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山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
山西煙草在線測(cè)評(píng)題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、最近一段時(shí)間,在長(zhǎng)時(shí)間伏案工作或讀書(shū)時(shí),____________的頸部和腰部會(huì)時(shí)不時(shí)跳出來(lái)隱痛兩下。此情此景,就像一只調(diào)皮的貓,突
然跳上了忙碌的鍵盤(pán),________地踩踏按鍵,毫不顧忌正在編輯中的重要文件。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.養(yǎng)尊處優(yōu)肆意
B.?huà)缮鷳T養(yǎng)肆虐
C.無(wú)所事事快樂(lè)
D.仰人鼻息隨意
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“此情此景,就像一只調(diào)皮的貓,突然跳上了忙碌的鍵盤(pán)···”,可知作者將人體的頸部和腰部進(jìn)行了形象化
處理,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“頸部和腰部”生活的像調(diào)皮的貓一樣,舒適悠閑,生活的很好。A項(xiàng)“養(yǎng)尊處優(yōu)”指處于尊貴的地位,享
受優(yōu)裕的生活;B項(xiàng)“嬌生慣養(yǎng)”指從小在寵愛(ài)縱容中生長(zhǎng);此兩項(xiàng)符合文意,保留;C項(xiàng)“無(wú)所事事”閑著什么事情也不干,文
段更側(cè)重生活狀態(tài)好,不合文意,排除;D項(xiàng)“仰人鼻息”比喻依賴別人,看人臉色行事,不合文意,排除;
第二空,根據(jù)后文“踩踏鍵盤(pán),毫不顧忌”,可知此處應(yīng)體現(xiàn)出任意任性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“肆意”即任性,任意,當(dāng)選;B項(xiàng)“肆虐”任意
干殘暴的事情,程度過(guò)重,不合文意,排除;
故正確答案為A。
【文段出處】《我們“缺席而在場(chǎng)”的身體》
2、從深海到高山、從沙漠到雨林,地球的每一處都有植物的________。歲月流變、氣候變遷、地質(zhì)運(yùn)動(dòng)、生境更迭,植物____________
、在不斷演化中保持著多樣化的世界。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.印記歷久彌新
B.行蹤綿延不絕
C.注腳生生不息
D.痕跡震古鑠今
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,分析文意可知,橫線處表示地球的每一處都有植物的痕跡,A項(xiàng)“印記”、D項(xiàng)“痕跡”均符合文意,保留。B項(xiàng)“行蹤”指
行動(dòng)所留的痕跡,與植物無(wú)法移動(dòng)的特征不符,排除;C項(xiàng)“注腳”泛指解釋、說(shuō)明,與文意不符,排除。
第二空,頓號(hào)表并列,根據(jù)“在不斷演化中保持著多樣化的世界”可知,橫線處也表示植物在不斷演化中仍然多樣、延續(xù)的意
思,A項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,可體現(xiàn)植物雖然不斷演化,但是仍然保持多樣性
的意思,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“震古鑠今”形容事業(yè)或功績(jī)非常偉大,與“植物”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“不走尋常路”的水生植物》
3、在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人______超群,具有擊鼓的技能。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.本事
B.本領(lǐng)
第1頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
C.技巧
D.技能
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用語(yǔ)為書(shū)面語(yǔ)體,“本事”過(guò)于口語(yǔ)化,而且多用于人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“技巧”強(qiáng)調(diào)的是“巧”,由后面的“技能”可知,
文段強(qiáng)調(diào)的機(jī)器人的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“技能”與下文重復(fù)?!氨绢I(lǐng)”指才能,能力,形容文段中的機(jī)器人的能力,符合句意。因
此B項(xiàng)正確。
4、①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方公里,和愛(ài)爾蘭差不多大
②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門(mén)戶,同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地
③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫“斯匹茨卑爾根”,形狀極不規(guī)則,邊緣布滿峽灣
④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái),最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里
⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷
⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②①③⑤⑥④
B.②③⑤①④⑥
C.③⑤⑥④①②
D.③①⑤②⑥④
《正確答案》
A
《專家解析》
首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,觀察②③兩句可知,②句介紹斯瓦爾巴群島的位置,通過(guò)宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝},③
句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹,故②句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)觀察可知,①句談
論群島的總面積,③句圍繞“面積最大的島”展開(kāi)論述,應(yīng)先介紹群島的總面積,再論述其中具體的島,故①在③前,且⑤句
中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”,指代的是③句的內(nèi)容,故③⑤捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》
