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2025年江蘇省南通市如東縣馬塘中學(xué)高考考前熱身試卷生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是()A.遺傳物質(zhì)都是DNA,都與蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體B.在無(wú)氧條件下,兩者的有氧呼吸過(guò)程都會(huì)受到抑制C.在有氧條件下,兩者都能將葡萄糖分解產(chǎn)生C02并釋放能量D.在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),兩種微生物共用一套遺傳密碼2.下列關(guān)于在探索遺傳物質(zhì)過(guò)程中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌既有S型菌也有R型菌B.艾弗里的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果C.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中保溫時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),32P標(biāo)記組上清液的放射性會(huì)變強(qiáng)D.煙草花葉病毒的重建實(shí)驗(yàn)中證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA3.將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱B.兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少C.圖二中g(shù)h段時(shí)氧氣含量增加,且到達(dá)i點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多D.上圖所示的結(jié)果表明,該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所增加4.科研人員對(duì)一個(gè)被污染湖泊中某種魚(yú)類的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)進(jìn)行了研究,得到如下曲線。由圖可知,該種魚(yú)的數(shù)量達(dá)到最大的時(shí)刻是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d5.油菜素甾醇(BR)是一種能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂的植物激素,下圖為BR合成的調(diào)控機(jī)制。下列描述不正確的是()A.油菜素甾醇和生長(zhǎng)素協(xié)同促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)B.BR濃度升高時(shí),會(huì)使BZR1的降解速度加快C.胞內(nèi)BR的合成速度受胞外BR的反饋調(diào)節(jié)D.BR調(diào)控基因發(fā)生突變可能導(dǎo)致植物矮化6.將適量的胰島素溶液分別皮下注射到I型糖尿?。ㄒ葝u素依賴型糖尿病)小鼠(甲)和正常小鼠(乙)體內(nèi),甲鼠未出現(xiàn)異常,而乙鼠出現(xiàn)行動(dòng)遲緩、乏力等癥狀;再分別靜脈滴注100ml適宜濃度的葡萄糖溶液,發(fā)現(xiàn)甲鼠出現(xiàn)糖尿,而乙鼠乏力等癥狀得到緩解。下列敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中注射的胰島素和葡萄糖溶液都直接進(jìn)入血漿中B.第一次實(shí)驗(yàn)中注射到甲鼠體內(nèi)的胰島素一直發(fā)揮作用C.第二次實(shí)驗(yàn)中甲鼠的血糖上升幅度與乙鼠的一定相同D.乙鼠的血糖濃度變化為先降后升再降二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家研發(fā)出抗HPV的單克隆抗體可高效準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生。回答下列問(wèn)題:(l)單克隆抗體具有的主要優(yōu)點(diǎn)是______。單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有______(答出兩點(diǎn))。(2)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合時(shí),融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外(只考慮兩兩融合),可能還有______,出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是______,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),常用的誘導(dǎo)因素有______(答出三點(diǎn))等。(3)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請(qǐng)據(jù)此設(shè)計(jì)兩種制備單克隆抗體的新思路:①______;②______。8.(10分)某二倍體昆蟲(chóng)性別由X、Y染色體決定,其體色由一對(duì)等位基因A、a控制且A基因純合的個(gè)體表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對(duì)等位基因B、b控制;兩對(duì)基因分別位于哪對(duì)染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段?,F(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲(chóng)與一只黑身紅眼雄蟲(chóng)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如下表。請(qǐng)回答:性狀灰身紅眼灰身紫紅眼黑身紅眼黑身紫紅眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳____(遵循/不遵循)孟德?tīng)柕淖杂山M合定律,原因是____。(2)F1雄蟲(chóng)某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,4個(gè)體色基因,則此細(xì)胞處于____期,此時(shí)細(xì)胞中含有____個(gè)染色體組。(3)F1中灰身紅眼雌蟲(chóng)的基因型是____,取F1中的黑身雌雄個(gè)體相互雜交,則F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占____。(4)請(qǐng)寫(xiě)出F1中黑身雌性與灰身雄性個(gè)體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。