2024年人教部編本七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)比賽說(shuō)課材料13《紀(jì)念白求恩》說(shuō)課稿

2024年人教部編本七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)比賽說(shuō)課材料13《紀(jì)念白求恩》說(shuō)課稿《紀(jì)念白求恩》說(shuō)課稿

尊敬的各位評(píng)委老師，大家上午好，我是參評(píng)初中語(yǔ)文副高級(jí)職稱(chēng)的......號(hào)，我今天說(shuō)課的題目是毛澤東的《紀(jì)念白求恩》，接下來(lái)，我會(huì)按照說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)七個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。

一、說(shuō)教材

《紀(jì)念白求恩》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課，本單元的人文主題為“人生之舟"。本文是毛澤東在1939年12月21日所作，此時(shí)距白求恩大夫逝世已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。本文是一篇結(jié)構(gòu)清晰、論證明了的議論文，毛澤東在文中深刻地分析了白求恩的精神品質(zhì)，他把對(duì)白求恩精神的評(píng)價(jià)提高到共產(chǎn)主義精神的高度，并把他的共產(chǎn)主義精神分析為國(guó)際主義、毫不利己專(zhuān)門(mén)利人和對(duì)技術(shù)精益求精三個(gè)方面，號(hào)召全黨每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩精神。無(wú)論何時(shí)，白求恩身上所具備的共產(chǎn)主義精神及其各種表現(xiàn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很好的受教育的機(jī)會(huì)。

二、說(shuō)學(xué)情

七年級(jí)的學(xué)生對(duì)于議論文的文體知識(shí)了解不多，這篇文章思路清晰，理解起來(lái)不難。學(xué)習(xí)本文重點(diǎn)引導(dǎo)對(duì)議論文語(yǔ)言的認(rèn)知。此外，七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法養(yǎng)成的關(guān)鍵期，所以需要注重閱讀方法的引導(dǎo)。

三、說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求：7-9年級(jí)的學(xué)生閱讀簡(jiǎn)單的議論文，區(qū)分觀點(diǎn)與材料，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系，并通過(guò)自己的思考，作出判斷。由于初中階段的教材中議論文文本并不多，所以這篇文章在議論文教學(xué)中有著重要的作用。結(jié)合本文的內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)議論文相關(guān)知識(shí)和理解白求恩的精神品質(zhì)雙線推進(jìn)。

根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)的設(shè)計(jì)要著眼于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的世界觀、價(jià)值觀。對(duì)于這篇議論文的學(xué)習(xí)，本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

1.積累詞語(yǔ)，了解議論文的文體常識(shí)；梳理全文思路，把握觀點(diǎn)和材料的聯(lián)系，理解各自然段間的內(nèi)在聯(lián)系。

2.理解文中對(duì)比論證的方法及作用；品味文中準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)及生動(dòng)的語(yǔ)言。

3.學(xué)習(xí)白求恩同志偉大的共產(chǎn)主義精神。

基于以上學(xué)習(xí)目標(biāo)，我對(duì)重難點(diǎn)的把握如下：

重點(diǎn)：體會(huì)運(yùn)用對(duì)比的手法闡述觀點(diǎn)的好處；領(lǐng)悟議論語(yǔ)言的說(shuō)服力和感染力。

難點(diǎn)：理解白求恩同志的“德”與“技”，即他的職業(yè)精神。

四、說(shuō)教法和學(xué)法

新課程理念認(rèn)為：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)以學(xué)定教的原則，特制定如下教法與學(xué)法：

教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法講授法

學(xué)法：朗讀法默讀法自主探究法合作探究法

五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

（一）激情導(dǎo)入：同學(xué)們，有這樣的一個(gè)人他不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為了中國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，這個(gè)人就是亨利·諾爾曼·白求恩。他是醫(yī)學(xué)博士，他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛名。1938年3月31日，他率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到中國(guó)延安，后又率醫(yī)療隊(duì)到山西雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治。1939年11月12日因敗血癥醫(yī)治無(wú)效在河北省唐縣黃石口村逝世，終年49歲。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)白求恩同志的簡(jiǎn)單介紹，引導(dǎo)學(xué)生了解白求恩的生平。

（二）初讀感知：

自由朗讀課文，識(shí)記字詞后，談一談初讀后的感受。

設(shè)計(jì)意圖：完成字詞學(xué)習(xí)的同時(shí)，讓學(xué)生以漫談的形式進(jìn)行初步的閱讀思考。

（三）視頻助讀：

播放《時(shí)代楷模白求恩》的視頻。

設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)白求恩的生平經(jīng)歷有更為深入的理解，感受白求恩的精神品質(zhì)。

（四）精讀文本：

（1）同桌合作，朗讀全文后，用橫線勾劃出每段中贊揚(yáng)白求恩精神的句子。

設(shè)計(jì)意圖：梳理文章結(jié)構(gòu)，完成整體感知。

（板書(shū)：文章結(jié)構(gòu)——中心句總分總）

（2）默讀全文后，鎖定一個(gè)段落，從賞析句子或詞語(yǔ)的角度，分析作者是如何贊揚(yáng)白求恩精神的。提示：動(dòng)筆批注自己的理解。

設(shè)計(jì)意圖：理解議論文語(yǔ)言特點(diǎn)及白求恩的精神。

（板書(shū)：文章寫(xiě)法——對(duì)比論證敘議結(jié)合）

（五）拓展提升：

閱讀朱德的《紀(jì)念白求恩同志》、宋慶齡的《我們的時(shí)代英雄》、聶榮臻的《“要拿我當(dāng)一挺機(jī)關(guān)槍使用”——懷念白求恩》三篇文章后，用“白求恩，我想對(duì)你說(shuō)……"為開(kāi)頭，寫(xiě)一寫(xiě)，自己想對(duì)白求恩說(shuō)的話

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)群文閱讀，提升白求恩在學(xué)生心中形象，并訓(xùn)練寫(xiě)作能力。

（六）課堂小結(jié)：

白求恩的醫(yī)術(shù)高超，白求恩的品德高尚，這樣的一個(gè)有益于人民的人，值得中國(guó)人民記住他。他的這種“德”與“技”，其實(shí)對(duì)他個(gè)人來(lái)說(shuō)也就是他的職業(yè)精神。對(duì)己要求嚴(yán)格，對(duì)他無(wú)私奉獻(xiàn)，所以毛澤東同志評(píng)價(jià)白求恩同志是“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?/p>

（板書(shū)：文章內(nèi)容——德技職業(yè)精神）

（七）作業(yè)布置：背誦最后一段。

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)背誦積累再次深入理解白求恩的精神。

六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)：

好的板書(shū)，就是一份微型教案，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。通過(guò)板書(shū)，學(xué)生能直觀抓住要點(diǎn)摒棄繁瑣，我的板書(shū)就力求體現(xiàn)這一點(diǎn)：