5、養(yǎng)老詐騙犯罪日益猖獗,社會(huì)危害性大。相關(guān)部門(mén)應(yīng)曝光養(yǎng)老詐騙犯罪的典型案例,揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法,賦予老年人一雙慧眼,對(duì)老
年人“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)提示和預(yù)警信息。另外,打擊“穩(wěn)準(zhǔn)狠”,才能____________,通過(guò)打掉一批養(yǎng)老詐騙犯罪團(tuán)伙,嚴(yán)懲一批違法犯罪分
子,養(yǎng)老詐騙違法犯罪方可得到有效________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.以儆效尤遏制
B.懲前毖后根除
C.防微杜漸治理
D.未雨綢繆震懾
《正確答案》
A
第2頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)打擊“穩(wěn)準(zhǔn)狠”才能起到的效果和作用,A項(xiàng)“以儆效尤”指用對(duì)一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)
肅處理來(lái)警告那些學(xué)做壞事的人,B項(xiàng)“懲前毖后”指批判以前所犯的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),使以后謹(jǐn)慎些,不致再犯,均符合文
意,保留。C項(xiàng)“防微杜漸”指在壞思想、壞事或錯(cuò)誤剛冒頭時(shí),就加以防止、杜絕,不讓其發(fā)展下去,文段強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)老詐騙
犯罪日益猖獗,對(duì)其處罰所要達(dá)到的效果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備,而非
事后懲戒,與文意不符,排除。
第二空,搭配“養(yǎng)老詐騙違法犯罪”,且根據(jù)前文“打掉一批養(yǎng)老詐騙犯罪團(tuán)伙,嚴(yán)懲一批違法犯罪分子”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)養(yǎng)
老詐騙違法犯罪得到了治理和控制,A項(xiàng)“遏制”指阻礙,禁絕,與“養(yǎng)老詐騙違法犯罪”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“根除”指徹底消
滅,置于此處程度過(guò)重,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《全國(guó)打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)近日召開(kāi)》
6、過(guò)去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提
升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門(mén)和教育科研部門(mén)、鄉(xiāng)村學(xué)校“三位一體”的內(nèi)
涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣級(jí)
教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過(guò)專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。
這段文字主要介紹了:
A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持
B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量
C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升
D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句提出觀點(diǎn),指出過(guò)去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來(lái)要通過(guò)推進(jìn)鄉(xiāng)
村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來(lái)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開(kāi)論述,詳細(xì)論述通過(guò)哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的
計(jì)劃來(lái)提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》
7、研究人員提出了名為“仙女”的新設(shè)計(jì)——一種基于光響應(yīng)材料組裝的飛行機(jī)器人,其能靠風(fēng)飛行,并由光控制。從蒲公英種子得到靈感,“仙
女”具有多個(gè)仿生特征。穩(wěn)定的分離渦環(huán)生成使其長(zhǎng)距離風(fēng)力輔助飛行成為可能。它還配備了一個(gè)柔性致動(dòng)器。執(zhí)行器是由光反應(yīng)型液態(tài)結(jié)晶彈
性體制成的,它在可見(jiàn)光的激發(fā)下誘導(dǎo)刷毛的打開(kāi)或關(guān)閉。研究人員接下來(lái)將專注于提高材料的靈敏度,使設(shè)備能夠在陽(yáng)光下運(yùn)行。此外,他
們還計(jì)劃擴(kuò)大該結(jié)構(gòu)的規(guī)模,使其能夠攜帶GPS等微電子設(shè)備及生化化合物。相信在未來(lái),攜帶花粉的人造蒲公英種子可被自然風(fēng)自由驅(qū)散,然
后在光線的指引下前往特定地區(qū)進(jìn)行授粉。
根據(jù)文段所述,下列說(shuō)法正確的是:
A.“仙女”機(jī)器人的大小與蒲公英相似
B.人造蒲公英種子是首個(gè)光感應(yīng)機(jī)器人
C.刷毛開(kāi)閉狀態(tài)發(fā)生變化或因光線改變
D.未來(lái)將利用“仙女”機(jī)器人進(jìn)行播種
《正確答案》
C
第3頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
A項(xiàng),文段并未提及“仙女”機(jī)器人的大小,“大小與蒲公英相似”無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“是首個(gè)光感應(yīng)機(jī)器人”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“它還配備了一個(gè)柔性致動(dòng)器。執(zhí)行器是由光反應(yīng)型液態(tài)結(jié)晶彈性體制成的,它在可見(jiàn)光的激發(fā)下誘導(dǎo)刷毛的打開(kāi)
或關(guān)閉”可知,表述正確,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“相信在未來(lái),攜帶花粉的人造蒲公英種子可被自然風(fēng)自由驅(qū)散,然后在光線的指引下前往特定地區(qū)進(jìn)行授粉”可
