考點11金屬活動性順序金屬材料金屬的冶煉-2022年中考化學(xué)必考題型命題猜想（江蘇蘇州卷）

【壓軸必練】2022年中考化學(xué)必考題型命題猜想專題11金屬活動順序金屬材料金屬的冶煉金屬活動性順序及金屬的化學(xué)性質(zhì)是中考中的難點，以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)。常見考點為：常見的金屬如鐵、鋅、鋁、鎂的化學(xué)性質(zhì)考查：金屬在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫；生成氣體的坐標曲線及相關(guān)計算；金屬活動性順序的判斷；驗證幾種金屬活動性順序的實驗設(shè)計。1.（2021蘇州中考16．）下列有關(guān)金屬的說法正確的是（）A．所有金屬都呈銀白色 B．常溫下所有的金屬都是固體 C．合金的硬度一般比各成分金屬小 D．鋁制品耐腐蝕是因為表面生成致密氧化膜【答案】【解析】A、不是所有金屬都呈銀白色，比如金是黃色，銅是紫紅色，說法錯誤；B、不是常溫下所有的金屬都是固體，比如汞是液體，說法錯誤；C、合金的硬度一般比各成分金屬大，說法錯誤；D、鋁制品耐腐蝕是因為表面生成致密氧化膜，說法正確；故選：D。2.（2021蘇州中考18．）下列實驗操作能夠達到目的的是（）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去粗鹽中的泥沙溶解、蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別淀粉和葡萄糖分別取樣，滴加碘酒C檢驗CO2中混有HCl將氣體通入紫色石蕊試液中D比較鋅、鐵、銅的金屬活動性將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、溶解、過濾能夠除去泥沙，蒸發(fā)結(jié)晶能夠得到氯化鈉，該選項不能達到實驗?zāi)康?；B、淀粉遇碘變藍色，葡萄糖遇碘不變色，該選項能夠達到實驗?zāi)康模籆、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，氯化氫溶于水形成鹽酸，碳酸和鹽酸都能使石蕊試液變紅色，該選項不能達到實驗?zāi)康?；D、鋅片和鐵片表面都析出紅色固體，說明鋅和鐵都能和硫酸銅反應(yīng)，即銅最不活潑，不能比較鋅和鐵的活潑性，該選項不能達到實驗?zāi)康?。故選：B。3.（2021蘇州中考23．）閱讀科普短文，回答相關(guān)問題。鈉元素在自然界中分布很廣，儲量極為豐富，常以氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉等物質(zhì)存在。19世紀初，英國化學(xué)家戴維在實驗空中首次制得了金屬鈉。鈉是一種銀白色金屬，質(zhì)軟，密度為0.97g?cm﹣3，熔點為97.8℃。金屬鈉的性質(zhì)很活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鈉暴露在空氣中，與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉（Na2O），鈉在空氣中燃燒，生成淡黃色的過氧化鈉（Na2O2）；鈉遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。因此，實驗室常將鈉保存在煤油中。金屬鈉的用途廣泛。鈉和鉀形成的合金熔點低，常濕下呈液態(tài)，可用作快中子反應(yīng)堆的熱交換劑。利用鈉的強還原性，在一定條件下可以將鈦（Ti）、鋯（Zr）等稀有金屬從其氯化物中置換出來。工業(yè)上通常采用電解熔融氯化鈉的方法制取單質(zhì)鈉。（1）自然界中鈉元素以（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。（2）鈉保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的反應(yīng)而變質(zhì)。（3）過氧化鈉中的陰離子為O22﹣，1個O22﹣離子含有的電子數(shù)為。（4）鈉鉀合金用作快中子反應(yīng)堆的熱交換劑，利用鈉鉀合金良好的（填字母）。a.導(dǎo)電性b.導(dǎo)熱性c.延展性（5）寫出高溫下鈉與四氯化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式：。【答案】（1）化合物；（2）氧氣和水；（3）18；（4）b；（5）4Na+TiCl4Ti+4NaCl。【解析】（1）鈉常以氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉等物質(zhì)存在，故自然界中鈉元素以化合物形式存在，故填：化合物；（2）鈉與水和氧氣易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故保存在煤油中，是為了防止鈉與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而變質(zhì)，故填：氧氣和水；（3）1個O22﹣離子含有的電子數(shù)為：2×8+2＝18，故填：18；（4）鈉鉀合金用作快中子反應(yīng)堆的熱交換劑，利用鈉鉀合金良好的導(dǎo)熱性，故填：b；（5）高溫下鈉與四氯化鈦反應(yīng)生成鈦和氯化鈉，化學(xué)方程式為4Na+TiCl4Ti+4NaCl，故填：4Na+TiCl4Ti+4NaCl。4.（2020蘇州中考23.）鋁是大自然賜予人類的寶物，是現(xiàn)代文明不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）人類冶煉和使用金屬鋁的時間較晚?？