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考點(diǎn)1二次根式二次根式的概念:一般地,我們把形如的式子的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號(hào),如都是二次根式.考點(diǎn)2二次根式的性質(zhì)1.的性質(zhì)符號(hào)語(yǔ)言文字語(yǔ)言一個(gè)非負(fù)數(shù)的算數(shù)平方根是非負(fù)數(shù)提示有最小值,為02.根的方的性質(zhì)符號(hào)語(yǔ)言____()應(yīng)用(1)正用:(2)逆用:若a≥0,則,如提示逆用可以再實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:如3.方的根()的性質(zhì)符號(hào)語(yǔ)言文字語(yǔ)言任意一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值應(yīng)用(1)正用:(2)逆用:考點(diǎn)3最簡(jiǎn)二次根式1.最簡(jiǎn)二次根式的概念(1)被開方數(shù)不含______(2)被開方數(shù)中不含能開方開得盡的______2.化簡(jiǎn)二次根式的一般方法方法舉例將被開方數(shù)中能開得盡得因數(shù)或因式進(jìn)行開方化去根號(hào)下的分母若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),先將被開方數(shù)化成假分?jǐn)?shù)若被開方數(shù)中含有小數(shù),先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)若被開方數(shù)時(shí)分式,先將分式分母化成能轉(zhuǎn)化為平方的形式,再進(jìn)行開方運(yùn)算(a>0,b>0,c>0)被開方數(shù)時(shí)多項(xiàng)式的要先因式分解(x≥0,y≥0)3分母有理化(1)分母有理化:當(dāng)分母含有根式時(shí),依據(jù)分式的基本性質(zhì)化去分母中的根號(hào)。方法:根據(jù)分式的基本性質(zhì),將分子和分母都乘上分母的“有理化因式”,化去分母中的根號(hào).考點(diǎn)4二次根式的乘法法則1.二次根式的乘法法則:______(二次根式相乘,把被開方數(shù)相乘,根指數(shù)不變).2.二次根式的乘法法則逆用:積的算術(shù)平方根:_____.3.二次根式的乘法法則的推廣(1(2),即當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可類比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,即將系數(shù)之積作為系數(shù),被開方數(shù)之積作為被開方數(shù).考點(diǎn)5二次根式的除法法則1.二次根式的除法法則____(二次根式相除,把被開方數(shù)相除,根指數(shù)不變)2二次根式的除法法則逆用:商的算術(shù)平方根:______3.二次根式的除法法則的推廣考點(diǎn)6同類二次根式同類二次根式概念:化簡(jiǎn)后被開方數(shù)______的二次根式叫做同類二次根式.合并同類二次根式的方法:把根號(hào)外的因數(shù)(式)_____,根指數(shù)和被開方數(shù)______,合并的依據(jù)式乘法分配律,如考點(diǎn)7二次根式的加減1.二次根式加減法則:先將二次根式化成______,再將被開方數(shù)______的二次根式進(jìn)行合并.2.二次根式加減運(yùn)算的步驟:①化:將各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式;②找:找出化簡(jiǎn)后被開方數(shù)相同的二次根式;③合:合并被開方數(shù)相同的二次根式——將“系數(shù)”相加作為和的系數(shù),根指數(shù)與被開方數(shù)保持不變.考點(diǎn)8二次根式的混合運(yùn)算二次根式的混合運(yùn)算順序與整式的混合運(yùn)算順序一樣:先乘方,再乘除,最后加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的(或先去掉括號(hào)).二次根式的雙重非負(fù)性:(1)時(shí),二次根式有意義,時(shí),二次根式無(wú)意義;(2)“0”+“0”型:三類非負(fù)數(shù):,,;【例題】1.要使式子有意義,則x的取值范圍是_______;【答案】且【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0;分母中有字母,分母不為0.【詳解】解:若代數(shù)式有意義,則,解得:且.故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的概念:式子叫二次根式,是一個(gè)非負(fù)數(shù).注意:二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義;當(dāng)二次根式在分母上時(shí)還要考慮分母不等于零,此時(shí)被開方數(shù)大于0.2.若,則的算術(shù)平方根是_________.【答案】3【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件,先求出x,進(jìn)而可求出y,即可得解.【詳解】∵,,∴,∴,∴,∴,∴9的算術(shù)平方根為3,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件以及求解算術(shù)平方根的知識(shí),二次根式有意義的條件就是被開方數(shù)非負(fù),掌握此知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.3.若實(shí)數(shù)m、n滿足,求的平方根.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)求出,然后求出的值,即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,解得:,∴,的平方根為,即的平方根是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性,求代數(shù)式的值,求平方根,解題的關(guān)鍵是根據(jù)算術(shù)平方根的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性求出m、n的值.【練經(jīng)典】4.若無(wú)意義,則x的取值范圍是()A.x>0 B.x≤3 C.x>3 D.x≥3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解出即可得出答案.【詳解】解:∵無(wú)意義,∴3x<0,解得:x>3.
