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第三單元走向未來(lái)的少年(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題:本題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于職業(yè)選擇的觀點(diǎn)中,正確的是(
)A.閩閩:只有選擇感興趣的職業(yè),才能培養(yǎng)敬業(yè)精神B.蓉蓉:父母社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,要完全聽(tīng)從父母的安排C.星星:未來(lái)從事體面的工作,才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.成成:要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)、結(jié)合實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)2.陶行知先生說(shuō):“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)?!边@要求我們要(
)A.勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì) B.終身學(xué)習(xí),成為生存的一種方式C.刻苦學(xué)習(xí),激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) D.善于學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改革3.《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)中的這些表述告訴我們(
)“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年。”“未來(lái)的中國(guó)青年,必將‘以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙’,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想?!雹偾嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)②每一代青年人的際遇和機(jī)緣都相同③唯有青年才是國(guó)家的棟梁和人才④百年接力,強(qiáng)國(guó)有我A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,某校計(jì)劃開(kāi)展以“學(xué)以致用、知行合一”為主題的調(diào)研活動(dòng)。下面是擬定的活動(dòng)流程,你認(rèn)為順序最合理的是(
)①抽取部分班級(jí)代行方案②根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),擬定勞動(dòng)教育方案③對(duì)全校學(xué)生勞動(dòng)參與情況進(jìn)行分析④修改完善方案,在全校施行A.①②③④ B.③②①④ C.④③②① D.①④②③5.慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)在北京舉行,少先隊(duì)員和共青團(tuán)員千人代表獻(xiàn)詞,許下青春誓言:“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!”青少年肩負(fù)的崇高使命是(
)A.堅(jiān)定高度的文化自信 B.立志向、練本領(lǐng),自覺(jué)擔(dān)當(dāng)大任C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 D.繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)理論武裝6.初中三年,是收獲的三年,是成長(zhǎng)的三年,也可能是有些遺憾的三年。未來(lái)的路,你會(huì)有多種選擇。面對(duì)選擇,下列做法不可取的是(
)A.完全聽(tīng)從父母的安排 B.多方面收集信息C.弄清自己的真實(shí)需要 D.掌握選擇的策略7.下列做法中對(duì)于解決下圖漫畫(huà)中學(xué)生面臨的問(wèn)題不正確的是(
)
A.自我暗示,提醒自己不必過(guò)度緊張 B.保持身體放松C.增強(qiáng)自身實(shí)力,全面發(fā)展自己 D.要轉(zhuǎn)移注意力,不關(guān)注考試8.“中考越來(lái)越近了,我的心理壓力越來(lái)越大,經(jīng)常失眠,還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事發(fā)脾氣。我快崩潰了?!奔偃缒闶沁@位同學(xué)的好朋友,你會(huì)(
)①告訴他學(xué)習(xí)上還需要不斷加壓,壓力越大,動(dòng)力越足②幫助他轉(zhuǎn)移注意力,緩解考試焦慮的情緒③告訴他學(xué)習(xí)其實(shí)沒(méi)有什么用,完全可以放棄④做一個(gè)耐心的聽(tīng)眾,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困惑A.①② B.②④ C.②③ D.③④9.隨著中考的日益臨近,有些同學(xué)心理壓力越來(lái)越大,出現(xiàn)了情緒緊張,心煩意亂,記憶卡殼等考試焦慮現(xiàn)象,為了緩解考試焦慮,下列建議可取的是(
)①要善于總結(jié)和思考,不斷改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方法②通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力,緩解內(nèi)心壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力③樹(shù)立正確的考試觀念,適當(dāng)調(diào)整自我期望④自怨自艾,荒廢學(xué)習(xí),逃避考試A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.九年級(jí)某班同學(xué)對(duì)“新就業(yè)形態(tài)下的職業(yè)準(zhǔn)備與升學(xué)選擇”展開(kāi)討論。下列說(shuō)法合理的是(