赡苁且驗開_____（填字母）。a.地殼中鋁元素含量少b.冶煉鋁的技術(shù)要求高（2）用鋁鋰合金制造“神舟號”航天飛船的一些部件，主要是利用其強度高、耐腐蝕和____（寫一條）等性質(zhì)。高溫下，鋁與Li2O反應(yīng)可置換出金屬鋰，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。（3）用砂紙去除鋁片表面的氧化膜，將其浸人硫酸銅溶液中，一段時間后，觀察到鋁片表面有紅色物質(zhì)析出，并有氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗氣體為氫氣。①寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式：_____________________________。②硫酸銅溶液中的陽離子有_________（填離子符號）。（4）原子簇是若干個原子的聚集體，有望開發(fā)成新材料。某鋁原子簇由13個鋁原子構(gòu)成，其最外層電子數(shù)的總和為40時相對穩(wěn)定。寫出該穩(wěn)定鋁原子簇的微粒符號：________。【鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為】【答案】(1).b(2).密度?。ㄙ|(zhì)輕等）(3).(4).(5).Cu2+和H+(6).【解析】【）（1）鋁是地殼中含量最多的金屬元素，人類冶煉和使用金屬鋁的時間較晚，可能是因為冶煉鋁的技術(shù)要求高，故選b。（2）鋁鋰合金具有強度高、耐腐蝕和密度小等性質(zhì)。高溫下，鋁與Li2O反應(yīng)可置換出金屬鋰和氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）①鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成硫酸鋁和銅，其化學(xué)方程式：。②有氫氣產(chǎn)生，說明金屬鋁和硫酸反應(yīng)，則硫酸銅溶液中的陽離子有Cu2+和H+。（4）某鋁原子簇由13個鋁原子構(gòu)成，這粒子符號的右下角應(yīng)為13，每個鋁原子的最外層電子數(shù)為3，若最外層電子數(shù)的總和為40時相對穩(wěn)定，則該粒子應(yīng)帶1個單位的負電荷，該穩(wěn)定鋁原子簇的微粒符號：。1.（2022江蘇常州市溧陽一模）為了驗證鋅、銅兩種金屬的活動性差異，取大小相同的鋅片和銅片進行如圖所示的實驗，所用液體合理的是（）A.稀鹽酸 B.蒸餾水C.酒精溶液 D.硫酸鈉溶液【答案】A【解析】A、鋅可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅不能反應(yīng)，根據(jù)這一現(xiàn)象說明鐵比銅活潑，故正確；B、蒸餾水不能和鋅反應(yīng)，也不能和銅反應(yīng)，無法比較金屬活動性，故錯誤；C、酒精的水溶液不能和鋅反應(yīng)，也不能和銅反應(yīng)，無法比較金屬活動性，故錯誤；D、硫酸鈉溶液不能和鋅反應(yīng)，也不能和銅反應(yīng)，無法比較金屬活動性，故錯誤。故選A。2.（2022廣州市白云區(qū)一模）據(jù)圖示判斷X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序是（）A.X＞H＞Y＞ZB.Y＞Z＞X＞HC.Z＞Y＞X＞HD.X＞H＞Z＞Y【答案】B【解析】由圖可知，Z表面有X析出，說明Z的活動性排在X前；X能與稀硫酸反應(yīng)，說明X的活動性排在H前；Y表面有Z析出，說明Y的活動性排在Z前；則金屬活動性由強到弱的順序為Y＞Z＞X＞H。故選B。3.（2022廣州市番禺區(qū)一模）下列實驗中，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出相應(yīng)的結(jié)論的是（）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A將AgNO3溶液和CuSO4溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤需F釘表面分別有灰黑色和紅色固體析出金屬活動性強弱：Fe>Cu>AgB把用砂紙打磨過的鋁絲浸入CuSO4溶液中藍色溶液逐漸變淺溶液中Cu2+減少C向K2CO3溶液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生鹽酸中HCl分子從溶液中揮發(fā)D點燃某無色氣體，再火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠該無色氣體為氫氣A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、將AgNO3溶液和CuSO4溶液分別加入兩支裝有鐵釘?shù)脑嚬苤校F釘表面分別有白色固體和紅色固體析出，是因為鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，和硫酸銅銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵比銀、銅活潑，不能比較銀和銅的活潑性，故選項說法錯誤；B、鋁絲和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，生成銅和硫酸鋁，藍色溶液逐漸變淺溶液中Cu2+減少，故選項說法正確；C、向K2CO3溶液中加入稀鹽酸，鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生不能說明鹽酸中HCl分子從溶液中揮發(fā)，故選項說法錯誤；D、點燃某無色氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠，說明反應(yīng)生成水，該氣體可能是氫氣，也可能是甲烷等，故選項說法錯誤。