____。9.(10分)阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,科研人員為了探究發(fā)病機(jī)理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_____(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元_____(填“胞體”、“樹(shù)突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序,測(cè)序結(jié)果完全一致,說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是_____導(dǎo)致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值_____(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說(shuō)明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高。10.(10分)人乳鐵蛋白是一種藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過(guò)程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如表所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:限制酶BamHⅠHaeⅢBclⅠSau3AⅠNotⅠ識(shí)別序列及切割位點(diǎn)(1)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是_________,酶能起催化作用的原理是_________________________________。(2)據(jù)圖分析篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含___________________(填“四環(huán)素”“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐青霉素”)的培養(yǎng)基上進(jìn)行,原因是_________________________________。(3)若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接起來(lái),連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為_(kāi)__________,對(duì)于該部位,這兩種酶___________(填“都不能”或“只有一種能”)切開(kāi)。(4)培養(yǎng)出早期胚胎后,科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的___________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。11.(15分)β-葡萄糖苷酶是一種存在于微生物中的可水解纖維素的酶,可用于生產(chǎn)燃料乙醇,也可作為洗滌劑的有效成分。某科研小組進(jìn)行了β-葡萄糖苷酶高產(chǎn)菌株的分離、鑒定、提純產(chǎn)物等研究。已知七葉靈能在β-葡萄糖苷酶的作用下水解,其水解產(chǎn)物七葉苷原能和Fe3+作用呈現(xiàn)棕黑色。請(qǐng)回答:(1)為篩選出β-葡萄糖苷酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)到_____________環(huán)境中取樣,取樣后要在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行選擇培養(yǎng),其目的是_________________。(2)選擇培養(yǎng)后要初步分離鑒定出目的菌株,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:___________________。(3)用接種針挑取棕黑色的菌落用_____________法進(jìn)一步純化,進(jìn)而篩選出高產(chǎn)菌株。(4)將高產(chǎn)菌株擴(kuò)大培養(yǎng),獲得發(fā)酵液,用___________法去除發(fā)酵液中分子量小的雜質(zhì),再用_________法進(jìn)一步純化,最終獲得純度較高的β-葡萄糖苷酶。(5)生產(chǎn)中為降低成本,β-葡萄糖苷酶最好采用________法固定,以便重復(fù)使用。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞呼吸等知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞只有DNA,無(wú)染色體;明確乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻緼、乳酸菌屬于原核生物,只有DNA,無(wú)染色體,A錯(cuò)誤;B、乳酸菌只能進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;C、乳酸菌不能進(jìn)行有氧呼吸,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,有氧條件會(huì)抑制乳酸菌的無(wú)氧呼吸,且其分解產(chǎn)物為乳酸,C錯(cuò)誤;D、原、真核生物的遺傳密碼是通用的,因此在基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),兩種微生物共用一套遺傳密碼,D正確。故選D。2、A【解析】
在探究遺傳的分子基礎(chǔ)道路上,有很多科學(xué)家做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中著名的三大實(shí)驗(yàn)為:①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為活體轉(zhuǎn)化和離體轉(zhuǎn)化,活體轉(zhuǎn)化得到S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,使得R型轉(zhuǎn)成S型;離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分別將S中的物質(zhì)轉(zhuǎn)入到R型中,得到DNA是S型菌的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。②噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼和噬菌體的DNA,得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。③煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn):分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草,得出煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的結(jié)論。