故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式有意義的條件,解決本題的關(guān)鍵是掌握二次根式有意義則被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).5.要使式子有意義,則x的取值范圍為________.【答案】x≥﹣3且x≠1且x≠2【解析】【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,零指數(shù)冪的底數(shù)不等于0列式計(jì)算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意,得.解得:x≥﹣3且x≠1且x≠2.故答案是:x≥﹣3且x≠1且x≠2.【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式有意義的條件,掌握二次根式與分式,零次冪有意義的條件是解題的關(guān)鍵.6.若,則_________.【答案】3【解析】【分析】首先根據(jù)二次根式的性質(zhì),可求得,,再把,代入,即可求得其值.【詳解】解:,解得,,,,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,代數(shù)式求值問(wèn)題,求得x、y的值是解決本題的關(guān)鍵.7.已知,則當(dāng)______時(shí),的最大值=________.【答案】①.②.【解析】【分析】首先根據(jù),當(dāng)時(shí),取最大值,進(jìn)而求出結(jié)果.【詳解】當(dāng)時(shí),即:,時(shí),取最大值,當(dāng)時(shí),.故答案為:,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),熟練掌握二次根式大于或等于0是解本題的關(guān)鍵.8.若,則________.【答案】12【解析】【分析】根據(jù)二次根式和絕對(duì)值的非負(fù)性,兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加等于0,則它們分別為0可得解得即可求得的值.【詳解】由題意得解得∴故答案為:12【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式和絕對(duì)值得非負(fù)性,兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加等于0,則它們分別為0,初中階段常用三個(gè)非負(fù)式,二次根式、絕對(duì)值和偶次冪.【練易錯(cuò)】易錯(cuò)點(diǎn):判斷二次根式有意義考慮不全造成答案不完整9.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A.且 B. C.且 D.【答案】A【解析】【分析】分式有意義,分母不等于零;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).【詳解】依題意,得x1≥0且x2≠0,解得x≥1且x≠2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件.函數(shù)自變量的范圍一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).10.若有意義,則的取值范圍是_________.【答案】x>2##2<x【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)和分式有意義的條件:分母不為0即可求出結(jié)論.【詳解】解:由題意可得x2>0,解得:x>2,故答案為:x>2.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式及二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式分母不為0解題的關(guān)鍵.根的方與方的根(1)根的方:,被開方數(shù)a必須是非負(fù)數(shù);(2)方的根:,結(jié)果必須是非負(fù)數(shù).【例題】11.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】首先根據(jù)零指數(shù)冪運(yùn)算法則、乘方運(yùn)算、二次根式的性質(zhì),進(jìn)行運(yùn)算,再進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算,即可求得其值.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查了零指數(shù)冪運(yùn)算法則、乘方運(yùn)算、二次根式的性質(zhì),熟練掌握和運(yùn)用各運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.12.已知a、b、c是三角形的三邊,化簡(jiǎn):.【答案】【解析】【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系確定出每個(gè)括號(hào)內(nèi)的正負(fù),然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)去根號(hào)即可.【詳解】解:∵a,b,c為三角形三邊,∴,,,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn),整式加減運(yùn)算,三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用,掌握三角形的三邊關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.【練經(jīng)典】13.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)算式平方根的定義和二次根式的性質(zhì)逐一化簡(jiǎn)即可得解.【詳解】解:A、,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、,此選項(xiàng)正確;