故選：B。4.（2022江蘇無錫江陰縣二模）2023年4月，江陰南沿江城際鐵路即將建成通車，江陰人將實現(xiàn)高鐵出行。（1）列車車體使用的鎂鋁合金屬于____________（選填“金屬材料”或“合成材料”）。（2）在高鐵站建設(shè)中，安裝了自動噴淋系統(tǒng)，噴出的水能滅火的原因是____________。（3）高鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的電子芯片的關(guān)鍵材料是晶體硅（Si）。工業(yè)上生產(chǎn)硅的主要反應(yīng)原理是SiO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)中SiO2發(fā)生的是____________反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）?！敬鸢浮浚?）金屬材料（2）降溫到著火點以下（3）還原【解析】（1）鎂鋁合金屬于金屬材料；（2）噴出的水能滅火，是降低溫度至可燃物的著火點以下，達到滅火的目的；（3）在該反應(yīng)中，二氧化硅失去氧，屬于氧化劑，發(fā)生了還原反應(yīng)。5.（2022江蘇常州市金壇區(qū)水北中學(xué)二模）汽車制造過程中要用到各種各樣的材料。（1）用作車門材料的玻璃鋼屬于（填字母）。A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料（2）將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度____（填“大于”或“小于”）鋁的硬度。（3）車體表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鋼鐵與_______接觸而生銹。（4）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的。將赤銅礦（主要成分Cu2O）和輝銅礦（主要成分Cu2S）混合高溫焙燒可得到銅，同時還產(chǎn)生一種可形成酸雨的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮浚?）C（2）大于（3）水和氧氣或H2O和O2（4）【解析】（1）玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復(fù)合而成，屬于復(fù)合材料,故選C（2）將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金比鋁的硬度大，故填：大于（3）鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，車體表面噴漆，可以使鋼鐵隔絕氧氣和水，起到防銹的目的，故填：水和氧氣或者H2O和O2;（4）赤銅礦和輝銅礦混合高溫焙燒可得到銅和一種可形成酸雨的氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氣體為二氧化硫，化學(xué)方程式為：，故填6.（2022江蘇常州市一模）某飯店內(nèi)加工食品經(jīng)常使用一種金黃色的“錫紙”?！緦嶒炋骄竣瘛俊板a紙”中金屬是錫嗎？【提出猜想】“錫紙”中金屬主要是金屬錫【查閱資料】錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)時生成+2價的錫鹽。【進行實驗】小明取打磨后的“錫紙”按以下方案進行實驗。實驗實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論（1）取樣，滴加足量稀鹽酸_________小明認為“錫紙”中可能是錫，請寫出錫和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______（2）取樣、滴加適量FeC12溶液表面有深灰色固體析出猜想_________(填“成立”或“不成立”)?！窘涣饔懻摗繛槔^續(xù)探究“錫紙”中金屬成分，選擇下列溶液中的_________(填序號)替代FeCl2溶液重復(fù)實驗②，根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識最終確定：該“錫紙”中含有鋁。A.氯化銅B.氯化鋅C.氯化鐵D.氯化亞鐵【實驗探究Ⅱ】搜集金黃色“錫紙”的相關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)其主要成分為鐵、鋁、銅三種金屬中的一種或幾種。同學(xué)們將該“錫紙”充分打磨，收集打磨下的粉末進行研究。【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成能溶于水的偏鋁酸鈉(NaA1O2)和氫氣，鐵、銅與氫氧化鈉溶液均不發(fā)生反應(yīng)?！具M行實驗】實驗?zāi)康膶嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論_____________________取一個小燒杯，加入適量的“錫紙”粉末，再向其中加入足量的_____________________有大量氣泡產(chǎn)生，并有少量固體剩余證明該“錫紙”中含有較多的鋁和少量的銅和鐵證明“錫紙”中是否含有：____________________過濾，將得到的固體洗滌后放入小燒杯，再向其中加入足量的稀鹽酸_____________________【反思與評價】寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________?！