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7.課文回顧人教版語文三年級上冊課件一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.橙紅色是給_________的,橘子、柿子____________,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降腳_______就更多了,紫紅的、__________、__________……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。果樹A組考點演練你擠我碰顏色淡黃的雪白的2.當(dāng)________拂過,那聲音______________的,好像呢喃________,讓人感受到大自然的________;當(dāng)________吹起,整座森林都________起來,合奏出一首________的樂曲,那聲音充滿______,令人感受到大自然的________。微風(fēng)輕輕柔柔細語溫柔狂風(fēng)激動雄偉力量威力3.當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,__________;河流潺潺,____________;____________,洶涌澎湃。從一首________________________,唱到波瀾壯闊的__________________。流向河流流向大海大海嘩嘩輕快的山中小曲海洋大合唱二、理解課文內(nèi)容,填空。1.鳥是人類的朋友。課文《搭船的鳥》讓我看到一只外形漂亮、______________的翠鳥;課文《父親、樹林和鳥》讓我品味到文中父親對鳥的________________;課文《灰雀》讓我體會到列寧和小男孩對灰雀的___________之情。動作敏捷熟悉和熱愛喜愛2.根據(jù)《賣火柴的小女孩》一文,選一選,把下面的思維導(dǎo)圖補充完整。(填序號)①美麗的圣誕樹②慈愛的奶奶③噴香的烤鵝④渴望家人的疼愛⑤渴望生活在光明與快樂中⑥渴望食物③①②⑥④⑤3.請根據(jù)《在牛肚子里旅行》一文,完成練習(xí)。(1)根據(jù)紅頭在牛肚子里的旅行路線填空。牛嘴
→____________→____________→________(2)我知道牛肚子里一共有______個胃,其中前______個胃是貯藏食物的,第______個胃是管消化的。第一個胃第二個胃牛嘴四三四4.這個學(xué)期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北,欣賞了很多美景:南到美麗富饒的____________,北到景色誘人、物產(chǎn)豐富的____________。我們還認識了很多優(yōu)秀的人,他們身上的美好品質(zhì)令人敬佩:小時候的________不懂就問;偉大的國際主義戰(zhàn)士__________,在炮火中把生死置之度外,仍舊為傷員做手術(shù)。西沙群島小興安嶺孫中山白求恩三、將下列課文與相關(guān)主題連一連?!赌且欢〞芎谩?同情弱小,無私奉獻《在牛肚子里旅行》 朋友之間真摯的情意《總也倒不了的老屋》 心懷美好,享受生命中每一段歷程四、判斷下面說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。1.“眾皆/棄去,光/持石/擊甕破之”這句話的朗讀節(jié)奏劃分是正確的。(
)2.“媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)?!崩首x這句話時,加點的字讀成重音,可以更好地表達句子的意思。(
)3.我們一邊讀一邊預(yù)測故事情節(jié)時,如果發(fā)現(xiàn)預(yù)測的內(nèi)容沒有原文豐富,就沒有必要再預(yù)測,可以直接把故事讀完。(
)×????××五、下列說法有誤的一項是(
)A.《海濱小城》主要寫了海上、海灘、庭院、公園、街道五個場景,表現(xiàn)了小城美麗、整潔的特點。B.寫日記要先寫日記的正文,再記錄當(dāng)天的日期、星期、天氣等信息。C.《手術(shù)臺就是陣地》一文體現(xiàn)了白求恩救死扶傷的高尚品質(zhì)和堅守信念的革命精神。D.《秋天的雨》一文,以“秋天的雨”為線索,從繽紛的色彩、豐收的景象和動植物準備過冬的情景三個方面寫了秋天。B六、按要求填空,領(lǐng)取“走進童話王國”的活動邀請函。邀請函1.童話王國擁有迷人的景色。走進秋天,拾一片楓葉,讓人想起杜牧《山行》中的名句:“停車坐愛楓林晚,_______________?!笨吹焦麍@的累累碩果,我們由衷感嘆:“____________________,最是橙黃橘綠時。”走在西湖邊,我們會吟誦:“欲把西湖比西子,________________?!盉組新題速遞霜葉紅于二月花一年好景君須記淡妝濃抹總相宜2.童話世界擁有美好的品質(zhì)。在童話故事中,我們認識了_________
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