C、,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì).14.對(duì)于實(shí)數(shù)a,如果,那么下列結(jié)論正確的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),分和兩種情況討論:當(dāng)時(shí),符合題意;當(dāng)時(shí),若,則x<0,得,求該不等式即可.【詳解】當(dāng)時(shí),,符合題意;當(dāng)時(shí),根據(jù)題意有:∵又∵和互為相反數(shù)∴∴綜上所述,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),若,則x≤0,若,則,熟記此性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.15.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,化簡(jiǎn)的結(jié)果為().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)數(shù)軸判斷和與0的關(guān)系,再根據(jù)化簡(jiǎn)式子,最后化簡(jiǎn)代數(shù)式即可得出答案.【詳解】根據(jù)數(shù)軸可得:,∴故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式的化簡(jiǎn),化簡(jiǎn)時(shí)注意.【練易錯(cuò)】易錯(cuò)點(diǎn):運(yùn)用時(shí),忽略a≥016.已知實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C.1 D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上a點(diǎn)的位置,判斷出(a?1)和(a?2)的符號(hào),再根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:由圖知:1<a<2,∴a?1>0,a?2<0,原式=a?1=a?1+(a?2)=2a?3.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),正確得出a?1>0,a?2<0是解題關(guān)鍵.17.若,,且,則__.【答案】【解析】【分析】根據(jù),,且,得出,,代入求值即可.【詳解】解:∵,,且,∴,,∴.故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是求出,.二次根式的化簡(jiǎn)(1)利用“根的方”和“方的根”把二次根式化為整式;(2)利用積的算術(shù)平方根和商的算術(shù)平方根把二次根式中開得盡方的因式開出來(lái);(3)利用分母有理化把二次根式中分母的根號(hào)化去.【例題】18.化簡(jiǎn)_____.(其中<0,>0)【答案】【解析】【分析】運(yùn)用二次根式的性質(zhì),化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:∵,∴,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),的應(yīng)用,熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19.已經(jīng),化簡(jiǎn):.【答案】【解析】【分析】首先利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),再根據(jù),去絕對(duì)值符號(hào),再進(jìn)行整式的加減運(yùn)算,即可求解.【詳解】解:,,,原式【點(diǎn)睛】本題考查了利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),去絕對(duì)值符號(hào)法則,熟練掌握和運(yùn)用各運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵.20.計(jì)算:.【答案】【解析】【分析】首先把每個(gè)式子分母有理化,化成根式的和、差形式即可化簡(jiǎn)求解.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確對(duì)二次根式進(jìn)行分母有理化是解題的關(guān)鍵.【練經(jīng)典】21.化簡(jiǎn):()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二次根式乘法、商的算術(shù)平方根等概念分別判斷.【詳解】∵被開方數(shù)大于或等于0,∴,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)、利用了二次根式的乘除法、二次根式的性質(zhì),注意a是負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.22.把中根號(hào)前的(m-1)移到根號(hào)內(nèi)得()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先判斷出m1的符號(hào),然后解答即可.【詳解】∵被開方數(shù),分母.∴,∴.∴原式.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn):|a|.也考查了二次根式的成立的條件以及二次根式的乘法.23.化簡(jiǎn):__________.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)二次根式的性質(zhì),判斷出的符號(hào),然后再將二次根式進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】解:由題意,知:;,;又,故.【點(diǎn)睛】主要考查了二次根式的意義及二次根式的化簡(jiǎn).24.化簡(jiǎn):【答案】2【解析】【分析】先逐一對(duì)每項(xiàng)分母有理化,并找出規(guī)律,最后合并同類二次根式即可得解;【詳解】原式====2【點(diǎn)睛】本題考查了分母有理化和二次根式的加減,注意分母有理化常常是乘以二次根式本身(分母只有一項(xiàng))或與原分母組成平方差公式.