敬鸢浮竣?樣品表面產(chǎn)生氣泡②.③.不成立④.B⑤.證明“錫紙”中是否含有較多的鋁⑥.氫氧化鈉溶液⑦.少量的銅和鐵⑧.部分固體溶解產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色，并有少量固體剩余⑨.【解析】【進行實驗】小明認為“錫紙”中可能是錫，所以，取樣，滴加足量稀鹽酸，樣品表面會產(chǎn)生氣泡（氫氣）；因此，錫和稀鹽酸反應(yīng)生成SnCl2和氫氣?；瘜W(xué)方程式。金屬活動性順序中，鐵排在錫前面；取樣、滴加適量FeC12溶液，不應(yīng)該有明顯現(xiàn)象，但表面有深灰色固體析出，說明猜想不成立?！窘涣饔懻摗吭摗板a紙”中含有鋁，所以用活動性在鋁和鐵之間的金屬的鹽溶液替代FeCl2溶液重復(fù)實驗②。鋅的活動性在鋁和鐵之間，所以選擇B氯化鋅溶液?！具M行實驗】證明該“錫紙”中含有較多的鋁和少量的銅和鐵，鋁和鐵都與鹽酸反應(yīng)，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而鐵不能，所以實驗?zāi)康氖亲C明“錫紙”中是否含有較多的鋁，實驗操作是取一個小燒杯，加入適量的“錫紙”粉末，再向其中加入足量的氫氧化鈉溶液。實驗操作，過濾，將得到的固體洗滌后放入小燒杯，再向其中加入足量的稀鹽酸的目的是證明“錫紙”中是否含有少量的銅和鐵。所以，實驗現(xiàn)象是部分固體（鐵）溶解產(chǎn)生氣泡，溶液變成淺綠色，并有少量固體（銅）剩余?！痉此寂c評價】根據(jù)【查閱資料】可知，鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成能溶于水的偏鋁酸鈉(NaA1O2)和氫氣。所以，化學(xué)方程式7.（2022安徽宿州市埇橋區(qū)二模）興趣小組的同學(xué)對鋁的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究?！緦嶒灮仡櫋咳鐖D所示，用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時，輕輕搖晃，發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落，好像有一層膜兜著(資料：鋁的熔點660℃，氧化鋁的熔點2054℃)。請解釋原因________________________?！緦嶒炋骄俊夸X與氯化銅溶液的反應(yīng)將打磨過的鋁片放在15%氯化銅溶液中，觀察到鋁片表面逸出大量無色氣體，且附著紅色物質(zhì)，過一段時間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測實驗過程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。【實驗反思】（1）寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_______。（2）結(jié)合圖1分析，鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無色氣體是_______?！咎岢鰡栴}】白色沉淀的化學(xué)成分是什么？【查閱資料】①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuC1)均是難溶于水的白色固體。②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無色的和Cl。③在空氣中易被氧化變?yōu)樗{色。【實驗方案】將上述實驗中產(chǎn)生的沉淀過濾出來，并洗滌干凈后，加入濃氨水，沉淀部分溶解得到無色溶液，將無色溶液分為兩份，進行實驗。用試管取其中一份溶液，滴加適量_______溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該溶液中含有Cl。將另一份溶液置于空氣中一段時間，_______，該溶液中含有?！緦嶒灲Y(jié)論】通過實驗可以確定，該白色固體是CuCl。[思維拓展]（3）Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會出現(xiàn)CuCl呢？小李同學(xué)猜測：可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。小李同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合，沒有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下，結(jié)合圖2“溫度—時間變化曲線”，對實驗進行改進，確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請你寫出改進后的實驗方案_______。（4）金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無色。下列關(guān)于實驗的分析不正確的是_______(填序號)。A.銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng)B.銅的金屬活動性變得比鋅強C.燒杯中溶液的pH會逐漸增大D.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【答案】①.氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高，酒精燈火焰的溫度未能使氧化鋁熔化②.③.氫氣或H2④.硝酸銀或AgNO3⑤.溶液變藍⑥.取Cu與15%的CuCl2溶液混合加熱，觀察實驗現(xiàn)象⑦.ABD【解析】實驗回顧：鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁是一層致密的保護膜，氧化鋁的熔點比金屬鋁的熔點高，酒精燈火焰的溫度未能使氧化鋁熔化，所以發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落。實驗反思：（1）鋁的金屬活動性強于銅，所以可以將氯化銅中的銅置換為單質(zhì)，出現(xiàn)紅色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）結(jié)合圖1分析，溶液顯酸性，說明含有氫離子，而鋁金屬活動性強于氫，所以可以反應(yīng)生成氫氣，因此氣體為氫氣；實驗方案：溶液中含有氯離子，所以加入硝酸銀后，生成氯化銀沉淀，可以看到白色沉淀；實驗結(jié)論中含有，放置在空氣中會發(fā)生變色反應(yīng)，根據(jù)題目信息，可知溶液變?yōu)樗{色；思維拓展：（1）根據(jù)圖2可以看出，當(dāng)溫度升高后，采用氯化亞銅的生成，因此改進后的實驗方案是：取Cu與15%的CuCl2溶液混合加熱，觀察實驗現(xiàn)象；（4）A、銅金屬活動性弱于氫，不會發(fā)生置換反應(yīng)，故錯誤；B、銅金屬活動性弱于鋅，故錯誤；C、隨著氫離子變?yōu)闅錃?，氫離子濃度降低，溶液pH將增大，故正確；D、通過電解反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故錯誤，故選：ABD。8.（2022廣東初中學(xué)業(yè)監(jiān)測一模）根據(jù)如圖中的實驗裝置回答：（1）儀器a的名稱是_________。（2）用裝置A制取氧氣，試管內(nèi)固體是_________；若用裝置B制取氧氣，建議二氧化錳用無紡布包裹后放于多孔隔板上的目的是_______________________，該反應(yīng)的方程式是____________________。（3）實驗室制取二氧化碳，通常選用的收集裝置是________(填字母序號)。（4）分別向鎂片、鋁片、鋅粒、鐵釘(均足量)中不斷加入等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，裝置內(nèi)壓強與時間的關(guān)系如圖所示。經(jīng)分析，_______與酸反應(yīng)最劇烈；向鋁片中滴加稀硫酸，開始時瓶內(nèi)壓強幾乎不變，原因是__________；綜合考慮，最適合實驗室制取氫氣的固體藥品是______?！敬鸢浮浚?）酒精燈（2）①.高錳酸鉀固體②.便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止③.（3）C（4）①.鎂片②.硫酸首先和氧化鋁反應(yīng)，沒有氣體產(chǎn)生③.鋅?！窘馕觥浚?）儀器a的名稱是酒精燈；（2）用裝置A制取氧氣，且試管口有一團棉花，則反應(yīng)為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，試管內(nèi)固體是高錳酸鉀；若用裝置B制取氧氣，由于二氧化錳是粉末狀的，而多孔隔板上用來放塊狀的固體，故建議二氧化錳用無紡布包裹后放于多孔隔板上的目的是將固體和液體分離，裝置中關(guān)閉活塞，裝置中壓強變大液體進入長頸漏斗，液體和固體藥品分離，反應(yīng)停止；打開活塞氣體排出，液體流下，固液接觸反應(yīng)進行，可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；該反應(yīng)為過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，；（3）實驗室制取二氧化碳，二氧化碳密度大于空氣且能溶于水，通常選用的收集裝置是向上排空氣法裝置C；（4）由圖可知，鎂片反應(yīng)壓強迅速達到峰值，說明鎂與酸反應(yīng)最劇烈；向鋁片中滴加稀硫酸，開始時瓶內(nèi)壓強幾乎不變，原因是鋁易和空氣中氧氣反應(yīng)生成一層致密氧氧化鋁膜，硫酸首先和氧化鋁反應(yīng)，不生成氫氣；綜合考慮，最適合實驗室制取氫氣的固體藥品是鋅，反應(yīng)速率適中在實驗室中容易控制。9.（2022山東聊城市二模）糖果常會用到一種銀白色被稱為“錫紙”的材料進行包裝，制作“錫紙”時，用到了一種常見金屬?！板a紙”中的金屬是錫嗎？據(jù)此，小明同學(xué)取某種“錫紙”進行探究：【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成；②鋅粉是一種深灰色固體；③錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價的錫鹽?！咎岢霾孪搿坎孪擘瘢骸板a紙”中的金屬是錫；猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁?！具M行實驗】小明設(shè)計方案并進行實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論ⅰ.取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加稀鹽酸，……….“錫紙”表面有少量氣泡產(chǎn)生根據(jù)實驗現(xiàn)象，小明認為“錫紙”中的金屬可能是錫（Sn），請寫出錫和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。