統(tǒng)編版語文三年級下冊第一單元習(xí)作我的植物朋友 講義-1

統(tǒng)編版語文三年級下冊第一單元習(xí)作我的植物朋友講義三年級作文《我的植物朋友》

題目解析

1、明確主題：題目直接點明了要寫的對象是“我的植物朋友”，這里的“植物”限定了寫作的范圍，而“我的"則強調(diào)了這是個人化的、有情感聯(lián)系的植物。同時，“多肉寶寶”作為多肉植物的昵稱，增加了文章的親切感和趣味性。

2、觀察與描寫：題目要求學(xué)生通過觀察和描寫多肉植物的特點來展開文章。這包括多肉植物的外觀（如形狀、顏色、質(zhì)感等）、生長習(xí)性（如耐旱性、生長速度等）以及它們給自己帶來的感受。學(xué)生需要運用自己的感官（看、摸、聞等）來捕捉多肉植物的細節(jié)，并用生動的語言將其描繪出來。

3、情感表達：題目中的“朋友"二字暗示了文章需要融入作者的情感。學(xué)生需要寫出自己與多肉植物之間的情感聯(lián)系，比如它們是如何陪伴自己度過孤獨時光的，或者它們給自己帶來了哪些啟示和感悟。這種情感表達可以使文章更加真實、感人。

4、思考與感悟：除了觀察和描寫外，題目還鼓勵學(xué)生進行思考和感悟。學(xué)生可以從多肉植物的生長習(xí)性中聯(lián)想到人生的哲理，比如堅韌不拔的精神、適應(yīng)環(huán)境的能力等。這些思考和感悟可以提升文章的深度和內(nèi)涵。

5、語言運用：在寫作過程中，學(xué)生需要注意語言的準確性和生動性。他們可以使用比喻、擬人等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力，使多肉植物的形象更加鮮活、可愛。同時，他們還需要注意段落之間的銜接和過渡，使文章結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰。

審題要點

1、明確寫作對象：

首先要明確作文的核心對象是“多肉寶寶”，即多肉植物。這是整篇文章的焦點，所有的描寫、情感和思考都應(yīng)圍繞這一對象展開。

2、理解“植物朋友"的含義：

題目中的“植物朋友”意味著要寫出與多肉植物之間的情感聯(lián)系，不僅僅是簡單的描述或介紹，而是要表達出一種親近、喜愛甚至依賴的情感。這種情感可以通過日常照顧、觀察、互動等細節(jié)來體現(xiàn)。

3、觀察與細節(jié)描寫：

強調(diào)對多肉植物的細致觀察，包括其外觀特征（形狀、顏色、質(zhì)感等）、生長習(xí)性（耐旱性、生長速度等）以及在不同環(huán)境下的變化。通過生動的細節(jié)描寫，讓讀者能夠感受到多肉植物的獨特魅力。

4、融入個人情感：

在描寫多肉植物的同時，要融入自己的情感體驗?？梢詫懽约号c多肉植物之間的故事，如如何獲得它、如何照顧它、它給自己帶來的快樂或啟示等。這些個人情感的融入可以使文章更加真實、感人。

5、思考與感悟：

鼓勵學(xué)生在觀察和描寫的基礎(chǔ)上進行深入的思考和感悟?？梢詮亩嗳庵参锏纳L習(xí)性中聯(lián)想到人生的哲理，如堅韌不拔的精神、適應(yīng)環(huán)境的能力等。這些思考和感悟可以提升文章的深度和內(nèi)涵。

6、注意語言運用：

強調(diào)語言的準確性和生動性。使用恰當?shù)男揶o手法（如比喻、擬人等）來增強文章的表現(xiàn)力，使多肉植物的形象更加鮮活、可愛。同時，注意段落之間的銜接和過渡，使文章結(jié)構(gòu)緊湊、條理清晰。

7、符合年齡特征：

作為三年級學(xué)生的作文，應(yīng)注意語言簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或深奧的詞匯和句子。同時，內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際和認知水平，體現(xiàn)出童真和童趣。

立意構(gòu)思

立意：

展現(xiàn)自然之美與生命之力：通過描寫多肉寶寶的獨特魅力和生長習(xí)性，展現(xiàn)自然界的多樣性和生命的頑強與堅韌。同時，表達對生命的敬畏和愛護之情，倡導(dǎo)人與自然和諧共生的理念。

構(gòu)思：

1、開頭引入：

可以從一次偶然的機會入手，比如在花卉市場、朋友家或網(wǎng)絡(luò)上看到多肉寶寶，被它們獨特的形態(tài)和色彩所吸引，從而決定養(yǎng)一盆作為自己的植物朋友。這樣的開頭既自然又引人入勝。

2、外觀描寫：

詳細描述多肉寶寶的外觀特征，如它們胖嘟嘟的葉片、鮮艷的色彩、獨特的形狀等。可以運用比喻、擬人等修辭手法，使描寫更加生動形象。同時，可以穿插一些自己觀察時的感受和思考，增加文章的感染力。