【詳解】A、格里菲思實(shí)驗(yàn)中,只注射活的S型菌的病死小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌;注射加熱殺死的S型菌和活的R型菌的病死小鼠體內(nèi)可分離出活的S型菌和活的R型菌,A錯(cuò)誤;B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理是基因重組,所以艾弗里的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)S型菌落的原因是R型細(xì)菌發(fā)生基因重組的結(jié)果,B正確;C、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,32P標(biāo)記組若保溫時(shí)間過(guò)短,則部分噬菌體未侵入大腸桿菌,導(dǎo)致上清液放射性變強(qiáng);若保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則部分子代噬菌體釋放出來(lái),也會(huì)導(dǎo)致上清液放射性變強(qiáng),C正確;D、煙草花葉病毒的重建實(shí)驗(yàn)是將RNA和蛋白質(zhì)分開(kāi),重新構(gòu)建新的病毒,觀察下一代病毒的類型,可以證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。故選A。3、C【解析】
分析圖解:圖一中,玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用為0;二氧化碳濃度下降時(shí),表示光合作用大于呼吸作用;D點(diǎn)時(shí)玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最高,此時(shí)凈光合速率為0;H點(diǎn)玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最低,此時(shí)凈光合速率也為0。圖二中,縱坐標(biāo)表示植物吸收或釋放CO2的速率,d、h兩點(diǎn)植物光合速率為0;f點(diǎn)時(shí)可能由于光照過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降?!驹斀狻繄D一中的B點(diǎn)為凌晨,此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用,凌晨氣溫下降,植物呼吸作用減弱,因此BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱,A正確;圖一中,F(xiàn)G段CO2下降明顯減慢,說(shuō)明凈光合速率下降,與圖二中ef段(中午的時(shí)間段)出現(xiàn)下降的可能原因都是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少,B正確;圖二中g(shù)h段時(shí)雖然光照強(qiáng)度減弱,但植物的凈光合速率大于0,氧氣含量增加,且到達(dá)h點(diǎn)(植物光合速率=呼吸速率)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多,C錯(cuò)誤;圖甲中比較A點(diǎn)和I點(diǎn),I點(diǎn)的二氧化碳濃度低于A點(diǎn),說(shuō)明一晝夜二氧化碳凈吸收用于合成有機(jī)物,因此植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加,D正確。注意抓住兩條曲線中的關(guān)鍵點(diǎn)含義:一是圖一中D、H兩點(diǎn)的含義都是凈光合速率=0,二是圖二中dh兩點(diǎn)的含義也是凈光合速率=0;其次要注意兩曲線中出現(xiàn)FG段和efg段原因相同,都是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少,凈光合速率下降所致。4、C【解析】
由圖可知,湖泊被污染后,該種魚(yú)類的出生率下降,死亡率上升;種群的增長(zhǎng)率=出生率?死亡率?!驹斀狻坑捎诜N群的增長(zhǎng)率=出生率?死亡率,增長(zhǎng)率>0時(shí),種群數(shù)量一直在增長(zhǎng),當(dāng)增長(zhǎng)率=0時(shí)(c點(diǎn)),種群數(shù)量達(dá)到最大,增長(zhǎng)率<0時(shí),種群數(shù)量減少,C正確。故選C。本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用。5、B【解析】
分析題圖:BR促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、分裂和植物發(fā)育,類似于植物激素的生長(zhǎng)素。當(dāng)BR濃度高時(shí),會(huì)誘導(dǎo)BR11被激活,從而抑制BIN2的活性,BZR1降解降低,使BZR1促進(jìn)BR調(diào)控基因的表達(dá),最后抑制BR合成,使BR在植物體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定,據(jù)此并結(jié)合題干問(wèn)題作答。【詳解】A、由題干可知,油菜素甾醇類似于生長(zhǎng)素,都能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng),A正確;B、由圖分析可知,BR濃度升高時(shí),會(huì)誘導(dǎo)BR11被激活,從而抑制BIN2的活性,會(huì)使BZR1的降解速度減慢,B錯(cuò)誤;C、胞內(nèi)BR的合成速度受胞外BR的反饋調(diào)節(jié),使BR在植物體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定,C正確;D、BR調(diào)控基因發(fā)生突變可能導(dǎo)致BR合成減少,從而導(dǎo)致植物矮化,D正確。故選B。本題考查了植物激素的生理作用以及種群特征和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí),要求考生具有一定的識(shí)圖能力和對(duì)問(wèn)題的分析能力;能夠從圖中獲取相關(guān)解題信息,此題難度適中。6、D【解析】
