病基因的個體也能患有遺傳病，如染色體異常遺傳病，A正確；B、雜交育種只能將同一物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起，在兩個物種之間存在生殖隔離，不能進行交配，B錯誤；C、用γ射線（物理因素）照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變，C正確；D、基因重組能產(chǎn)生多種基因組合，產(chǎn)生多種變異個體，提高子代對環(huán)境的適應力，D正確。故選B。4、D【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對有絲分裂、減數(shù)分裂等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻啃刍认x的性染色體組成為XO型，產(chǎn)生的精子，有的含有1條X染色體，有的不含X染色體，因此與卵細胞結合后發(fā)育的子代雌性（XX）與雄性（XO）均有，A錯誤；雄蝗蟲體細胞中有23條染色體，雌蝗蟲體細胞中有24條染色體，在有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導致細胞中的染色體數(shù)目加倍，因此同樣是有絲分裂后期，雄蝗蟲體細胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲體細胞的染色體數(shù)少2條，B錯誤；雄蝗蟲的精原細胞是通過有絲分裂的方式形成的，四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂，C錯誤；雌蝗蟲有絲分裂中期的細胞與減數(shù)第一次分裂后期的染色體數(shù)目相同，均為24條，D正確。5、A【解析】

A、線粒體需要染色才能在光學顯微鏡下觀察到，有些液泡也不能直接在顯微鏡下觀察，A錯誤；B、溶酶體存在于動物、真菌和某些植物的細胞中，核糖體在所有細胞中均有分布，B正確；C、腌制萵苣筍時流出的水呈綠色，水的滲透與液泡有關，C正確；D、質體分白色和有色體，馬鈴薯中所含白色體是貯存脂質和淀粉的，存在于不見光的細胞中，最好避光保存，D正確。故選A。熟記各種細胞器的分布及功能是解答本題的關鍵。6、A【解析】

1、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液，主要由組織液、淋巴和血漿組成。2、血漿、淋巴、組織液中物質：①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。【詳解】A、效應T細胞與靶細胞的識別，是細胞之間的作用，細胞生活在內(nèi)環(huán)境中，A正確；B、內(nèi)環(huán)境遭到破壞時，細胞代謝會出現(xiàn)紊亂，但不一定代謝速率都明顯下降，B錯誤；C、解旋酶是DNA復制所需要的，存在于細胞內(nèi)，C錯誤；D、水泡內(nèi)的液體主要是組織液，可滲入毛細血管和毛細淋巴管中，D錯誤。故選A。7、A【解析】

有絲分裂過程的特點：染色體復制一次，細胞分裂一次，親子代細胞中染色體數(shù)目相同；減數(shù)分裂過程的特點：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，形成的成熟生殖細胞中染色體數(shù)目減半?！驹斀狻緼、在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會進行DNA復制和有關蛋白質的合成，A正確；B、同源染色體的聯(lián)會和分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程中不發(fā)生，B錯誤；C、經(jīng)有絲分裂后子代細胞與親代細胞中的染色體數(shù)目相同，經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細胞中的染色體數(shù)目是親代細胞的一半，C錯誤；D、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程中不發(fā)生，D錯誤。故選A。8、A【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；免疫細胞：吞噬細胞、淋巴細胞（T、B）；免疫活性物質：抗體、細胞因子和補體。2、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。3、小分子物質的跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，大分子物質的進出細胞的方式為胞吞和胞吐?！驹斀狻緼、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質，吞噬細胞屬于免疫細胞，溶菌酶屬于免疫活性物質，骨髓屬于免疫器官，A正確；B、物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離，B錯誤；C、保護生物多樣性的措施包括就地保護、遷地保護和加強法律法規(guī)意識，C錯誤；D、物質的跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，不包含胞吞和胞吐作用，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、運載體（或載體）限制性核酸內(nèi)切酶（或限制酶）轉化基因重組蛋白質工程基因維持培養(yǎng)基（液）的pH具有發(fā)育的全能性倫理【解析】

