安徽省滁州市2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測試題含解析

安徽省滁州市2025屆生物高二上期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖表示生長素濃度對芽生長的影響，下列敘述正確的是（）A.由圖可知，生長素作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)，高濃度抑制B.不同濃度的生長素處理芽尖，其對芽尖生長的影響一定相同C.若圖示為生長素濃度對橫放根根尖的影響，近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)得濃度可能分別為d、aD.若圖示為生長素濃度對橫放根根尖的影響，近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)得濃度可能分別為c，d2．當(dāng)你參加生物學(xué)考試專心答題時，參與工作的語言中樞主要有（）A.V區(qū)和S區(qū) B.V區(qū)和W區(qū)C.H區(qū)和W區(qū) D.V區(qū)和H區(qū)3．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)4．甲地發(fā)生森林火災(zāi)導(dǎo)致原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯誤的是（）A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時間延長，物種豐富度逐漸增加5．下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）A.神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，其方向與膜內(nèi)電流的方向相反B.已經(jīng)獲得免疫的機(jī)體，再次受到相同抗原刺激時就會發(fā)生過敏反應(yīng)C.人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在下丘腦D.人體分泌抗利尿激素的細(xì)胞也能傳導(dǎo)神經(jīng)興奮6．下列液體中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（）A.組織液 B.淋巴 C.血漿 D.胃液二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖甲為胰腺部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人體血糖調(diào)節(jié)部分過程示意圖。請據(jù)圖分析回答：（1）據(jù)圖可知血糖調(diào)節(jié)的方式是__________________。（2）圖甲中激素1和2之間通過____________作用，共同維持血糖的相對穩(wěn)定；圖乙中細(xì)胞甲對應(yīng)圖甲中的細(xì)胞____________，該細(xì)胞與____________共同組成效應(yīng)器。（3）圖乙中影響胰島素分泌的物質(zhì)有____________。（4）胰島素的靶細(xì)胞為____________；如果胰島素與肝臟細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，肝臟細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會____________（選填“加快”或“減慢”）。8．（10分）下圖表示病菌感染人體后免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中②為_________細(xì)胞，④為_________細(xì)胞，⑦為_________細(xì)胞。（2）⑦與④在功能上的區(qū)別是_______________。由④分化為⑦的過程中，④細(xì)胞核內(nèi)的_________通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，該分子的作用是作為________的模板。（3）抗體從在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程所涉及到的細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為_________。（用文字和箭頭表示）（4）過程⑤表示__________。9．（10分）聽毛細(xì)胞是一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞，其纖毛、蓋膜和基底膜構(gòu)成了一個聽覺感受效應(yīng)系統(tǒng)，結(jié)構(gòu)如圖所示。聲音引起的振動傳遞到內(nèi)耳后會引起纖毛發(fā)生機(jī)械偏轉(zhuǎn)，使聽毛細(xì)胞和蓋膜相對位置發(fā)生改變，從而引起基底膜上的某些離子通道打開，使聽毛細(xì)胞興奮，興奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，最終傳至大腦皮層產(chǎn)生聽覺。請回答下列問題：（1）已知聽毛細(xì)胞的膜外某種陽離子濃度高于膜內(nèi)，當(dāng)蓋膜和聽毛細(xì)胞的相對位置發(fā)生改變時，基底膜上的相應(yīng)離子通道會打開，該離子通過___________方式進(jìn)入聽毛細(xì)胞，使基底膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________，引起聽毛細(xì)胞興奮。（2）纖毛、蓋膜和基底膜構(gòu)成的聽覺感受效應(yīng)系統(tǒng)能將機(jī)械振動信號轉(zhuǎn)化為__________，聽毛細(xì)胞的底部和聽覺神經(jīng)細(xì)胞的樹突構(gòu)成了突觸，突觸由________________三部分組成，興奮只能由聽毛細(xì)胞傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，而不能由聽覺神經(jīng)細(xì)胞傳遞到聽毛細(xì)胞，其原因是______________。（3）聲音刺激使大腦皮層產(chǎn)生聽覺，該過程___________（填“屬于”或“不屬于”）反射，原因是__________________________________。10．（10分）如圖所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請分析回答：（1）在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與________（激素）相關(guān)性最大。（2）在果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________、________、________，在器官脫落的調(diào)節(jié)中，生長素作用的特性是具有________。（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①________，②________。（4）圖中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種激素________的結(jié)果。11．（15分）新冠病毒屬于一種帶有包囊膜RNA病毒。研究表明，新冠病毒通過其包囊膜上的棘突蛋白與宿主細(xì)胞表面的血管緊張系轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞膜融合，病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，完成感染過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）新冠病毒主要通過呼吸道侵入人體后，吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒，此時發(fā)揮作用的是人體免疫系統(tǒng)的第_____道防線，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。（2）冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預(yù)防接種。接種類冠狀病毒的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的_____。已經(jīng)接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是_____（答出一點(diǎn)即可）。