1.人體正常血糖濃度為0.8-1.2g/L。2.人體血糖的三個(gè)來(lái)源:食物、肝糖原的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;三個(gè)去向:氧化分解、合成肝糖原肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪、蛋白質(zhì)等。3.胰島素為降低血糖的唯一激素?!驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)中注射的胰島素和葡萄糖溶液都是先進(jìn)入組織液中,然后在進(jìn)入血漿進(jìn)行運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、由于第一次注射適量的胰島素后甲鼠沒(méi)有明顯的變化,而靜脈滴注100mL適宜濃度的葡萄糖溶液后,發(fā)現(xiàn)甲鼠出現(xiàn)糖尿,說(shuō)明甲鼠體內(nèi)第一次實(shí)驗(yàn)注射的胰島素不起作用,B錯(cuò)誤;C、由題意可知甲鼠患I型糖尿病,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,注射的胰島素對(duì)甲鼠沒(méi)有發(fā)揮作用,靜脈滴注100ml適宜濃度的葡萄糖溶液,甲鼠出現(xiàn)了糖尿,而乙鼠為正常鼠,血糖升高時(shí),胰島素可發(fā)揮作用使血糖降低,所以第二次實(shí)驗(yàn)中甲鼠的血糖上升幅度大于乙鼠,C錯(cuò)誤;D、注射胰島素后,乙鼠出現(xiàn)了行動(dòng)遲緩、乏力等癥狀,說(shuō)明乙鼠血糖下降了,然后注射葡萄糖后,乙鼠乏力等癥狀得到了緩解,說(shuō)明血糖又上升了,隨著乙鼠對(duì)葡萄糖的消耗,血糖又下降,即乙鼠的血糖濃度變化為先降后升再降,D正確。故選D。本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)實(shí)驗(yàn)意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)血糖平衡的調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力。二、綜合題:本大題共4小題7、特異性強(qiáng)、靈敏度高動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%聚乙二醇、滅活病毒、電刺激通過(guò)基因工程向漿細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)入prG,并讓其表達(dá)將漿細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中進(jìn)行培養(yǎng)【解析】
單克隆抗體制備流程:
(1)對(duì)小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng);
(2)得到相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;
(3)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選;
(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)(這種雜種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專一的抗體)
(5)對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細(xì)胞;
(6)最后,將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,這樣,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體。【詳解】(1)單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)。單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合。
(2)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合時(shí),融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外(只考慮兩兩融合),可能還有融合的具有同種核的細(xì)胞(B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞),出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合時(shí),常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。
(3)據(jù)報(bào)道,科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。請(qǐng)據(jù)此設(shè)計(jì)兩種制備單克隆抗體的新思路:
①通過(guò)基因工程向漿細(xì)胞中導(dǎo)入prG并讓其表達(dá);②將漿細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)。本題考查了單克隆抗體的制備過(guò)程和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、不同性別中Aa表現(xiàn)型不同/Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身/灰身和黑身性狀在雌、雄昆蟲(chóng)中顯隱性相對(duì)性不同遵循兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上/體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上有絲分裂后期4AAXBXb、AaXBXb1/5【解析】
根據(jù)親本灰身紫紅眼雌和黑身紅眼雄雜交后代的性狀分離比進(jìn)行分析,子一代中對(duì)于體色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性別中Aa表現(xiàn)型不同,且A、a這對(duì)等位基因位于常染色體上。對(duì)于顏色這對(duì)相對(duì)性狀,雌性全為紅眼,雄性全為紫紅眼,有性別差異,說(shuō)明B、b這對(duì)等位基因位于X染色體上,且紅眼對(duì)紫紅眼為顯性,由此推出親本的基因型是AaXbXb×AaXBY,據(jù)此答題。【詳解】(1)據(jù)分析可知,親本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的個(gè)體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身??刂企w色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上,因此體色和眼色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。(2)含有兩條Y染色體,說(shuō)明著絲點(diǎn)分裂,處于分裂的后期,又由于體色基因含有4個(gè),因此該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,此時(shí)染色體數(shù)目加倍,含有4個(gè)染色體組。(3)根據(jù)親本的基因型及AA表現(xiàn)為灰色,可得F1中灰身紅眼雌蟲(chóng)的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌蟲(chóng)的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,則相互交配后基因型為(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10個(gè)黑身個(gè)體,其中紫紅眼雌性占2個(gè),因此F2黑身個(gè)體中紫紅眼雌性占1/5。(4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其雜交獲得子代的遺傳圖解如下:。本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),果蠅的性別決定和伴性遺傳,學(xué)會(huì)根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例判斷基因遵循的定律、基因位于常染色體還是X染色體。9、突觸胞體降解(或“分解”)基因突變小于【解析】
