省級小學(xué)美術(shù)教師賽課一等獎人美版美術(shù)五年級上冊《肖像藝術(shù)》課件

肖像藝術(shù)肖像藝術(shù)指的是人物頭像或面部。我國古代畫家總結(jié)出來的重要經(jīng)驗——“以形寫神”肖像藝術(shù)重在傳神?！靶巍敝溉说耐獗怼！吧瘛敝溉说木衩婷埠退枷?。要想把二者都刻畫出來，首先要抓住神，既要表現(xiàn)人的性格、思想、感情，同時也要抓住人的外部特征。想一想：你能通過人物眼神，判斷出這些人物的身份嗎？演員女孩農(nóng)民醫(yī)生農(nóng)民青年女歌手藏族女孩明代名醫(yī)張卿子青年女歌手靳尚誼（油畫）油畫

張卿子像

曾鯨（中國畫）藏族女孩李煥民（版畫）這些肖像作品屬于哪種藝術(shù)形式？斯特拉文斯基畢加索（速寫）白求恩

潘鶴（雕塑）九十三歲老人像丟勒（素描）王時敏像葛一龍像曾鯨《張卿子像》

（1568～1650）字波臣，明代畫家，擅畫肖像，注重墨骨畫法，層層烘染，抓住人物最動人處，精心描繪，尤擅點睛，形象逼真，栩栩如生，有“如鏡取影，儼然如生”之譽(yù)，從學(xué)者甚眾，遂形成波臣派。張卿子圖軸局部

張卿子是明朝一位著名的醫(yī)生兼詩人，著有著名的《張卿子傷寒論》

從張卿子的動作和神態(tài)你覺得他是什么性格的人？張卿子圖軸曾鯨（明代）

曾鯨用國畫的形式表現(xiàn)張卿子的飄逸，灑脫的外形。畫中張卿子身著青袍朱履，頭戴烏金，一手捻須，一手寬袖下甩，神情安詳，儀態(tài)端莊，形象傳神。青年女歌手塔吉克新娘畫家黃賓虹畫家詹建俊靳尚誼

藝術(shù)成就，突出的體現(xiàn)在他把歐洲古典油畫精髓與中國民族藝術(shù)傳統(tǒng)精神結(jié)合，用西洋的油畫繪畫技法表現(xiàn)出中國傳統(tǒng)的意象與韻味。

木版畫工具及制作過程木刻刀刻板印刷藏族女孩初踏黃金路李煥民李煥民擅長版畫。2013年1月29日，李煥民獲第二屆“中國美術(shù)獎·終身成就獎”。

仔細(xì)看一看，小姑娘的面部和服裝表現(xiàn)方法有什么不同？這樣處理有什么好處？藏族女孩李煥民面部沒有刀痕，衣服上刀痕明顯，粗獷有力，與精致細(xì)膩臉部形成鮮明對比。藏族女孩清純質(zhì)樸，一雙渴望新奇的大眼睛與羞澀的表情自然融為一體。作品精湛地刻畫出了藏族人民對美好生活的深情期待。白求恩潘鶴艱苦歲月魯迅像

中國當(dāng)代著名雕塑家。創(chuàng)作大型雕塑105座，分別建立于63個城市廣場上。廣東省政府為其建立個人雕塑園。

想一想，雕塑家為什么要用這種手法表現(xiàn)白求恩？白求恩

潘鶴作品以浮雕的形式刻畫出白求恩凝重、莊嚴(yán)地神情，成功地表現(xiàn)了這位國際主義戰(zhàn)士的外形和氣質(zhì)。以細(xì)膩和粗獷相對比的手法進(jìn)行創(chuàng)作。畢加索畢加索（1881年～1973年）

出生在西班牙，是當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最深遠(yuǎn)的藝術(shù)家之一，立體畫派創(chuàng)始人。

作曲家斯特拉文斯基畢加索

這是斯特拉文斯基的照片，畢加索抓住了作曲家哪些特征？從什么地方表現(xiàn)出作曲家獨特的氣質(zhì)？

丟勒丟勒（1471－1528)德國文藝復(fù)興最偉大的畫家?？纯串嫾壹?xì)致入微的表現(xiàn)吧！九十三歲老人像丟勒

老人的什么地方刻畫得最生動？什么地方最打動你？鼻子刻畫地很立體，與上唇之間的空間感很強(qiáng)。胡子畫的很蓬松有質(zhì)感。周圍的帽子和衣服則處理地比較虛，突出中間的臉和胡子。這幅畫把老人沉思的精神狀態(tài)表現(xiàn)地很生動。照片能捕捉人物真實的造型、比較快捷地記錄人物的面貌，而肖像畫在線條和色彩方面能突顯人物個性、情感。學(xué)生思考照片與肖像畫什么區(qū)別？外國肖像畫賞析欣賞之旅一、欣賞感悟一、解讀畫中人二、走近肖像畫三、神秘的微笑四、視覺盛宴討論：根據(jù)畫中呈現(xiàn)的信息觀察、分析、推測、判斷畫中人的身份、性格、情感。身份性格情感上流社會的貴婦人優(yōu)雅、端莊平和、沉穩(wěn)的心境意大利達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》一、解讀畫中人