ⅱ.取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液?！板a紙”表面有深灰色固體析出根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序表，最終確定猜想___________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）成立。【交流討論】①實驗中打磨“錫紙”的目的是_________________________。②下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是____________________（填序號）。A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下表所示，請將內(nèi)容補充完整：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論若A/B為金屬，則C為__________（填名稱）溶液，寫出發(fā)生反應(yīng)的試管中的化學(xué)方程式為________________鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序為：Fe>Cu>Ag【答案】①.②.Ⅱ③.除去金屬表面的氧化物④.D⑤.硫酸銅溶液⑥.【解析】[進行實驗]ⅰ、錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價的錫鹽，且有少量氣泡生成，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體是氫氣，錫和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：；ⅱ、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：錫和氯化鋅不反應(yīng)，鋅粉是一種深灰色固體，“錫紙”表面有深灰色固體析出，則析出的灰黑色固體是鋅粉，鋁和氯化鋅反應(yīng)生成氯化鋁和鋅，根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序表，最終確定猜想Ⅱ成立；[交流討論]①實驗中打磨“錫紙”的目的是除去金屬表面的氧化物；②A、鋁、錫都能和氯化銅反應(yīng)，不符合同意；B、鋁、錫都能和硝酸銀反應(yīng)，不符合題意；C、鋁、錫都不能和硫酸鈉反應(yīng)，不符合同意；D、鐵不如鋁活潑，且比錫活潑，符合題意；答案：D；[拓展應(yīng)用]證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案，可采用兩金夾一鹽的原則，即鐵、硫酸銅溶液和銀，若A/B為金屬，則C為硫酸銅溶液，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，銀和硫酸銅溶液不反應(yīng)，可得出：鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序為：Fe>Cu>Ag。10.（2022江蘇鹽城市東臺市一模）自然界并不缺少“鎂”，而是缺少發(fā)現(xiàn)“鎂”的眼睛。某化學(xué)興趣小組開啟尋“鎂”之旅。第一站：初步認識鎂（1）鎂是一種_________色的固體，質(zhì)軟，有導(dǎo)電性。（2）將2根打磨光亮鎂條分別放入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和稀硫酸中，充分反應(yīng)后鎂條有剩余，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_______。A.相等B.與稀鹽酸反應(yīng)放出的氫氣多C.無法判斷D.與稀硫酸反應(yīng)放出的氫氣多第二站：制備金屬鎂（1）為了使鎂離子沉淀下來，充分利用當(dāng)?shù)氐呢悮ぃㄖ饕煞譃镃aCO3）資源獲得試劑①，其化學(xué)式為________。（2）加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_______（填標號字母）。A.蒸餾B.吸附C.結(jié)晶D.過濾（3）向MgCl2溶液中加入肥皂水，可能觀察的現(xiàn)象是________。（4）電解無水MgCl2的反應(yīng)屬于_______（填基本反應(yīng)類型）。第三站：再探金屬鎂【提出問題】鎂與水是否發(fā)生反應(yīng)？反應(yīng)后的生成物是什么？【查閱資料】70℃時Mg(OH)2在水中的溶解度很小，但溶于水的部分可以完全解離出Mg2+和OH。實驗步驟】（1）將打磨光亮的鎂條放入盛有70℃水的試管中（如下圖），發(fā)現(xiàn)鎂條表面有氣泡產(chǎn)生。將收集的氣體點燃，產(chǎn)生淡藍色火焰，證明該氣體為________。（2）向反應(yīng)后的溶液中立即滴入2滴無色酚酞溶液，觀察到鎂條附近溶液_________，證明溶液中生成OH?！窘涣饔懻摗浚?）根據(jù)上述實驗，寫出鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______?！就卣固骄俊客瑢W(xué)們又探究溫度對鎂與水反應(yīng)速率的影響，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)溫度（℃）5055606570收集50mL氣體所用時間（s）29525719612474（4）根