知,文段僅表達(dá)一種期望,“未來(lái)將利用”無(wú)中生有,且目的是“授粉”而非“播種”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“仙女”機(jī)器人借助風(fēng)和光飛行》
8、作為一個(gè)普通人,也許在平凡的生活中,我們沒(méi)有輝煌的人生,但看到明媚燦爛的陽(yáng)光,接到隨風(fēng)飄舞的落葉,聞到剛剛出爐的比薩味道,
聽(tīng)到地鐵里流浪藝人的歌聲,到輕輕撫過(guò)腳面的海水······只要我們還懷有對(duì)生活一點(diǎn)一滴的熱愛(ài)和眷戀,哪怕只是換個(gè)視角去重新看待平
日早已麻木或者的一切,那這人間就值得。
依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.接觸討厭
B.感受厭倦
C.體驗(yàn)厭煩
D.感覺(jué)倦怠
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“海水”,且由前文可知,橫線處所填詞語(yǔ)需表達(dá)海水撫過(guò)腳面時(shí)人們的一種感知。B項(xiàng)“感受”指受到(影響)或
接受,D項(xiàng)“感覺(jué)”指感官對(duì)外界發(fā)生某種反應(yīng),強(qiáng)調(diào)親身感受,均符合文意,保留。A項(xiàng)“接觸”強(qiáng)調(diào)的是觸碰,不能體現(xiàn)出人
們感受到海水撫過(guò)腳面,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐,從自己的感受中認(rèn)識(shí)、了解事物(多指感性事物),搭
配對(duì)象通常為“生活”“感覺(jué)”“文化”等,與“海水”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“麻木”以及文意可知,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)人們對(duì)平日的生活感到乏味,失去興趣。B項(xiàng)“厭倦”指對(duì)某種活動(dòng)
或事情感到乏味而不愿繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“倦怠”形容疲乏困倦,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】瀟湘晨報(bào)《<心靈奇旅>借銀幕“奇旅”療愈你我“心靈”》
9、推動(dòng)文旅消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容,____________________,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面下功夫。比如,以紅色旅游、鄉(xiāng)村旅游等為切入點(diǎn),加強(qiáng)市場(chǎng)引
導(dǎo),提升文旅消費(fèi)水平;加快旅游電商市場(chǎng)下沉,創(chuàng)新供給形式和消費(fèi)方式,引導(dǎo)三、四線市場(chǎng)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變旅游消費(fèi)觀念,擴(kuò)大市場(chǎng)空間;借
助“三館一站”等公共文化設(shè)施,實(shí)現(xiàn)文化功能和旅游功能相疊加,提升旅游消費(fèi)的文化內(nèi)涵,壯大文旅市場(chǎng)消費(fèi)承載力,等等。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.應(yīng)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)與旅游市場(chǎng)進(jìn)一步融合
B.應(yīng)在消費(fèi)升級(jí)、滿足消費(fèi)需求上做文章
C.以壯大文旅產(chǎn)業(yè)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮
D.要深挖文化產(chǎn)業(yè)的紅色文化基因
《正確答案》
A
第4頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
橫線位于文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,三個(gè)例子均為文化產(chǎn)業(yè)與旅游市場(chǎng)的結(jié)
合,由此推動(dòng)文旅消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“滿足消費(fèi)需求”,C項(xiàng)“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮”文段均未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),僅強(qiáng)調(diào)“文化產(chǎn)業(yè)”,未提及“旅游市場(chǎng)”,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《推動(dòng)文旅消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容》
10、傳統(tǒng)紋樣作為優(yōu)秀的藝術(shù)資源,凝聚著中華民族特有的審美理想和造物智慧,具備無(wú)限轉(zhuǎn)化的可能性。隨著生產(chǎn)與生活媒介的變化,單一
化、平面化的展現(xiàn)形式已然無(wú)法滿足當(dāng)今多元化的文化傳播需求。傳統(tǒng)紋樣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)與應(yīng)用,可以通過(guò)多形式、多維度的綜合藝術(shù)嘗試,將
紋樣的“形之本”與“神之美”進(jìn)行創(chuàng)造與活化,并積極融入數(shù)字技術(shù)和傳播媒介等新手段,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)在當(dāng)代語(yǔ)境下的創(chuàng)新發(fā)展。
這段文字主要說(shuō)明()。
A.傳統(tǒng)紋樣實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)在當(dāng)代語(yǔ)境下創(chuàng)新發(fā)展的路徑
B.傳統(tǒng)的藝術(shù)資源無(wú)法滿足當(dāng)今多元化的文化傳播需求
C.紋樣創(chuàng)新需兼具“形之本”與“神之美”才能被接受
D.中華民族特有的審美理想和造物智慧可以被無(wú)限轉(zhuǎn)化
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇第一句話指出“傳統(tǒng)紋樣”具備無(wú)限轉(zhuǎn)化的可能性。第二句話指出“傳統(tǒng)紋樣”在傳播中存在問(wèn)題,最后一句指出“傳統(tǒng)
紋樣”如何操作能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)美學(xué)在當(dāng)代語(yǔ)境下的創(chuàng)新發(fā)展。因此,文段為分-總結(jié)構(gòu),主旨句圍繞著“傳統(tǒng)紋樣”展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)