二次根式的混合運(yùn)算(1)通常先將二次根式化簡(jiǎn);(2)對(duì)于二次根式的乘法運(yùn)算,可以參照整式的乘法進(jìn)行運(yùn)算;(3)對(duì)于二次根式的除法運(yùn)算,通常先將其寫成分式的形式,再通過(guò)分母有理化進(jìn)行運(yùn)算;(4)二次根式的加減法與整式的加減法類似,即在化簡(jiǎn)的基礎(chǔ)上去括號(hào)與合并被開方數(shù)相同的二次根式;(5)運(yùn)算結(jié)果一般要化成整式或最簡(jiǎn)二次根式;【例題】25.計(jì)算:(1)(2)【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)首先對(duì)原式化簡(jiǎn),然后利用二次根數(shù)乘法法則計(jì)算,再合并同類二次根式即可求解;(2)應(yīng)用平方差公式對(duì)原式化簡(jiǎn),然后利用乘法法則計(jì)算即可.【詳解】(1)原式=====(2)原式===【點(diǎn)睛】本題考查平方差公式和二次根式的乘法運(yùn)算,熟練掌握乘法法則和平方差公式是解題的關(guān)鍵.26(1)計(jì)算:.(2)化簡(jiǎn):.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,根據(jù)二次根式的乘、除法法則運(yùn)算;(2)把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,根據(jù)二次根式的乘、除法法則運(yùn)算,要注意分式形式的二次根式化簡(jiǎn).【詳解】(1)解:原式===.(2)解:原式===.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.【練經(jīng)典】27.下列運(yùn)算正確的是()A.= B.5=5C.×= D.=3【答案】C【解析】【分析】按照二次根式的加減法、二次根式的乘法、二次根式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:A.與不是同類二次根式,不能合并,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C.,故選項(xiàng)正確,符合題意;D.,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的加減法、二次根式的乘法、二次根式的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.28.計(jì)算:=______________【答案】2【解析】【分析】先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后合并同類二次根式即可.【詳解】解:原式=.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,掌握二次根式的化簡(jiǎn)及同類二次根式的合并是關(guān)鍵.29.(1)計(jì)算:(2)計(jì)算:【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)先根據(jù)二次根式的乘法法則運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)合并即可;【詳解】(1)解:(2)解:【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除法運(yùn)算,在合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.30.計(jì)算:【答案】【解析】【分析】根據(jù)二次根式混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式混合運(yùn)算法則,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.二次根式的大小比較(1)利用平方法比較兩個(gè)二次根式的大?。?)利用作差法比較兩個(gè)二次根式的大?。?)利用作商法比較兩個(gè)二次根式的大?。?)利用倒數(shù)法比較兩個(gè)二次根式的大小【例題】31.比較和的大?。ㄆ椒椒ǎ敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥坷闷椒椒?,即可比較出大?。驹斀狻拷猓?,,,,又,,.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)大小的比較方法,積的乘方運(yùn)算,利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),熟練掌握和運(yùn)用無(wú)理數(shù)大小的比較方法是解決本題的關(guān)鍵.32.比較和大小(作差法)【答案】【解析】【分析】利用作差法及無(wú)理數(shù)的估算,即可比較出大?。驹斀狻拷猓?,,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)大小的比較方法作差法,無(wú)理數(shù)的估算,熟練掌握和運(yùn)用無(wú)理數(shù)大小的比較方法是解決本題的關(guān)鍵.33.比較與的大小(作商法)【答案】【解析】【分析】根據(jù)作商比較法,看最后的比值與1的大小關(guān)系,從而可以解答本題.【詳解】解:∵,又∵,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查實(shí)數(shù)大小比較,二次根式的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.34.比較與的大?。ǖ箶?shù)法)【答案】【解析】【分析】利用倒數(shù)法,即可比較出大?。驹斀狻拷猓海?,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)大小的比較,熟練掌握和運(yùn)用無(wú)理數(shù)大小的比較方法是解決本題的關(guān)鍵.【練經(jīng)典】35.計(jì)算4+×的結(jié)果估計(jì)在()A.10與11之間 B.9與10之間 C.8與9之間 D.7與8之間【答案】D【解析】【分析】先根據(jù)二次根式的乘法計(jì)算得到原式,進(jìn)而估算即可.【詳解】解:,,∴,故D正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是將原式進(jìn)行計(jì)算,得出.36.