基因工程的工具：1、限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。3、運載體：常用的運載體有質粒、λ噬菌體的衍生物、動植物病毒?！驹斀狻浚?）由于逆轉錄病毒能將c-Myc等4個關鍵基因轉入小鼠的成纖維細胞，所以逆轉錄病毒相當于基因工程基本工具中的運載體；構建基因表達載體時需要限制酶和DNA連接酶，其中對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是限制酶，它能識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列，并能使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。（2）目的基因進入受體細胞內(nèi)，并且在其內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為轉化；基因工程技術又稱之為基因拼接技術和DNA重組技術，所依據(jù)的原理是基因重組。（3）根據(jù)人們對蛋白質功能的特定需求，可利用蛋白質工程技術改造病毒外殼蛋白的結構，要對蛋白質的結構進行設計改造時，最終必須通過對基因進行操作來完成。（4）動物細胞培養(yǎng)過程中需要一定的氣體環(huán)境（95%氧氣和5%二氧化碳），其中5%CO2的作用是維持培養(yǎng)基（液）的pH。（5）iPS細胞與ES細胞類似，理論上通過定向誘導能發(fā)育成各類組織細胞，但并不能發(fā)育成胚胎，這稱為發(fā)育的全能性。生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個體為目的克隆，反對生殖性克隆的原因主要是倫理問題。本題考查基因工程、蛋白質工程和胚胎工程的相關知識，意在考查知識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。10、補充人工光照光反應中水的光解和ATP的合成光反應產(chǎn)生的[H]和ATP較少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，故植物吸收的CO2減少取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同【解析】

影響光合作用的主要外界因素有光照強度、CO2濃度和溫度等，光合作用過程分為光反應和暗反應，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP和Pi，所以光反應和暗反應是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體?！驹斀狻浚?）小面積種植時，當陽光不足或者光照時間過短時，可以通過補充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣，另一方面可促使ADP與Pi轉變成ATP。光照強度較弱時，植物吸收CO2的速率減慢，主要是因為光照強度較弱時，葉片中葉綠體中的光反應速率減慢，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，還原C3化合物較慢，使CO2的固定速率減慢，因此所需要的CO2減少。（2）本實驗是為了驗證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的，即實驗目的為兩個，所以應設四組實驗，兩兩對照。其中兩組用來驗證低濃度的NaHSO3可影響光合速率，另外兩組可用來驗證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實驗思路為：取生長狀況相同的小麥幼苗若干，平均分為四組，置于密閉容器中，記為甲、乙、丙、丁組，測定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，不遮光，乙組用等量清水噴施小麥幼苗，不遮光；丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗，并遮光，丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗，并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下，一段時間后測量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實驗的預期結果為：甲組和乙組對比，甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多，丙組和丁組對比，兩組中CO2增加的量相同。本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素，意在考查考生的實驗分析和設計能力。11、基因的選擇性表達酶B、酶C質粒與目的基因自身環(huán)化；防止同時破壞質粒中的兩個標記基因氨芐青霉素四環(huán)素目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因，重組質粒上只含有氨芐青霉素抗性基因，而質粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因，在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，導入重組質粒的細菌不能生長，而只導入質粒的細菌能生長基因【解析】

1、基因表達載體的組成：目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。標記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。2、由于不同限制酶識別的堿基序列不同，所以在切割質粒和目的基因時常用雙酶切，可防止目的基因反向粘連和質粒自行環(huán)化?！驹斀狻浚?）細胞分化的實質是基因選擇性表達，故在分化誘導因子作用下，正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素，該過程發(fā)生的實質是基因的選擇性表達。（2）標記基因可用于鑒定目的基因是否導入受體細胞，所以重組質粒上至少要保留一個標記基因，由于兩個標記基因上均含有酶A的切點，所以不能用酶A切割，為了防止連接時目的基因和質粒自身環(huán)化，故在構建重組載體DNA分子時，可以選用酶B和酶C兩種限制酶對質粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切。（3）由于質粒和重組質粒上都含有氨芐青霉素抗性基因，而未導入質粒的細菌不含有該抗性基因，所以將重組質粒導入大腸桿菌中，然后將細菌涂布