指描繪具體人物形象的繪畫。著重刻畫人物的外形特征和內(nèi)在神韻，獲得形神兼?zhèn)涞男Ч?/p>

3（4點）1、肖像畫二、走近肖像畫2、肖像畫的類型頭像胸像半身像全身像群像二、走近肖像畫3、肖像畫發(fā)展的主要歷史階段

文藝復(fù)興17世紀(jì)荷蘭古希臘古羅馬中世紀(jì)意德尼19世紀(jì)20世紀(jì)3.經(jīng)過數(shù)百年的積累，西方肖像畫體系相當(dāng)成熟發(fā)達(dá)，擁有大批的肖像畫名作。課文追溯至古羅馬時期初顯神韻的肖像畫《少女肖像》，十五世紀(jì)隨著文藝復(fù)興人文思潮的興起，以真名命名的肖像畫《蒙娜麗莎》出現(xiàn)。十七世紀(jì)荷蘭資產(chǎn)階級革命以后，描繪普通人的肖像畫快速發(fā)展起來，西方肖像畫進(jìn)入全面發(fā)展時期。19世紀(jì)照相術(shù)的發(fā)明沖擊寫實的繪畫風(fēng)格，肖像畫風(fēng)格開始轉(zhuǎn)型。20世紀(jì)伴隨著社會的大變革，繪畫的表現(xiàn)方式徹底顛覆了傳統(tǒng)，異彩紛呈的各種流派宣告著現(xiàn)代繪畫到來。二、走近肖像畫二、走近肖像畫4、肖像畫的功能1.記錄——人物的外貌、身份、性格、情感。2.表現(xiàn)——人物的精神、藝術(shù)家的思想和風(fēng)格。

（三、神秘的微笑）達(dá)·芬奇，意大利文藝復(fù)興藝術(shù)三杰之一，也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最完美的代表。五百年來大家一致公認(rèn)，達(dá)芬奇是難得一見的奇才。他學(xué)識淵博，多才多藝，在繪畫、雕塑、建筑、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、機(jī)械工程、生物研究等方面均有建樹。他把畫家的地位，從工匠提升到藝術(shù)大師。1、《蒙娜麗莎》的意義還在于它是第一幅以真實人名命名的肖像畫，確切地肯定了“人”存在的價值和意義。2、體現(xiàn)了達(dá)·芬奇先進(jìn)的藝術(shù)思想，即以科學(xué)的精神去觀察自然的態(tài)度。《蒙娜麗莎》畫面內(nèi)容觀察4、背景處理也有突破，朦朧的“薄霧狀”襯托出人物，也是第一幅以室外風(fēng)景作為人物背景的肖像畫。

3、技法上的創(chuàng)新，運用了煙霧狀的“暈涂法”?！皶炌糠ā比芙饬顺橄蟮木€條，也化去了早期文藝復(fù)興繪畫外觀形象上的生硬青澀的感覺。《蒙娜麗莎》美術(shù)語言分析幾百年來，許多人一直為那謎一樣的微笑傾倒，并作出種種猜測，“蒙娜麗莎的微笑”成了神秘的代名詞。

她的右手輕輕地搭在左手上，姿勢十分優(yōu)雅，流露了她平和沉穩(wěn)的心境。

四、視覺盛宴如何賞析肖像畫？名家名作欣賞

肖像畫的基本賞析方法和要點肖像畫賞析方法與要點1.查閱資料了解信息作者畫中人背景

2.觀賞畫面內(nèi)容分析美術(shù)語言3.感悟評價

畫面內(nèi)容人物形象場景安排美術(shù)語言色彩、明暗

構(gòu)圖、造型線條、透視技法、風(fēng)格思想情感意義價值

凡·高和丟勒、倫勃朗一樣，在畫史上以自畫像著稱。凡·高一生很少拍照，然而在1885到1889四年間他卻以驚人的耐力畫了四十多張自畫像，完成這些作品并不是件容易的事，還沒有哪位藝術(shù)家能像他這樣在觀眾面前將自己暴露無遺。透過這些記錄，我們深深地了解了一個人的痛苦、恐懼、自我懷疑、精神折磨以及生活中偶爾的快樂。

名家名作欣賞——凡·高《自畫像》巴黎早期第一張圣雷米時期病愈后戴草帽送高更割耳朵日本版畫銜煙斗最后寫生途中精神的永生·仔細(xì)觀察，對比上面這兩幅作品，看看在風(fēng)格上有什么不同？（例如：構(gòu)圖、色彩、線條、明暗等方面）思考1、面中用了很多象征手法，請把他們一一找出。2、鏡子在此畫中的作用。名家名作欣賞——《阿爾諾芬尼夫婦像》尼德蘭文藝復(fù)興尼德蘭楊·凡·艾克名家名作欣賞——《國王卡洛斯四世一家》西班牙戈雅

1、仔細(xì)觀察國王卡洛斯一家有多少個人？

2、畫家也在這幅畫里，你能找到嗎？I’mhere!思考

思考

名家名作欣賞——委拉斯開茲《教皇英諾森十世》1、畫面以紅色為底，有何作用？2、畫家是怎樣抓住人物內(nèi)在瞬間復(fù)雜的精神狀態(tài)的？賞析實踐運用所學(xué)的賞析方法，在本課選擇一幅感興趣的肖像畫談?wù)勛约旱男蕾p感受，在小組之間交流，并完成問卷調(diào)查。賞析實踐運用所學(xué)的賞析方法，在本課選擇一幅感興趣的肖像畫談?wù)勛约旱男蕾p感受，在小組之間交流，并完成問卷調(diào)查。課堂總結(jié)沿著歷史的足跡，我們對歐洲史上產(chǎn)生的有代表性的肖像繪畫做了一個大致的了解，肖像繪畫正在沿著一條不斷探索