3、生長習(xí)性：

介紹多肉寶寶的生長習(xí)性，如耐旱、易養(yǎng)等特點?？梢灾v述自己在養(yǎng)護過程中的一些經(jīng)歷和小故事，如忘記澆水時它們的頑強表現(xiàn)，或者精心照料后它們茁壯成長的喜悅。這些故事可以展現(xiàn)多肉寶寶的生命力之強和作者對它們的關(guān)愛之情。

4、情感聯(lián)系：

深入闡述自己與多肉寶寶之間的情感聯(lián)系?？梢詫懰鼈?nèi)绾闻惆樽约憾冗^孤獨的時光，或者在自己心情低落時給予安慰和力量。通過具體的事例和細節(jié)描寫，讓讀者感受到這種情感的真實和深刻。

5、思考與感悟：

在描寫和敘述的基礎(chǔ)上，進行深入的思考和感悟?？梢詮亩嗳鈱殞毜纳L習(xí)性中聯(lián)想到人生的哲理，如堅韌不拔的精神、適應(yīng)環(huán)境的能力等。也可以反思自己與自然的關(guān)系，思考如何更好地保護自然環(huán)境和珍惜生命。這些思考和感悟可以提升文章的深度和內(nèi)涵。

例文《我的植物朋友》

在我家的陽臺上，住著一群可愛的植物朋友，它們就是我最喜愛的多肉寶寶。每當陽光透過窗戶，灑在它們胖嘟嘟、圓滾滾的小身體上時，整個陽臺就仿佛變成了一個生機勃勃的小小綠洲。

多肉寶寶們的形狀各不相同，有的像一朵朵盛開的蓮花，層層疊疊的花瓣邊緣帶著淡淡的粉色，仿佛害羞的小姑娘；有的則像一串串小巧的葡萄，一顆顆緊緊相依，顏色從翠綠漸變到深紫，讓人看了就忍不住想咬上一口，雖然它們并不適合食用，但那份可愛卻足以讓人心生歡喜。

最吸引我的，還是它們那頑強的生命力。記得有一次，我因為忙碌，忘記給它們澆水，心里別提多愧疚了?？僧斘以俅蝸淼疥柵_時，卻發(fā)現(xiàn)它們依然精神抖擻，只是葉片稍微收縮了一些，仿佛在告訴我：“別擔心，我們可是多肉哦，一點點干旱難不倒我們的！”我連忙給它們補充了水分，沒過幾天，它們就恢復(fù)了往日的生機勃勃，葉片更加飽滿，顏色也更加鮮亮了。

除了生命力強，多肉寶寶還是天然的空氣凈化器呢！它們能吸收空氣中的有害物質(zhì)，釋放出清新的氧氣，讓我們的家變得更加健康舒適。每當我學(xué)習(xí)累了，或是心情不好的時候，就會走到陽臺，看看這些可愛的小家伙們，它們仿佛能讀懂我的心思，用它們那無聲的陪伴和溫暖的綠意，給我?guī)頍o盡的安慰和力量。

多肉寶寶，你們不僅是我的植物朋友，更是我生活中的小確幸。感謝你們用那獨特的魅力，裝點了我的家，也溫暖了我的心。在未來的日子里，我會更加用心地照顧你們，讓我們一起成長，共同見證每一個美好的瞬間。

教師點評

優(yōu)點：

1、觀察細致，描寫生動：小作者對多肉寶寶的外觀特征進行了細致入微的描寫，無論是胖嘟嘟的葉片、鮮艷的色彩還是獨特的形狀，都被描繪得栩栩如生。這種觀察力和表現(xiàn)力令人贊賞。

2、情感真摯，富有感染力：文章中流露出小作者對多肉寶寶的深厚情感，無論是日常照料中的點滴關(guān)懷，還是它們帶來的心靈慰藉，都讓人感受到一種溫暖和美好。這種真摯的情感使得文章更加打動人心。

3、思考深入，富有哲理：小作者不僅停留在對多肉寶寶的表面描寫上，還從它們的生長習(xí)性中聯(lián)想到了人生的哲理，如堅韌不拔的精神、適應(yīng)環(huán)境的能力等。這種深入的思考使得文章具有了更高的思想性和藝術(shù)性。

4、結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：文章開頭引入自然，中間部分通過外觀描寫、生長習(xí)性、情感聯(lián)系等多個方面展開敘述，結(jié)尾部分總結(jié)全文并升華主題，整個結(jié)構(gòu)緊湊有序，條理清晰。

建議：

1、適當增加細節(jié)描寫：雖然小作者的描寫已經(jīng)相當生動，但有些地方還可以適當增加一些細節(jié)描寫，使文章更加豐滿和立體。比如可以描述一下多肉寶寶在陽光下的光澤變化，或者夜晚月光下的靜謐之美等。

2、注意語言的