2024年中學教職工代表大會制度范例（三篇）

第1頁共1頁2024年中學教職工代表大會制度范例第十六條學校工會委員會擔當教代會的工作機制，負責籌備及進行相關工作。第十七條教代會每三年為一屆，期間定期召開會議，原則上每學年不少于兩次。每次會議需超過三分之二的代表出席才能舉行。決議的通過需獲得全體代表半數(shù)以上的同意。如遇特殊情況導致不能按期召開，應召集代表團長會議，說明原因，征求代表意見，獲得多數(shù)同意后方可推遲。若出現(xiàn)重大問題，經(jīng)學校黨、政、工領導共同研究，或根據(jù)三分之一以上代表的請求，可召開臨時代表會議。第十八條教代會的議題應根據(jù)學校的中心工作和教職工的普遍需求，提交大會審議通過。第十九條教代會的決議需得到認真執(zhí)行，提出的問題需得到及時解決。執(zhí)行和處理的情況應在下次大會中進行報告。教代會的工作狀況應向全體教職工公開，接受群眾監(jiān)督。第二十條教代會可根據(jù)需要設立提案工作委員會，負責完成教職工代表大會委托的相關任務。主要職責包括：1.對教代會討論的重大問題進行深入研究，起草報告，并提出建設性意見。2.監(jiān)督相關部門執(zhí)行教代會決議的情況，必要時可提出質詢。金貝貝中英文幼兒園____年____月2024年中學教職工代表大會制度范例（二）一、學校教職工（代表）大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工參與民主管理學校的一種基本形式。二、教職工（代表）大會應堅持四項基本原則，深入貫徹黨的路線、方針、政策和國家法令、法規(guī)，嚴格執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令。在學校黨支部的領導下，需正確處理國家、學校與教職工個人之間的利益關系，切實維護和落實教職工的各項民主權利。同時，要協(xié)調(diào)學校內(nèi)部矛盾，積極支持和監(jiān)督行政領導的工作，以充分調(diào)動廣大教職工的積極性，致力于提升教職工整體素質及教育教學質量。三、教職工（代表）大會應秉持民主集中制原則，其決議、決定及重要議案均需遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則，且需獲得全體教職工（代表）過半數(shù)的同意方為有效。四、教職工（代表）大會的代表由教職工民主選舉產(chǎn)生，并需報學校黨支部審核批準。凡本校享有公民權的教職工均享有選舉權和被選舉權。代表名額根據(jù)學校教職工總數(shù)合理確定比例，涵蓋學校黨政工團等各類人員，其名額可占全校教職工總人數(shù)的1/4到1/3，且應體現(xiàn)以教師為主體的原則，教師代表一般不低于代表總數(shù)的特定比例（具體比例需根據(jù)實際情況確定）。代表產(chǎn)生后，將編成小組參加大會。根據(jù)需要，可邀請相關領導干部及教職工作為列席代表或特邀代表參加會議，列席代表和特邀代表享有發(fā)言權，但不具備選舉權和表決權。五、通常情況下，學校每年應召開一至二次教職工（代表）大會，且每次會議必須有三分之二以上的教職工（代表）出席。如遇重大事項，經(jīng)三分之一以上教職工（代表）要求，可召開臨時會議。六、教職工（代表）大會閉會期間，其常設工作機構為學校工會委員會。該委員會需負責教職工（代表）大會的日常工作、籌備工作以及會議期間的事務性工作。七、大會主席團成員由籌備組在廣泛征求各方面意見后提名，并經(jīng)黨支部審核同意，最后由教職工代表大會預備會議正式表決產(chǎn)生。主席團一般由若干人組成（具體人數(shù)根據(jù)實際情況確定），負責主持召開本屆教職工代表大會。八、教職工代表大會依法行使以下職權：1.聽取并討論校長的工作報告，就學校的發(fā)展計劃、改革方案、工作計劃、財務預決算及教師隊伍建設等問題提出意見和建議。2.討論學校崗位責任制方案、教職工獎懲辦法、班主任工作考核辦法及教師工作考核辦法等，并簽署相關意見和建議。3.討論教職工住房分配及調(diào)整方案、福利費管理使用方案等涉及教職工生活福利的重大事項，并提出相關意見。4.監(jiān)督學校各級領導工作，積極參與民主管理。5.受理、審議和討論教職工提案，并提請（或監(jiān)督）相關部門研究辦理。九、教職工（代表）大會形成的決議、決定對全體教職工均具有約束力，必須嚴格遵守。十、教職工（代表）大會應充分尊重和支持校長依法行使職權，維護校長的指揮權威。