A項(xiàng)。
B、C、D項(xiàng),缺少主題詞“傳統(tǒng)紋樣”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《傳統(tǒng)紋樣的當(dāng)代活化》
11、傳統(tǒng)的文化藝術(shù)偏小眾,某種程度上是因?yàn)閭鞑デ烙邢?。而互?lián)網(wǎng)及云技術(shù)的出現(xiàn),為文藝作品開(kāi)辟了的傳播空間和傳播渠道,從
而大大刺激了文藝生產(chǎn)力。如今,線上藝術(shù)不像以往那樣坐“冷板凳”,而成為“”。數(shù)字科技的發(fā)展和公眾文化藝術(shù)審美的提高,使得“云藝
術(shù)”迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.無(wú)限香餑餑
B.龐大風(fēng)向標(biāo)
C.多元弄潮兒
D.廣闊聚光燈
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“不像以往”“而成為”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“冷板凳”的含義相反,“冷板凳”比喻無(wú)人理會(huì)或不
受重用,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出受歡迎或受重用之意,A項(xiàng)“香餑餑”比喻受歡迎的人或物,與文意相符,保留。B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意
為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,后來(lái)引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,引領(lǐng)某種事物發(fā)展的一種潮流,C項(xiàng)“弄潮兒”比喻有勇敢
進(jìn)取精神的人,D項(xiàng)“聚光燈”指舞臺(tái)上用來(lái)集中光線所用的燈,可比喻大眾的關(guān)注,均無(wú)法與“冷板凳”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語(yǔ)與“傳播空間和傳播渠道”搭配,A項(xiàng)“無(wú)限”指數(shù)量多,范圍廣,沒(méi)有限量,置于此處搭配
得當(dāng),且與前文的“傳播渠道有限”構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《線上藝術(shù)會(huì)成為“剛需”嗎》
12、下列選項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
第5頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
A.“槍聲就是命令。”駐扎在附近的八路軍115師老四團(tuán)八連聽(tīng)到槍聲后,立即趕來(lái)營(yíng)救朱村百姓,有24名官兵犧牲
在這里。
B.珍珠苑種植專業(yè)合作社是由朱村黨支部領(lǐng)辦的,完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證,注冊(cè)“珠村”“七岌山”商
標(biāo),打造了“朱村味道”電商品牌。
C.沂蒙山區(qū)腹地,沂河水畔,曹莊鎮(zhèn)朱村,越來(lái)越熱鬧了。一撥又一撥游客來(lái)到這里,聽(tīng)紅色故事,悟革命傳統(tǒng),
品特色文化。
D.這些年,朱村的變化翻天覆地:建起朱村大橋,開(kāi)通濱河大道,水泥大道戶戶通······從偏居一隅變得四通八
達(dá)。
《正確答案》
B
《專家解析》
B項(xiàng),“完成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證”缺少主語(yǔ),成分殘缺,應(yīng)改為“朱村黨支部領(lǐng)辦的珍珠苑種植專業(yè)合作社,完
成葡萄、香菇特色農(nóng)產(chǎn)品的綠色認(rèn)證······”,故存在語(yǔ)病,當(dāng)選。
A、C、D三項(xiàng)均表述恰當(dāng),沒(méi)有語(yǔ)病,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《朱村的日子紅火起來(lái)》
13、農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體,也是受益者,必須要把億萬(wàn)農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)。在過(guò)去長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們或多
或少存在重物輕人的現(xiàn)象。這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長(zhǎng),不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相應(yīng)的是,農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文
化等公共資源投入少,導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展,只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升,才能有效
推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此,。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.鄉(xiāng)村振興必須加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入
B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng),提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平
C.鄉(xiāng)村振興在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)
D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,所填句子應(yīng)是對(duì)前文的總結(jié)概括。文段首句介紹農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的重要性,隨后指出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中
存在的問(wèn)題,即“不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化”導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低,最后通過(guò)“只有······才······”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)