1、神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)是突觸,記憶是人的大腦皮層的高級(jí)功能,長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹(shù)突和軸突,樹(shù)突短而多,軸突長(zhǎng)而少。2、提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。若患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高,則正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值小于患者的相應(yīng)差值。【詳解】(1)神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)是突觸,核糖體存在于神經(jīng)元的胞體內(nèi);阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,患者神經(jīng)元核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致,所以科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序,測(cè)序結(jié)果完全一致,說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是基因突變所致。(3)根據(jù)“具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)”、“患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高”,說(shuō)明:①兩種酶具有相同識(shí)別序列(CCGG);②正常人體內(nèi)的胞嘧啶也會(huì)發(fā)生甲基化。假如“酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段”具有5個(gè)CCGG序列,甲基化了1個(gè),這樣正常人用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目(6)與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段(5),則兩者的差值是6﹣5=1;因?yàn)榻Y(jié)論是“患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高”,假如“酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段”具有5個(gè)CCGG序列,甲基化了3個(gè),這樣患者用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目(6)與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段(3),則兩者的差值是6﹣3=3;說(shuō)明正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值小于患者的相應(yīng)差值,即1<3。本題借助于阿爾茨海默癥考查神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、基因的轉(zhuǎn)錄、限制酶的作用特點(diǎn),綜合性較強(qiáng),難度適中。10、Sau3AⅠ可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能氨芐青霉素用限制酶切割后破壞了Tetr基因,但不會(huì)破壞Ampr基因,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(對(duì)氨芐青霉素具有抗性),能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存下來(lái)都不能桑椹胚或囊胚【解析】
題圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程,該過(guò)程采用了基因工程技術(shù)(目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá))、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。圖中①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;②表示早期胚胎培養(yǎng);③表示胚胎移植;④表示產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因牛;⑤表示從轉(zhuǎn)基因牛中獲取目的基因產(chǎn)物?!驹斀狻浚?)根據(jù)表中五種酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)可知,限制酶Sau3AI還可以切割限制酶BstⅠ和限制酶BamHⅠ的識(shí)別序列,因此要將人乳蛋白基因插入載體,在只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因的情況下,應(yīng)選擇限制酶Sau3AI。酶能起催化作用的原理是酶可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(2)據(jù)用限制酶Sau3AI切割后會(huì)破壞四環(huán)素抗性基因,但不會(huì)破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存下來(lái)。(3)根據(jù)表格中各種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)可知,若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接起來(lái),連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為,對(duì)于該部位,這兩種酶都不能切開(kāi)。(4)胚胎分割時(shí),應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚。本題結(jié)
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