2024年中學教職工代表大會制度范例（三）第一章總則第一條依據(jù)《教育法》與《教師法》的明確規(guī)定，“學校及其他教育機構必須遵循相關法規(guī)，通過以教師為核心的教職工代表大會等適當形式，確保教職工能夠積極參與民主管理和監(jiān)督過程”。鑒于本校實際情況，特制定本實施細則。第二條本校致力于構建以教師為主體的教職工代表大會制度（以下簡稱“教代會”），旨在使教職工代表在審議并批準學校重大決策、監(jiān)督行政領導以及維護教職工權益等方面發(fā)揮關鍵作用。第三條教代會是學校實施民主管理與民主監(jiān)督的核心機制，是教職工行使其民主管理與監(jiān)督權利的正式機構。第四條教代會在學校黨總支的堅強領導下，深入貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策，妥善處理國家、黨政與教職工三者之間的利益關系，并在法律規(guī)定的框架內(nèi)有效行使職權。第五條教代會遵循的基本原則是民主集中制。第二章職權第六條教代會在本校范圍內(nèi)行使以下職權：一、聽取園長的工作報告，并就學校的辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、重大改革方案、教職工隊伍建設及其他關乎學校長遠發(fā)展的重大問題展開討論與審議，同時提出建設性意見與建議。二、審議并通過崗位責任制方案、聘任制實施方案、人事制度改革方案、考核辦法、獎懲規(guī)定等涉及教職工權益的基本規(guī)章制度，并由園長負責頒布實施。三、審議決定教職工福利費的管理使用原則及具體辦法，以及其他與教職工生活福利緊密相關的事項。四、建立對學校各級領導干部的監(jiān)督機制，實行民主評議領導干部制度。對各級領導干部可予以表揚、批評或推薦。五、收集、審議并討論教職工提案，提請并監(jiān)督相關部門及時辦理。教職工（代表）大會形成的決議、決定，對全體教職工具有約束力；同時，教職工（代表）大會應尊重并支持園長依法行使職權，維護園長的領導權威。園長則需尊重并支持教代會參與幼兒園管理的民主權利，定期向教代會報告工作進展，為教代會的正常運作提供必要條件，并自覺接受教代會的民主監(jiān)督。第三章教職工代表第九條我校在職教職工，凡依法享有政治權利者，均有資格當選為教職工代表。第十條教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表的構成應兼具廣泛性與代表性，既要全面覆蓋學校各方面人員，又要體現(xiàn)以教學、科研人員為主的原則，其中教師（含教學、科研輔助人員）代表的比例一般不低于百分之六十。第十一條教職工代表實行常任制，任期為三年，期滿后進行改選，代表可連選連任。代表受原選舉單位教職工的監(jiān)督。對于不適宜繼續(xù)擔任代表者，原選舉單位有權依據(jù)民主程序予以撤換。教職工代表在離休、退休后，其代表資格自動終止，原選舉單位應按民主程序補選新的代表。選舉教職工代表時，必須堅持民主集中制的原則。當參與選舉的人數(shù)超過應參加人數(shù)的半數(shù)以上時，選舉結果方為有效。第十二條教職工代表應具備以下條件：一、堅決擁護并執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，具備高度的政治熱情與良好的工作作風，堅持原則，辦事公道，不謀私利。二、深切關注學校的改革與發(fā)展，工作勤勉盡責，能夠出色地完成教學科研及其他各項任務。三、具備一定的政策水平與決策能力，能夠準確反映教職工群眾的意見與需求。第十三條教職工代表享有以下權利：一、享有選舉權、被選舉權及表決權。二、有權提出提案與方案，并充分發(fā)表個人意見。三、對學校工作享有討論、批評、建議的權利，對干部享有評議、監(jiān)督的權利。四、有權對教代會的決議與提案落實情況進行檢查與監(jiān)督。五、有權對教代會的工作提出批評與建議。第十四條教職工代表應履行以下義務：一、努力學習并認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策及國家法律法規(guī)，不斷提升政治覺悟與民主管理素質與能力。二、積極參與教代會的各項活動，認真宣傳并貫徹大會決議精神，圓滿完成大會交辦的各項任務。三、密切聯(lián)系教職工群眾，切實維護教職工合法權益，如實反映群眾意見與需求，扎實做好群眾工作。四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度與職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升業(yè)務水平，努力做好本職工作。第十五條教代會主席團成員由籌備小組