要不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力,故文段論述的重點(diǎn)是鄉(xiāng)村振興應(yīng)不斷提升農(nóng)民自身素質(zhì)和能力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入”僅對(duì)應(yīng)一方面內(nèi)容,表述片面,且未提及文段的重點(diǎn)概念“素質(zhì)”,排除;
B項(xiàng),未提及文段論述的核心話題“鄉(xiāng)村振興”,排除;
D項(xiàng),文段“只有······才······”句式中,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“農(nóng)民自身素質(zhì)”,而非“鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)”,不契合文
段中心,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興要答好三題》
14、中華民族自古崇尚讀書(shū),講究格物致知、誠(chéng)意正心。我們走過(guò)書(shū)信時(shí)代,經(jīng)過(guò)電郵時(shí)代,來(lái)到讀“屏”時(shí)代,網(wǎng)頁(yè)擠占書(shū)頁(yè),“輸寫(xiě)”代替書(shū)
寫(xiě)。我們無(wú)法回到“從前慢”的過(guò)去,但也不能丟失知識(shí)的傳承、文化的涵養(yǎng)、精神的賡續(xù)。加強(qiáng)數(shù)字資源平臺(tái)建設(shè),開(kāi)展青少年學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),
是把數(shù)字技術(shù)這一“最大變量”轉(zhuǎn)化為閱讀提質(zhì)“最大增量”的關(guān)鍵一招。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字化閱讀資源勢(shì)在必行
B.?dāng)?shù)字閱讀是青少年閱讀的重要方式
C.?dāng)?shù)字閱讀化時(shí)代更要重視文化傳承
D.?dāng)?shù)字化技術(shù)是影響閱讀的最大變量
《正確答案》
A
第6頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
文段首先引出讀書(shū)的話題并介紹時(shí)代環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明新的時(shí)代我們也不能丟失知識(shí)的傳
承、文化的涵養(yǎng)、精神的賡續(xù),最后通過(guò)“關(guān)鍵”一詞強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)數(shù)字資源平臺(tái)建設(shè),開(kāi)展青少年讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)數(shù)字技術(shù)促
進(jìn)閱讀提質(zhì)。故文段意在強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)數(shù)字資源平臺(tái)建設(shè)促進(jìn)閱讀質(zhì)量提升,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“青少年閱讀的重要方式”偏離文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“更要重視文化傳承”未體現(xiàn)數(shù)字化閱讀資源,表述不明確,排除;
D項(xiàng),“最大變量”屬于重點(diǎn)句中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)(教育時(shí)評(píng))》
15、2022“好評(píng)中國(guó)”網(wǎng)絡(luò)評(píng)論大賽正在火熱進(jìn)行中,面向全國(guó)征集參賽作品,一篇篇中國(guó)“好評(píng)”不斷涌現(xiàn),以充滿情懷的筆鋒寫(xiě)好精彩中國(guó)故
事。中國(guó)“好評(píng)”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”的“__________”?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,信息如潮,在____________的信息“洪流”中,一篇網(wǎng)絡(luò)評(píng)論能
夠引人“動(dòng)情”,除了一個(gè)好標(biāo)題、好觀點(diǎn)外,更需要“內(nèi)容為王”。因此,創(chuàng)作一篇能夠立得住、留得久的精品力作,就要注重________內(nèi)
容“基本功”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.敲門(mén)磚此起彼伏砥礪
B.萬(wàn)金油波濤洶涌夯實(shí)
C.硬通貨奔騰不息修煉
D.必修課瞬息萬(wàn)變打磨
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“中國(guó)‘好評(píng)’是引發(fā)‘動(dòng)情’、煥發(fā)‘共鳴’的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)“好評(píng)”能夠引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”之意,A項(xiàng)“敲門(mén)磚”比喻求取名利的初步手段,置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”能幫助我們引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共鳴”,C
項(xiàng)“硬通貨”指國(guó)際信用較好、幣值穩(wěn)定、匯價(jià)呈堅(jiān)挺狀態(tài)的貨幣,置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”是引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”的主流,D項(xiàng)“必修課”指必須學(xué)習(xí)的課程,比喻必須要做的事情,置于此處可形象表達(dá)“中國(guó)‘好評(píng)’”對(duì)引發(fā)“動(dòng)情”、煥發(fā)“共
鳴”的重要作用,均符合文意,保留。B項(xiàng)“萬(wàn)金油”比喻什么都不精通,但什么都懂一點(diǎn),側(cè)重強(qiáng)調(diào)方方面面都能用得到,與
文意不符,排除。
第二空,搭配“信息‘洪流’”,對(duì)信息進(jìn)行了形象化表達(dá),橫線處所填成語(yǔ)要體現(xiàn)出“洪流”的特點(diǎn),A項(xiàng)“此起彼伏”指這里起來(lái),
那里落下,表示連續(xù)不斷,C項(xiàng)“奔騰不息”指江水波浪滔滔,急速流淌,不停息,均與“信息‘洪流’”搭配恰當(dāng),符合文意,保
留。D項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容極短的時(shí)間內(nèi)變化快而多,文段并未體現(xiàn)變化之意,與文意不符,排除。