比較大小:2______4(填“>”或“=”或“<”)【答案】>【解析】【分析】先把2化為的形式,再根據(jù)負(fù)數(shù)大小的比較法則,比較出與的大小即可.【詳解】解:2=,4=,12<16,>,,2>4故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較,先根據(jù)題意把2化為的形式是解答此題的關(guān)鍵.37.比較和的大??;【答案】【解析】【分析】用作差法比較和的大小即可.【詳解】解:∵,∵,,又∵,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)數(shù)大小的比較,解題的關(guān)鍵是求出,得出.38.比較與的大?。敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥坷玫箶?shù)法,即可比較出大?。驹斀狻拷猓海?,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)大小的比較,熟練掌握和運(yùn)用無(wú)理數(shù)大小的比較方法是解決本題的關(guān)鍵.二次根式的化簡(jiǎn)求值(1)已知字母的值化簡(jiǎn)求值(2)已知條件式化簡(jiǎn)求值【例題】39.已知,求代數(shù)式.【答案】【解析】【分析】先根據(jù)求出,然后把,代入求值即可.【詳解】解:∵,∴,把,代入得:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式混合運(yùn)算法則,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.40.已知且,請(qǐng)化簡(jiǎn)并求值:【答案】【解析】【分析】解方程得出,再分母有理化,化簡(jiǎn)得出原式=,最后代入x求值即可.【詳解】解:∵∴∴【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,難度較大,熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.【練經(jīng)典】41.若實(shí)數(shù),滿足,則的值是______________.【答案】3【解析】【分析】求出()()=3,再分解因式,根據(jù)二次根式的性質(zhì)得出,求出即可求解.【詳解】解:∵實(shí)數(shù)a,b滿足()()=3,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,二次根式的性質(zhì)和解一元二次方程等知識(shí)點(diǎn),能求出是解此題的關(guān)鍵.42.已知,且x為奇數(shù),求(1+x)?的值.【答案】2【解析】【分析】由二次根式的非負(fù)性可確定x的取值范圍,再根據(jù)x為奇數(shù)可確定x的值,然后對(duì)原式先化簡(jiǎn)再代入求值.【詳解】解:∵,∴解得,6≤x<9,∵x為奇數(shù),∴x=7,∴(1+x)?=(1+x)?=(1+x)?====2.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的非負(fù)性及二次根式的化簡(jiǎn)求值.43.先化簡(jiǎn),再求值:已知a=,求的值.【答案】,3【解析】【分析】先化簡(jiǎn)得,再將代入即可得.【詳解】解:原式===當(dāng)代入得:.【點(diǎn)睛】本題考查了整式化簡(jiǎn)求值,二次根式的混合運(yùn)算,正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.44.已知,,求式子的值.【答案】【解析】【分析】根據(jù),,將化簡(jiǎn)為,然后代入求值即可.【詳解】解:∵,,∴,把,代入得:原式.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的性質(zhì),二次根式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式混合運(yùn)算法則,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算.【新定義小練】45.對(duì)于任意的正數(shù)m,n定義運(yùn)算為:,計(jì)算的結(jié)果為______.【答案】或【解析】【分析】根據(jù)新定義把所求的式子化為二次根式運(yùn)算,再進(jìn)行二次根式的運(yùn)算即可.【詳解】解:∵3>2,8<12,∴.故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的計(jì)算,理解新定義,將式子轉(zhuǎn)化為二次根式的計(jì)算,并正確進(jìn)行二次根式計(jì)算是解題關(guān)鍵.46.我們規(guī)定運(yùn)算符號(hào)“△”的意義是:當(dāng)a>b時(shí),a△b=a+b;當(dāng)a≤b時(shí),a△b=a-b,其它運(yùn)算符號(hào)的意義不變,計(jì)算:(△)-(2△3)=__________.【答案】-+4【解析】【分析】根據(jù)題意,先比較出>,2<3,再代入相應(yīng)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,再根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算進(jìn)行化簡(jiǎn).【詳解】∵當(dāng)a>b時(shí),a△b=a+b;當(dāng)a≤b時(shí),a△b=a-b,>,2<3,∴(△)-(2△3)=+-(2-3)=-+4.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意進(jìn)行運(yùn)算化簡(jiǎn),再利用二次根式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.47.若a+b=2,則稱a與b是關(guān)于1的平衡數(shù).(1)3與是關(guān)于1的平衡數(shù),5﹣與是關(guān)于1的平衡數(shù);(2)若(m+)×(1﹣)=﹣5+3,判斷m+與5﹣是否是關(guān)于1的平衡數(shù),并說(shuō)明理由.【答案】(1)﹣1,﹣3+;(2)不是,理由見(jiàn)解析.