)A.小麗;職業(yè)需堅(jiān)守,一旦選擇,不可改變B.小林:擇業(yè)需慎重,結(jié)合實(shí)際,放眼未來(lái)C.小婷;中學(xué)學(xué)習(xí)有壓力,兩耳不聞窗外事D.小杰:職業(yè)教育無(wú)前途,學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂第Ⅱ卷(非選擇題共60分)11.2022年12月13日,教育部辦公廳等十二部門(mén)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)防范治理工作的意見(jiàn)》,明確不得將房屋租借給無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人開(kāi)展校外培訓(xùn);禁止家政服務(wù)企業(yè)將校外培訓(xùn)納入家庭服務(wù),嚴(yán)禁任何形式的“住家家教”推介行為等。到2023年6月,各地學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)問(wèn)題預(yù)防機(jī)制、發(fā)現(xiàn)機(jī)制、查處機(jī)制基本建立。到2024年6月,隱形變異培訓(xùn)得以全面清除。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為:國(guó)家實(shí)施這些舉措將杜絕學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的存在,減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),就能消除學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。請(qǐng)你對(duì)這位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。12.☆磨煉心理素質(zhì)☆中考臨近,魯寧遇到了諸多問(wèn)題:迎面而來(lái)的中考?jí)毫κ顾鼛状蔚碾A段性考試接連失利,他總是垂頭喪氣,暴躁易怒,甚至對(duì)中考失去信心;父母細(xì)心問(wèn)候,他卻視而不見(jiàn),并且頂撞父母;在家里自己學(xué)習(xí)時(shí)偷偷上網(wǎng),迷上了網(wǎng)游,又到階段性檢測(cè)了,他竟然要求同學(xué)給他傳遞答案!針對(duì)魯寧面臨的問(wèn)題,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勊麘?yīng)怎樣磨礪良好的心理素質(zhì)?13.教育部深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述,扎實(shí)推進(jìn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。教育部將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重要論述,把教育脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力,在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果中,不斷深化與鄉(xiāng)村振興的有效銜接。(1)把教育脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力,必須貫徹落實(shí)什么戰(zhàn)略?(2)在鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中,為什么要重視教育?(3)對(duì)于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,作為國(guó)家的小主人,你有何建議?14.【富強(qiáng)與創(chuàng)新】材料一
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命堅(jiān)如磐石、從未改變。在列強(qiáng)侵略時(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)帲谏胶悠扑闀r(shí)浴血奮戰(zhàn),在一窮二白時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),在時(shí)代發(fā)展中與時(shí)俱進(jìn)……中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大,由弱到強(qiáng),帶領(lǐng)中國(guó)人民譜寫(xiě)了波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。我們堅(jiān)信,在中國(guó)共產(chǎn)黨和十四億中國(guó)人的勠力奮斗下,中國(guó)一定會(huì)走向更偉大的勝利。(1)從小到大,由弱到強(qiáng),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行了哪三次偉大的革命?材料二
北京冬奧會(huì)既是冰雪健兒比拼的舞臺(tái),又是科技成果展示的秀場(chǎng),眾多新科技驚艷亮相。首次實(shí)現(xiàn)了5G全覆蓋;可在1秒內(nèi)完成入場(chǎng)者身份驗(yàn)證、智能測(cè)溫、健康碼查詢等8項(xiàng)流程,實(shí)現(xiàn)安全、便捷、快速通道……(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從材料中你可以領(lǐng)悟到什么?材料三
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同努力,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。”在百年接續(xù)奮斗中,黨和政府采取了各種措施讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。(3)共享成果促發(fā)展,全面小康贏民心。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析黨和政府讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民的理由。(4)青少年怎樣適應(yīng)改革開(kāi)放新時(shí)代的要求?15.“感動(dòng)中國(guó)人物”:王廣杰王廣杰光榮入選感動(dòng)中國(guó)2022年度人物“銀發(fā)直播”集體獎(jiǎng)。王廣杰是原濟(jì)寧第三職業(yè)中學(xué)
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