第三空,搭配“基本功”,C項(xiàng)“修煉”指修養(yǎng)鍛煉,與“基本功”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“砥礪”指相互之間勉勵(lì),與“基本功”搭配不
當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《紫金e評(píng):“好評(píng)中國(guó)”,壯大主流輿論的氣勢(shì)和聲勢(shì)》
16、下列句子中,畫(huà)線的詞語(yǔ)使用有誤的是()。
A.袁隆平的研究成果解決了十多億人的吃飯問(wèn)題,令世界為之側(cè)目
B.英國(guó)SBB“環(huán)球鋼訊”近日公布了2010年的全球鋼鐵企業(yè)20強(qiáng)名單,中國(guó)六家鋼鐵企業(yè)躋身全球鋼企十強(qiáng)
C.蘇軾有一首著名的詩(shī)《題西林壁》,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山
中”,后兩句生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)人若處身于某種環(huán)境之中,往往不能清楚地洞察事情的本來(lái)面目
D.就我國(guó)的基本國(guó)情來(lái)說(shuō),幾千年的文明古國(guó)既給我們帶來(lái)了深厚的文化底蘊(yùn),也給我們留下了長(zhǎng)期封建統(tǒng)治的
歷史負(fù)擔(dān)
《正確答案》
A
《專家解析》
“側(cè)目”指眼睛不正視對(duì)方,形容敬畏;也指斜著眼睛看人,形容憤恨,常表達(dá)消極的感情色彩。A項(xiàng),“袁隆平的研究成果解
決了十多億人的吃飯問(wèn)題”,表達(dá)的是積極的感情色彩,使用“側(cè)目”不恰當(dāng),應(yīng)改為“矚目”。
17、火災(zāi)、地震、沙塵暴等,是居家易遇的險(xiǎn)情,家里應(yīng)儲(chǔ)備一定的干糧、飲用水、收音機(jī)、手電筒等生活和自救互救必需品,遭遇突發(fā)狀態(tài)
時(shí),可在無(wú)電無(wú)水無(wú)網(wǎng)絡(luò)無(wú)信號(hào)等條件下發(fā)出________。實(shí)際上,我國(guó)一些家庭也有應(yīng)急包,但不少居民對(duì)此____________,覺(jué)得包里唯
第7頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
一有用的就是創(chuàng)可貼。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.呼救不置可否
B.預(yù)警知之甚少
C.警示不以為然
D.警報(bào)不以為意
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“遭遇突發(fā)狀態(tài)時(shí)”可知,橫線處詞語(yǔ)表達(dá)在緊急情況下發(fā)出求救信號(hào)的意思,A項(xiàng)“呼救”指呼喊以請(qǐng)求援救,C
項(xiàng)“警示”指告誡示意,D項(xiàng)“警報(bào)”指報(bào)警的通知或信號(hào),均符合文意,保留。B項(xiàng)“預(yù)警”指事先發(fā)出警報(bào),與文段“遭遇突發(fā)狀
態(tài)時(shí)”的語(yǔ)境不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“覺(jué)得包里唯一有用的就是創(chuàng)可貼”可知,不少居民認(rèn)為應(yīng)急包沒(méi)什么用,D項(xiàng)“不以為意”意思是不把它放
在心上,表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度,而文段表達(dá)了輕視的態(tài)度,與文意不
符,排除;C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意,文段并未體現(xiàn)居民不同意家中需準(zhǔn)備應(yīng)急包之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《災(zāi)害與意外來(lái)臨時(shí),你會(huì)自救嗎》
18、社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在給人們帶來(lái)溝通便利的同時(shí),也經(jīng)常會(huì)涌現(xiàn)出各式張冠李戴的“名人名言”,它們或信手胡編,或斷章取義,假冒名人之
名,販賣(mài)各式雞湯文。其中,____________________。以至于網(wǎng)友屢屢發(fā)問(wèn):“這是欺負(fù)大先生無(wú)法親自出面打假嗎?”于是乎,北京魯迅博
物館上線“魯迅著作全編在線檢索系統(tǒng)”,包括著作全編、譯作全編及研究月刊三個(gè)子系統(tǒng)。今后只要把那些拿捏不準(zhǔn)的話語(yǔ)輸入其中,便能快速
查詢出魯迅先生是否說(shuō)過(guò)。以后那些居心不良的李鬼們?cè)傧氪蜓父鐑旱闹饕饪删蜎](méi)那么容易了。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.多為居心不良者借機(jī)炒作
B.以魯迅先生被冒用尤甚
C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的態(tài)度曖昧不明
D.魯迅著作集也難逃其手
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前指出社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)存在“名人名言”被張冠李戴的亂象,橫線后引用網(wǎng)
友的話,提出“打假”,然后通過(guò)“于是乎”引出針對(duì)“大先生”被張冠李戴事件的對(duì)策,即利用“魯迅著作全編在線檢索系統(tǒng)”來(lái)查
詢“拿捏不準(zhǔn)”的話語(yǔ),由此可知橫線處被張冠李戴的人是“魯迅先生”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng)均未提及“魯迅”這一話題,無(wú)法與后文銜接,排除;
D項(xiàng),“魯迅著作集”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《“云”游京城特色博物館》
19、在人類的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被______,后果不堪設(shè)想。那
么,我們需要______的是,在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.顛覆厘清
B.推倒分清
C.顛仆辨清
D.推翻厘正
《正確答案》
A
第8頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
第一空,“如果這一切被”中的“這一切”指前文的“在人類的腦海中,‘科學(xué)’除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往扮演了‘真