【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)所給的例子,可得出平衡數(shù)的求法,由此可得出答案.(2)根據(jù)所給的等式,解出m的值,進(jìn)而再代入判斷即可.試題解析:(1)由題意得,3+(﹣1)=2,5﹣+(﹣3+)=2,∴3與﹣1是關(guān)于1的平衡數(shù),5﹣與﹣3+是關(guān)于1的平衡數(shù);(2)不是.∵(m+)×(1﹣)=m﹣m+﹣3,又∵(m+)×(1﹣)=﹣5+3,∴m﹣m+﹣3=﹣5+3,∴m﹣m=﹣2+2.即m(1﹣)=﹣2(1﹣).∴m=﹣2.∴(m+)+(5﹣)=(﹣2+)+(5﹣)=3,∴(﹣2+)與(5﹣)不是關(guān)于1的平衡數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡(jiǎn)及同類二次根式的合并.【閱讀材料類小練】48.閱讀材料:如果一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,記,那么這個(gè)三角形的面積S=.這個(gè)公式叫“海倫公式”,它是利用三角形三條邊的邊長(zhǎng)直接求三角形面積的公式.中國(guó)的秦九韶也得出了類似的公式,稱三斜求積術(shù),故這個(gè)公式又被稱為“海倫﹣﹣秦九韶公式”.完成下列問(wèn)題:如圖,在△ABC中,a=9,b=7,c=8.(1)求△ABC的面積;(2)設(shè)AB邊上的高為h1,AC邊上的高為h2,求h1+h2的值.【答案】(1)△ABC的面積為;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題中所給公式可進(jìn)行求解;(2)由(1)及利用等積法可進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)∵a=9,b=7,c=8,∴,∴;(2)由(1)及題意得:,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.49.在數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的平均數(shù)不是只有算術(shù)平均數(shù)一種,好學(xué)的小聰通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,又得到了兩種平均數(shù)的定義,他把三種平均數(shù)的定義整理如下:對(duì)于兩個(gè)數(shù)a,b,稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的幾何平均數(shù),稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的平方平均數(shù).小聰根據(jù)上述定義,探究了一些問(wèn)題,下面是他的探究過(guò)程,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:(1)若a=1,b=2,則M=,N=,P=;(2)小聰發(fā)現(xiàn)當(dāng)a,b兩數(shù)異號(hào)時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)N沒(méi)有意義,所以決定只研究當(dāng)a,b都是正數(shù)時(shí)這三種平均數(shù)的大小關(guān)系.結(jié)合乘法公式和勾股定理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他選擇構(gòu)造幾何圖形,用面積法解決問(wèn)題:如圖,畫出邊長(zhǎng)為a+b的正方形和它的兩條對(duì)角線,則圖1中陰影部分的面積可以表示N2.①請(qǐng)分別在圖2,圖3中用陰影標(biāo)出一個(gè)面積為M2,P2的圖形;②借助圖形可知當(dāng)a,b都是正數(shù)時(shí),M,N,P的大小關(guān)系是:(把M,N,P從小到大排列,并用“<”或“≤”號(hào)連接).【答案】(1),,;(2)①見(jiàn)解析;②.【解析】【分析】(1)將分別代入求值即可得;(2)①分別求出,再根據(jù)正方形的性質(zhì)、矩形和直角三角形的面積公式即可得;②根據(jù)(2)①中的所畫的圖形可得,由此即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),,,,故答案為:,,;(2)①,則用陰影標(biāo)出一個(gè)面積為的圖形如下所示:,則用陰影標(biāo)出一個(gè)面積為的圖形如下所示:②由(2)①可知,,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,都是正數(shù),都是正數(shù),,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的應(yīng)用、完全平方公式、正方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2)①,正確利用完全平方公式進(jìn)行變形運(yùn)算是解題關(guān)鍵.50.【閱讀學(xué)習(xí)】小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如.善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:設(shè)(其中,,,均為整數(shù)),則有.∴,.這樣小明就找到了一種把的式子化為平方式的方法.【解決問(wèn)題】(1)當(dāng),,,均為正整數(shù)時(shí),若,用含,的式子分別表示,,得:______,______;(2)利用(1)的結(jié)論,找一組正整數(shù),使得成立,且的值最?。?qǐng)直接寫出,,,的值;(3)若,且,,均為正整數(shù),求的值.【答案】(1),(2)(3)14或46【解析】【分析】(1)利用完全平方公式計(jì)算,由此即可得;(2)先根據(jù)(1)的結(jié)論可得,再根據(jù)都是正整數(shù),且可得當(dāng)時(shí),的值最小,即的值最小,然后代入求出的值即可;(3)先利用完全平方公式可得,,再根據(jù)均為正整數(shù)可得,或,,然后代入求出的值即可.【小問(wèn)1詳解】解:,,,∴,.【小問(wèn)2詳解】解:由(1)可知,,,,都是正整數(shù),且,當(dāng)時(shí),的值最小,即的值最小,則,,綜上,.【
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