（3）目前，我國開始了第三針（加強(qiáng)針）全面接種工作，該類病毒疫苗注射入人體后，在體液中機(jī)體需要借助_____細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，該細(xì)胞來自于_____細(xì)胞。（4）多次注射康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，主要原因是_____，但是某些患者在注射后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了_____（疾病）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】分析圖形：圖中c點(diǎn)促進(jìn)作用最強(qiáng)，b、d促進(jìn)作用相同，a、e促進(jìn)作用相同，f點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制?！驹斀狻緼、從圖示不能看出生長素作用具有兩重性，因?yàn)橹挥写龠M(jìn)作用，沒有抑制作用，A錯誤；B、不同濃度的生長素可能具有相同的促進(jìn)效果，如圖中b、d兩點(diǎn)，B錯誤；C、橫放的根尖受到重力影響，在根尖處發(fā)生橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸，根近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，故近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)得濃度可能分別為d、a，C正確；D、橫放的根尖受到重力影響，在根尖處發(fā)生橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸，根近地側(cè)生長素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，故近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)得濃度不可能分別為c，d，D錯誤；故選C。2、B【解析】大腦皮層功能區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，與書寫文字有關(guān)，V區(qū)為視覺性語言中樞，與閱讀有關(guān)，S區(qū)為運(yùn)動性語言中樞，與說話有關(guān)，H區(qū)為聽覺性語言中樞，與聽懂別人談話有關(guān)?！驹斀狻慨?dāng)你參加生物學(xué)考試專心答題時，首先要用到大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)去閱讀題目，作答時又要用到大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)去書寫，B符合題意。故選B。3、B【解析】本題考查血糖調(diào)節(jié)，考查胰島素、胰高血糖素在血糖平衡中的作用。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、貯存葡萄糖，增加血糖消耗速率，據(jù)此可判斷圖中a曲線為血糖補(bǔ)充速率，b曲線為血糖消耗速率?！驹斀狻侩S著血漿胰島素濃度升高，曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢，A項(xiàng)錯誤；胰島素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞、肌肉細(xì)胞攝取葡萄糖，并把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原，曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果，B項(xiàng)正確；當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時，血糖補(bǔ)充速率是1mg/kgmin，血糖消耗速率是3.8mg/kgmin,，在較長時間內(nèi)血糖濃度不能維持相對穩(wěn)定，C項(xiàng)錯誤；高濃度胰島素會抑制胰高血糖素的分泌，但不會抑制神經(jīng)中樞，D項(xiàng)錯誤。4、A【解析】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，甲地發(fā)生的演替屬于次生演替；乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，植被徹底消失，乙地發(fā)生的演替屬于初生演替。【詳解】A、甲地發(fā)生的演替為次生演替，乙地發(fā)生的演替為初生演替，甲地和乙地發(fā)生的演替類型不相同，A錯誤；B、無論是初生演替，還是次生演替，若沒有外力干擾，群落演替都可演替到森林階段，B正確；C、初生演替過程中，地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上，C正確；D、演替的結(jié)果一般是越來越復(fù)雜，所以隨著時間延長甲、乙兩地物種豐富度逐漸增加，D正確。故選A。5、D【解析】下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻緼、神經(jīng)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時，其方向與膜內(nèi)電流的方向相同，與膜外電流的方向相反，A錯誤；B、已經(jīng)獲得免疫的機(jī)體，再次受到相同抗原刺激時可能會發(fā)生過敏反應(yīng)，也可能不發(fā)生過敏反應(yīng)，B錯誤；C、人體產(chǎn)生冷、熱感覺的神經(jīng)中樞在大腦，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，C錯誤；D、人體分泌抗利尿激素的細(xì)胞是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)的中樞，參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，因此，人體分泌抗利尿激素的細(xì)胞也能傳導(dǎo)神經(jīng)興奮，D正確。故選D。6、D【解析】1、人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴。2、一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不可看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)?！驹斀狻咳梭w內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液叫做內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴等，胃液與外界直接相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，D正確，故選D，二、綜合題：本大題共4小題7、(1).神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(2).拮抗(3).1(4).傳出神經(jīng)末梢(5).血糖和神經(jīng)遞質(zhì)(6).全身組織細(xì)胞(7).加快【解析】1、血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。胰島素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和腎上腺素是升血糖的激素。2、血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，兩者激素間是拮抗關(guān)系?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知血糖調(diào)節(jié)血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（2）圖甲中，由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素（分布在胰島外圍）提高血糖濃度，促進(jìn)血糖來源；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素（分布在胰島內(nèi)）降低血糖濃度，促進(jìn)血糖去路，減少血糖來源，胰島A細(xì)胞和胰島素之間通過拮抗作用，共同維持血糖的相對穩(wěn)定；圖乙中細(xì)胞甲為胰島B細(xì)胞，對應(yīng)圖甲中的細(xì)胞1，該細(xì)胞與傳出神經(jīng)末梢共同組成效應(yīng)器。