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石家莊市2024年普通高中學(xué)校畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)英語(yǔ)參考答案聽(tīng)力(20×1.5=30):1—5CBACB6—10CACBA11—15ABBAA16—20CCABB閱讀(20×2.5=50):21—23CCA24—27CBBB28—31CADA32—35DDAB36—40FEBAG完形填空(15×1=15):41—45DABCA46—50BACDD51—55CDABC語(yǔ)法填空(10×1.5=15):56.in57.isblocked58.sizes59.attention60.Tocatch61.truly62.and63.regarded64.where65.containing寫(xiě)作(15+25=40分):參考例文:第一節(jié)TheBenefitsofDoingHouseworkInacampusinterviewconductedrecently,studentshavesharedhowtheybenefitfromdoinghousework.Thefindingssuggestthatstudentsparticipatinginhouseworkaremorelikelytoimprovetimemanagement,relievestress,andbuildasenseofresponsibility.Theinterviewsrevealthatdoinghouseworknotonlypromotesfamilybondingbutfosterspersonalgrowth.Somestudentsbelievethatitevenplaysasignificantroleinacademicsuccess,forithelpsstrengthenself-relianceandconfidence.Allinall,thebenefitsextendbeyondhomeaslongastheyembracetheroleofcontributingtohousework.第二節(jié)Inthepark,IwouldputTedonemeterawayfromme,encouraginghimtowalk.Atfirst,hecouldnotevenmoveaninchwithoutfallingdown.Butinsteadofgettingdiscouraged,hewouldkeeptryinguntilhefinallymanagedtotakeafewstepsforwardwiththesupportofmyhands.Gradually,Tedlearnedtobalancehimselfandbegantowalkslowlybutsteadily.Theparkbecameoursecretplacewherewespenthourseveryday,IpatientlyguidinghimandTeddeterminedlyworkingonhismobility.Weagreedtokeepthisasecretfromourparentsuntilmom’sbirthday.Onthatday,whileeveryonewasenjoyingafamilylunch,Tedsuddenlystoodupfromhischairandtookafewunsteadystepstowardsourmother.Hereyeswidenedasshewatchedherson,whohadbeenunabletowalkforsometime,nowtakingsmall,confidentstepstowardsher,whichwassuchaheartwarmingmomentforallofus.Fromthatdayon,Ted’sprogresswasnothingshortofamirac
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