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《房屋建筑學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書(shū)
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是房屋土木專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。實(shí)習(xí)中,學(xué)生在專業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)教師的幫助下,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,并對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論,使學(xué)生對(duì)建筑工程專業(yè)的基本知識(shí)有一個(gè)良好的感性認(rèn)識(shí),了解專業(yè)概況,為后續(xù)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),同時(shí),使學(xué)生對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),強(qiáng)化學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、
識(shí)讀住宅建筑施工圖(磚混結(jié)構(gòu))一套2、
識(shí)讀幼兒園建筑施工圖(框架結(jié)構(gòu))一套基礎(chǔ)部分1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承載力是多少?2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?3、此建筑物采用哪種地基處理方法?為什么采用這種方法?4、此建筑物采用的是哪種基礎(chǔ)形式?為什么采用這種形式?5、如果是開(kāi)挖基槽的,基槽寬度是如何確定的?與基礎(chǔ)底寬是否相同?6、基槽的開(kāi)挖深度是如何確定的?是怎樣控制的?7、怎樣計(jì)算基礎(chǔ)的埋深?8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撐?9、基槽開(kāi)挖對(duì)周?chē)ㄖ锸欠裼杏绊??如有,是如何處理的?0、基礎(chǔ)混凝土的標(biāo)號(hào)是多少?基礎(chǔ)鋼筋直徑是多少?用量多少?各鋼筋有什么作用?11、建筑物是否設(shè)地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首層的樓梯形式是什么?設(shè)幾個(gè)樓梯?12、地下室的采光是如何處理的?是否有自然采光?13、地下室的防潮是如何處理的?敘述具體構(gòu)造做法。14、地下室是否需作防水處理?如何防水?防水的構(gòu)造做法。15、此建筑物基礎(chǔ)工程部分遇到了哪些特殊問(wèn)題?是如何處理的?16、基礎(chǔ)工程部分是否采用新的施工方法和技術(shù)?墻體部分1、建筑物的結(jié)構(gòu)型式?2、辨析哪些是承重墻?采用的哪種承重方案?3、墻體是采用何種砌筑材料?墻體厚度有幾種?4、磚墻磚的標(biāo)號(hào)是多少?采用什么砌筑砂漿?標(biāo)號(hào)是多少?5、磚墻采用哪種組砌方式?砌筑高度是怎樣控制的/6、是否設(shè)構(gòu)造柱?在何處設(shè)?構(gòu)造柱處墻體是如何砌筑的?是否留馬牙槎?7、墻長(zhǎng)度與磚模數(shù)不符是如何處理的?8、建筑物勒腳的構(gòu)造做法。9、墻下防潮層的位置在何處?構(gòu)造做法是怎樣的?10、建筑是否設(shè)圈梁?設(shè)置的位置在何處?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?11、墻體是否設(shè)變形縫?是什么縫?設(shè)置的位置在哪里?縫寬多少?是怎樣蓋縫的?12、如采用砌塊墻,砌塊墻是否是承重墻?采用哪種砌塊?砌塊的尺寸是多少?采用什么砌筑砂漿?標(biāo)號(hào)是多少?縫寬多少?是否加鋼筋帶?怎樣加設(shè)的?13、墻的裝修內(nèi)外做法是哪種?敘述具體的構(gòu)造做法。14、墻的平整度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?墻的垂直度是怎樣檢查的?允許偏差是多少?15、墻體砌筑過(guò)程中有哪些留槎的部位?如何留的?16、墻體工程中應(yīng)用了哪些新材料、新技術(shù)施工?樓板部分:1、現(xiàn)場(chǎng)分析肋梁樓板主次梁傳力體系。是否設(shè)了邊梁?為何設(shè)?2、現(xiàn)場(chǎng)觀察肋梁樓板的主次梁、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。3、現(xiàn)場(chǎng)觀察某梁墊的材料、做法和作用。4、認(rèn)識(shí)某井式樓板的跨度及分格情況?為何采用雙向板?5、無(wú)梁樓板的柱子如何處理?6、預(yù)制標(biāo)準(zhǔn)管溝蓋板的板跨、厚度及配筋?7、預(yù)制板板縫如何處理?預(yù)制板與墻、梁的連接如何處理?樓板上遇隔墻時(shí)如何處理?8、現(xiàn)澆板的配筋如何布置?各鋼筋有什么作用?現(xiàn)澆大面積樓板后澆帶如何留設(shè)和處理?9、對(duì)樓面、樓地面變形縫處如何處理?10、排除室內(nèi)地面積水的坡度宜為多少?有水房間與相鄰房間的地面的高差如何形成?11、當(dāng)豎向管道穿越樓地面時(shí)如何處理?12、踢腳線的高度、材料?13、墻裙的高度、材料?7、在實(shí)習(xí)期間違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、校紀(jì)校規(guī)及相關(guān)制度的學(xué)生,參照學(xué)校的有關(guān)處罰規(guī)定執(zhí)行。
五、實(shí)習(xí)成果及考核實(shí)習(xí)成果:1、實(shí)習(xí)日記每半天一篇。2、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一篇。3、對(duì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各類問(wèn)題,提出自己的觀點(diǎn)和看法。4、回答實(shí)習(xí)老師提出的有關(guān)問(wèn)題考核標(biāo)準(zhǔn):實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn),參考實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的評(píng)語(yǔ),綜合評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分制,其標(biāo)準(zhǔn)為:1、
實(shí)習(xí)期間紀(jì)律性強(qiáng),能主動(dòng)獨(dú)立開(kāi)展工作,實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱的要求,專題總結(jié)質(zhì)量高,評(píng)為優(yōu)秀。2、
實(shí)習(xí)期間紀(jì)律較好,能較好地完成實(shí)習(xí)大綱的要求,能獨(dú)立開(kāi)展工作,實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及主題作業(yè)質(zhì)量較好,評(píng)為良好。3、
實(shí)習(xí)中紀(jì)律較好,完成實(shí)習(xí)大綱要求,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量一般,評(píng)為中等。4、
實(shí)習(xí)中紀(jì)律一般,基本完成實(shí)習(xí)大綱的要求,完成了實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量較差,評(píng)為及格。5、
實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)
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