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測(cè)量小燈泡的電功率(電阻的測(cè)量)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、電功率是表示什么的物理量?R=U/IP=UI電功率是表示消耗電能快慢的物理量2、電阻測(cè)量的原理:3、測(cè)量小燈泡的電功率的原理:
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問(wèn)題一、根據(jù)公式:R=U/I和P=UI要測(cè)量哪兩個(gè)物理量?就能求出電阻和電功率.1、測(cè)量出小燈泡(或電阻)兩端的電壓2、測(cè)量流過(guò)燈泡(或電阻)的電流,問(wèn)題二、分別用哪兩塊表來(lái)測(cè)量電壓表電流表問(wèn)題三、這種測(cè)量方法叫什么方法伏安法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
AV4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
為了能保護(hù)電路和連續(xù)改變小燈泡(電阻)兩端的電壓使其達(dá)到一定值,于是要加入滑動(dòng)變阻器。
滑動(dòng)變阻器的作用是1、保護(hù)電路2、調(diào)節(jié)電壓和電流點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
AV這個(gè)電路圖可以完成哪些實(shí)驗(yàn):1、電阻的測(cè)量2、測(cè)量小燈泡的電功率3、探究電流與電壓和電阻的關(guān)系點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
干電池、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡(電阻)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表。干電池干電池5.明確實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)AV點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
6.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)小燈泡的額定電壓:
2.5V小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/w小燈泡亮度等于額定壓高于額定壓低于額定壓學(xué).科.網(wǎng)為了減小誤差,應(yīng)該在表格中增設(shè)平均電功率欄(合理或不合理)不合理點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1按電路圖連接電路時(shí),開(kāi)關(guān),把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到阻值。實(shí)驗(yàn)步驟:準(zhǔn)備操作斷開(kāi)最大處2.在不同的實(shí)際功率下,燈泡的亮度一樣嗎?3.你認(rèn)為小燈泡的亮暗是由什么決定的?小燈泡的亮度是由它的決定的,且燈泡的,燈泡越亮實(shí)際電功率越大實(shí)際電功率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
溫馨提示測(cè)量小燈泡的電功率是初中物理的重要實(shí)驗(yàn),近年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行分析逐漸成為中考命題的一個(gè)熱點(diǎn)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
現(xiàn)象1:小成連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針?lè)雌嫖觯弘妷罕淼摹?”、“—”接線柱接反?,F(xiàn)象2:小黃連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,燈泡亮度變化明顯,但電流表的指針擺動(dòng)較小,很難讀出電流值。辨析:電流表選用的量程偏大。小燈泡的電流一般小于0.6A,所以用0~0.6A的量程即可。反饋練習(xí)分析下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
現(xiàn)象3:小洋連接的實(shí)驗(yàn)電路,變阻器與燈泡串聯(lián),但閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮。辨析:
1.閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大。
2.如果將滑動(dòng)變阻器的上面兩個(gè)接線柱同時(shí)接入電路也會(huì)出現(xiàn)這種情況。反饋練習(xí)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
7、在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:(1).除了待測(cè)燈泡外,選用了安培表、伏特表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線,要完成該實(shí)驗(yàn)還必須有____.電源點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(3).如果要求滑動(dòng)變阻器接入電路后,不移動(dòng)滑片P,就可以直接閉合電鍵,則必須將____和____接線柱接入電路.AB點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(4).已知小燈泡的額定電壓是2.5伏,閉合電鍵后,小燈泡兩端電壓為2伏,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),應(yīng)注意觀察____直到____為止.(5).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),安培表示數(shù)如圖2所示,為_(kāi)___安,則待測(cè)小燈泡的功率為_(kāi)___瓦.
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3.為了測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,可用如圖所示的電路圖.(1)甲、乙兩表中,甲表是____表,乙表是____表.(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于____端.(3)合上開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡兩端的電壓只有2V,為了測(cè)定燈泡的額定功率,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向____端移動(dòng),直到才停止移動(dòng)滑片.電流電壓斷開(kāi)BA乙表示數(shù)為2.5V點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(4)若小燈泡的電阻約為十幾歐,電源由兩節(jié)干電池串聯(lián),已知電流表量程為0~0.6~3A,電壓表量程為0~3~15V.甲表的量程應(yīng)選________
,乙表的量程應(yīng)選________.若這時(shí)兩表的示數(shù)分別為“2.5V”和“0.24A”,則小燈泡的額定功率為_(kāi)___.0~0.6A0~3V0.6W點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2.如圖所示,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表讀數(shù)為0.24安,電壓表讀數(shù)為7.2伏,求:(1)電阻R1和電源電壓(2)滑動(dòng)變阻器移到右端時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
2、阻值為10歐的用電器,正常工作時(shí)的電流為0.3安,現(xiàn)要把它接入到電流為0.8安的電路中,應(yīng)怎樣連接一個(gè)多大的電阻用電器才能正常工作?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、如圖所示,電源電壓保持不變,R1=10Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為O.8A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A;求:1、電源電壓2、R2的阻值
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現(xiàn)象5:小琪的實(shí)驗(yàn)電路連接正確,但是實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小燈泡都不能正常發(fā)光(始終比較暗)。原因:小燈泡比較暗,說(shuō)明它兩端的電壓比較小,而當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為零時(shí),小燈泡兩端的電壓就是電源的電壓,可見(jiàn),問(wèn)題只能是電源的電壓太低。因此,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),電源的電壓一定要比小燈泡的額定電壓大20%以上。反饋練習(xí)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
現(xiàn)象6:小穎連接的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮?xí)r電流表的示數(shù)變大,但是電壓表的示數(shù)卻變小。辨析:說(shuō)明電壓表測(cè)量的不是小燈泡的電壓;而小燈泡的電壓變大,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓正好變小,所以電壓表實(shí)際測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器的電壓。反饋練習(xí)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
(6).實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后伏特表示數(shù)為2.0伏,安培表示數(shù)為0.16安,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)伏特表和安培表示數(shù)始終不變,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____.(8).實(shí)驗(yàn)中有一位同學(xué)在閉合電鍵后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)伏待表示數(shù)減小,燈泡變亮;伏特表示數(shù)增大,燈泡變暗,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____.(9).此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵y(cè)出小燈泡燈絲的電阻,為什么?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
辨析:說(shuō)明電壓表測(cè)量的不是小燈泡的電壓;而小燈泡的電壓變大,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓正好變小,所以電壓表實(shí)際測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器的電壓。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧!學(xué)習(xí)之路,時(shí)刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他,但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬(wàn)事可成。謙受益,滿招損。三人行,
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