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文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作指導(dǎo)語文一年級(jí)下冊(cè)會(huì)看圖,學(xué)說話。(走進(jìn)生活)

仔細(xì)觀察下面的幾幅圖畫,想一想圖上畫的是什么時(shí)間?什么地方?都有誰?他們?cè)诟墒裁矗啃那樵趺礃??整理出來寫一段話。?huì)看圖,學(xué)說話。(走進(jìn)大自然)仔細(xì)看圖,圖中有哪些景物?你能按順序?qū)懸粚憜???huì)看圖,學(xué)說話。(走進(jìn)童話)看清圖上的動(dòng)物,看清故事發(fā)生的地點(diǎn),想像一下會(huì)發(fā)生什么樣的故事。會(huì)看圖,學(xué)說話。(范文引路)仔細(xì)看圖,想一想是什么時(shí)候,誰在做什么?他們會(huì)說些什么?

能把圖上內(nèi)容寫清楚,沒有錯(cuò)字、沒有漏寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

一天傍晚,小明放學(xué)回家,看見奶奶正在院里擇菜,累得奶奶滿頭大汗。小明連忙放下書包,跑到奶奶身后,對(duì)奶奶說:“奶奶,您辛苦了,我來給您捶捶背吧!”聽了小明的話,奶奶心里樂開了花,她高興地說:“小明長(zhǎng)大了,變得更懂事,更孝順了。”聽了奶奶的表揚(yáng),小明也開心地笑了。

仔細(xì)看圖,圖中有哪些景物?你能按順序?qū)懸粚憜幔?/p>

冬天到,雪花飄。小朋友們到雪地里堆雪人。雪人很快堆好了,他們用鈕扣當(dāng)它的眼睛,用紅蘿卜當(dāng)它的鼻子,用樹葉當(dāng)它的嘴巴,用糖葫蘆當(dāng)它的手臂。我又把水桶當(dāng)作帽子給它戴上。漂亮的雪人兒做好了。能把看到的內(nèi)容寫下來,語句通順,格式正確,標(biāo)點(diǎn)使用正確??辞鍒D上的動(dòng)物,看清故事發(fā)生的地點(diǎn),想像一下會(huì)發(fā)生什么樣的故事。今天的天氣真好呀!小兔要到好朋友家去玩,它來到河邊,可是沒有船,怎么辦呢?小白兔犯了難。這時(shí)正好一只白鵝游了過來,小白兔高興地?fù)u著手臂,對(duì)著白鵝喊道:“白鵝姐姐,白鵝姐姐,我想要過河,可是沒有船,您能幫我過河么?”白鵝點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀!到我背上來吧!”于是,白鵝馱著小兔過了河。小兔來到河岸,有禮貌地鞠了一躬,說:“白鵝姐姐,謝謝您幫我過河!”白鵝笑了笑說:“別客氣!互相幫助是應(yīng)該的!再見!”“再見!”小兔揮著手說。根據(jù)畫面進(jìn)行合理的想象,寫出了畫面背后無聲的東西。教你一招:1.格式正確:開頭要空兩格。2.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.能展開想象,有條理、連貫地講述圖畫的內(nèi)容。會(huì)看圖,學(xué)說話。(小試身手)提示:仔細(xì)觀察,猜猜圖上畫的是什么時(shí)候?誰在哪里干什么?他們可能會(huì)說些什么?注意說話格式,不會(huì)寫的字用拼音代替。星期天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小剛和小華在學(xué)校的草坪上踢足球。他們玩得可高興了!這時(shí),小麗走過來,對(duì)他倆說:“你們不能在草坪上踢足球,我們要愛護(hù)草坪!”聽了小麗的話,他們紅著臉低下了頭,心想:“我再也不在草坪上踢足球了,要做一個(gè)愛護(hù)草坪的好孩子。”看清圖上的動(dòng)物,看清故事發(fā)生的地點(diǎn),想像一下會(huì)發(fā)生什么樣的故事。一天,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒帶傘,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它到處找不到避雨的地方。這時(shí)小白兔眼前一亮,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興地回家了,媽媽知道了,稱贊小白兔:“你真是一個(gè)聰明的孩子”!會(huì)看圖,學(xué)說話。(我來評(píng))評(píng)價(jià)項(xiàng)目加油從整體入手,寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、什么人、在干什么?!锬苊鑼憟D畫內(nèi)容,還能正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行斷句?!铩锇芽吹降膬?nèi)容寫下來,語句通順,格式正確,標(biāo)點(diǎn)使用正確?!铩铩锬苷归_想象,有條理、連貫地講述圖畫的內(nèi)容?!铩铩铩锔鶕?jù)畫面進(jìn)行合理的想象,寫出畫面背后無聲的東西。★★★★★五星級(jí)評(píng)價(jià)圖中有什么人?在什么地方?干什么?試著寫兩句話。會(huì)看圖,學(xué)說話。(我來改)

吃過晚飯,媽媽在掃地,清理垃圾,小軍在幫媽媽擦桌子,媽媽心里樂開了花,她開心地高興地說“小軍長(zhǎng)大了,懂事了?!甭犃藡寢尩谋頁P(yáng),小軍也開心地笑了。:∧七彩課堂伴你成長(zhǎng)QICAIKETANG以下資料為贈(zèng)送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

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