（3）當(dāng)人體的血糖濃度高于正常水平時，對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，通過圖乙中的傳入神經(jīng)傳給神經(jīng)中樞，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下將神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)傳給效應(yīng)器胰島，胰島會加速分泌胰島素，使血糖濃度下降，恢復(fù)正常水平，故圖乙中影響胰島素分泌的物質(zhì)有血糖和神經(jīng)遞質(zhì)。（4）胰島素受體廣泛分布于全身細(xì)胞的細(xì)胞膜上，胰島素與受體結(jié)合，促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用儲存葡萄糖，胰島素的靶細(xì)胞為全身組織細(xì)胞，胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞。在血糖含量低時，通過肝糖原分解提高血糖含量，當(dāng)血糖濃度高時，通過合成肝糖原，維持血糖穩(wěn)定，如果胰島素與肝臟細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，肝臟細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會加快?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)，解題的關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用，難度不大。8、（1）①.輔助性T細(xì)胞②.B③.漿（2）①.7可分泌抗體4不能②.mRNA③.翻譯（3）核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→細(xì)胞外（4）病菌直接刺激④【解析】據(jù)圖分析，②表示輔助性T細(xì)胞，③表示輔助性T細(xì)胞呈遞抗原，④表示B細(xì)胞，⑤抗原直接呈遞給B細(xì)胞，⑥表示B細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞，⑦表示漿細(xì)胞?！拘?詳解】據(jù)圖分析，②表示輔助性T細(xì)胞，④表示B細(xì)胞，⑦為漿細(xì)胞。【小問2詳解】⑦表示漿細(xì)胞，④表示B細(xì)胞，⑦可以分泌抗體而④不能。細(xì)胞的分化是基因進(jìn)行選擇性表達(dá)的結(jié)果，基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，④分化為⑦時，細(xì)胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，為蛋白質(zhì)的合成即翻譯提供模板。【小問3詳解】抗體是分泌蛋白質(zhì)，在細(xì)胞內(nèi)合成到分泌至細(xì)胞外的過程為核糖體（合成場所）→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（初步加工）→高爾基體（成熟加工）→細(xì)胞膜→細(xì)胞外?！拘?詳解】⑤表示病菌(抗原)直接刺激④（B細(xì)胞）的過程?！军c(diǎn)睛】本題考查體液免疫的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).免疫的過程，屬于考綱分析比較層次。9、（1）①.協(xié)助擴(kuò)散②.外負(fù)內(nèi)正（2）①.電信號②.突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜③.神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（3）①.不屬于②.該過程未經(jīng)過傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，沒有經(jīng)過完整的反射弧【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。【小問1詳解】聽毛細(xì)胞的膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)，鉀離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式是協(xié)助擴(kuò)散。鈉離子大量內(nèi)流，膜電位變化表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，引起聽毛細(xì)胞的興奮?！拘?詳解】纖毛、蓋膜和基底膜構(gòu)成的聽覺感受效應(yīng)系統(tǒng)能將機(jī)械振動信號轉(zhuǎn)化為外負(fù)內(nèi)正的電信號，產(chǎn)生興奮，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成的，興奮在細(xì)胞間傳遞單向性的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜上?！拘?詳解】產(chǎn)生聽覺不屬于反射，因?yàn)槲唇?jīng)過傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，沒有經(jīng)過完整的反射弧。反射的形成必須有完整的反射弧?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射、反射弧和興奮在細(xì)胞間傳遞的相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。10、(1).脫落酸(2).生長素(3).細(xì)胞分裂素(4).赤霉素(5).兩重性(6).去除頂芽(7).施用一定濃度的細(xì)胞分裂素(8).共同調(diào)節(jié)【解析】在植物的生長發(fā)育過程和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。生長素的生理作用就是生長素既能促進(jìn)生長也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起植物的增高，促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。【詳解】（1）為防止種子在發(fā)芽前發(fā)生細(xì)胞分裂而消耗過多的有機(jī)物，進(jìn)而影響種子的萌發(fā)，脫落酸起到了重要的作用。所以在萌發(fā)前，農(nóng)民洗種子，是為了降低脫落酸的濃度，使種子開始進(jìn)行旺盛的細(xì)胞分裂，進(jìn)而萌發(fā)。（2）分析題圖可知，生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素對果實(shí)的生長都起促進(jìn)作用，在促進(jìn)果實(shí)生長方面，三者是協(xié)同關(guān)系。在器官脫落的調(diào)節(jié)中，生長素作用的特性是具有兩重性。（3）頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①去除頂芽，②施用一定濃度的細(xì)胞分裂素。（4）圖中結(jié)果說明植物正常生長發(fā)育過程是多種（不同）激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、（1）①.二②.免疫防御（2）①.抗體和記憶B細(xì)胞（記憶細(xì)胞）②.冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細(xì)胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細(xì)胞數(shù)量大量減少（合理即可）（3）①.漿②.B細(xì)胞和記憶Ｂ細(xì)胞（4）①.康復(fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體②.過敏反應(yīng)【解析】1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線，三道防線分別是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線，主要由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成第三道防線。其中第三道防線構(gòu)成了特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫。2、過敏反應(yīng):指已免疫機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、