實(shí)’與‘客觀’的化身”這一種觀念,故空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與這一觀念相匹配。ABCD四項(xiàng),“顛覆”、“推倒”、“推翻”和“顛仆”都是摧
毀的意思,均與觀念搭配,與文意相符。第二空,由“在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?”可知,空缺
處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示弄清楚的意思。A項(xiàng),“厘清”,指整理清楚的意思,與文意相符;BC兩項(xiàng),“分清”、“辨清”指區(qū)別清楚,與
文意不符;D項(xiàng),“厘正”指訂正、改正的意思,與文意也不相符。因此答案選A。
20、中國(guó)式現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程____________,有力地證明了“歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行”,有力地
________了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力和實(shí)踐力量。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不可逆轉(zhuǎn)凝聚
B.勢(shì)如破竹象征
C.勢(shì)在必行凸顯
D.勢(shì)不可擋彰顯
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“歷史進(jìn)程”,A項(xiàng)“不可逆轉(zhuǎn)”形容不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),多指局勢(shì)或者局面,B項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻
擋,D項(xiàng)“勢(shì)不可擋”意為來(lái)勢(shì)迅猛,不可抵擋,均與“歷史進(jìn)程”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“勢(shì)在必行”指從事情發(fā)展的趨勢(shì)看,必須
采取行動(dòng),側(cè)重采取行動(dòng),與“歷史進(jìn)程”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力和實(shí)踐力量”,D項(xiàng)“彰顯”意為鮮明地顯示,與“習(xí)近平新時(shí)代中
國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力和實(shí)踐力量”搭配恰當(dāng),且常用在積極語(yǔ)境中,當(dāng)選。A項(xiàng)“凝聚”意為積聚、聚合,文段強(qiáng)
調(diào)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”,并無(wú)聚合之意,排除;B項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊的意義,與文意不
符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《理響中國(guó)|中國(guó)式現(xiàn)代化彰顯“四個(gè)自信”》
21、在信號(hào)機(jī)的控制下,紅綠燈并不是一成不變的固定時(shí)長(zhǎng),而是根據(jù)車(chē)流量調(diào)整,相當(dāng)于在路口安置了一位“智能交警”,以減少車(chē)輛等候時(shí)
間,由傳統(tǒng)“車(chē)等燈”為“燈看車(chē)”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.定期革新
B.實(shí)時(shí)更迭
C.靈活轉(zhuǎn)變
D.動(dòng)態(tài)升級(jí)
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不是······,而是······”可知,前后構(gòu)成反義并列關(guān)系,所填詞語(yǔ)要和“固定”含義相反,體現(xiàn)實(shí)時(shí)變化之意。A
項(xiàng)“定期”指有一定周期或期限的,與文意相悖,排除;B項(xiàng)“實(shí)時(shí)”指與某事發(fā)生、發(fā)展的實(shí)際時(shí)間同步,C項(xiàng)“靈活”指毫不拘泥
而善于隨機(jī)應(yīng)變,D項(xiàng)“動(dòng)態(tài)”指事物在發(fā)展變化中的情況,三項(xiàng)均符合文意,保留。
第二空,根據(jù)前文“相當(dāng)于在路口安置了一位‘智能交警’,以減少車(chē)輛等候時(shí)間”可知,“燈看車(chē)”的模式優(yōu)于傳統(tǒng)“車(chē)等燈”的模
式,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)紅綠燈變得更加智能之意。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情況變成另一種情況,D項(xiàng)“升
級(jí)”指等級(jí)或班級(jí)由低升到高,三項(xiàng)均可以體現(xiàn)變化之意,但“升級(jí)”更能體現(xiàn)后者優(yōu)于前者,擇優(yōu)選D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)萬(wàn)億級(jí)智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)新賽道如何拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)新發(fā)展?》
22、我國(guó)目前白酒業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)甚為激烈,僅中央電視臺(tái)廣告中的白酒名稱便讓人______,各名優(yōu)企業(yè)“幾家歡樂(lè)幾家愁”,有的企業(yè)陷入了“物多必
賤”的泥潭,也有企業(yè)在買(mǎi)方市場(chǎng)中抓住了“物以稀為貴”的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.目不暇接
B.目瞪口呆
第9頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
C.眼花繚亂
D.頭重腳輕
《正確答案》
C
《專家解析》
文中主要敘述了我國(guó)目前白酒業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,因此所填詞語(yǔ)要包含名稱很多很繁雜,且讓人覺(jué)得迷亂的兩層含義,“目瞪口
呆”“頭重腳輕”均不含此意。“目不暇接”只突出了名稱的多,而“眼花繚亂”同時(shí)涵蓋了名稱的復(fù)雜紛繁和迷亂的內(nèi)心感受,最為
恰當(dāng),因此C項(xiàng)正確。
23、人們是否接受,或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制,與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題,毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題,即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化
傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng),而文化類型相同的美英則此無(wú)彼有??梢?jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、
“深層心理”上作文章,是多么缺乏說(shuō)服力。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受
B.公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題
C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力
D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制根植于文化傳統(tǒng)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出人們對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受度不同并不是文化差異問(wèn)題,接著通過(guò)舉例,從文化傳統(tǒng)差異極大和文化類型相同這兩
種不同的角度進(jìn)一步駁斥文化決定論,最后總結(jié)說(shuō)明其觀點(diǎn)——市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏說(shuō)服力。因此C項(xiàng)正確。
24、降準(zhǔn)降息很可能讓一線城市高昂的房?jī)r(jià)更加高昂,但這種負(fù)面效應(yīng)是可________的,畢竟可以通過(guò)其他政策的引導(dǎo)來(lái)避免負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)
大。降準(zhǔn)降息絕不是為了給一線城市的房地產(chǎn)市場(chǎng)____________,而是為了對(duì)抗經(jīng)濟(jì)下行和通縮。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.消除剜肉補(bǔ)瘡
B.應(yīng)對(duì)狗尾續(xù)貂
C.接受火上澆油
D.牽制推波助瀾
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“負(fù)面效應(yīng)”,且由后文“畢竟可以通過(guò)其他政策的引導(dǎo)來(lái)避免負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)大”可知,這種負(fù)面效應(yīng)是能被承受的
或者能被應(yīng)付的,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)能被承受的或者能被應(yīng)付的意思。B項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施,積極應(yīng)付,C項(xiàng)“接
受”指對(duì)事物容納而不排斥,均能體現(xiàn)能被承受的或者能被應(yīng)付的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“消除”指除去,使不存在,負(fù)
面效應(yīng)依然存在,只是能夠避免進(jìn)一步擴(kuò)大,不符合文意,排除;D項(xiàng)“牽制”指拖住對(duì)方,使行動(dòng)受到限制,多用來(lái)形容軍事
行動(dòng),此處與“負(fù)面效應(yīng)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“不是······而是······”表反義并列,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與后文“而是為了對(duì)抗經(jīng)濟(jì)下行和通縮”意思相反,且由前文
內(nèi)容可知,降準(zhǔn)降息不是為了讓房地產(chǎn)市場(chǎng)負(fù)面效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)事態(tài)進(jìn)一步嚴(yán)重的意思。C項(xiàng)“火
上澆油”比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重,能體現(xiàn)事態(tài)進(jìn)一步嚴(yán)重的意思,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻用不好
的東西接到好的東西后面,顯得前后不相稱,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《媒體:央行為何在此時(shí)選擇降準(zhǔn)原因不外乎三點(diǎn)》
25、近年來(lái),許多國(guó)家為應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),都在不同程度上進(jìn)行了教育改革。這些改革大多要求教師運(yùn)用全新的教育理念和教學(xué)方式,開(kāi)
發(fā)和實(shí)施先進(jìn)的課程,以培養(yǎng)出適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)質(zhì)人才。改革目的本無(wú)可厚非,但在改革的過(guò)程中忽略了教師的想法與能力基礎(chǔ),改革的速
度與力度超出了教師的接受能力與適應(yīng)水平,這就會(huì)令教師對(duì)于如何做才能取得好的成績(jī)而深感迷惑,這種不確定感可能就會(huì)使教師感到一種
壓力。再者,繁多的教育改革,也會(huì)使教師承擔(dān)的職責(zé)也越來(lái)越多,特別是面對(duì)新理念、新課程、新技術(shù),教師只能不斷地去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,
以便能追趕上教育改革的快速步伐,使自身的壓力在無(wú)形中變得更為沉重。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.教育改革要全面衡量教師的能力水平
第10頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
B.學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能
C.教育改革或許會(huì)使教師背負(fù)沉重壓力
D.時(shí)代的發(fā)展對(duì)教育改革提出了新要求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開(kāi)篇介紹許多國(guó)家進(jìn)行教育改革的背景,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出這種改革沒(méi)有考慮到教師的綜合條件,之后通過(guò)指代
詞“這”指代前文進(jìn)行總結(jié),指出教育改革會(huì)使教師感到壓力,接著通過(guò)并列引導(dǎo)詞“再者”指出繁多的教育改革也會(huì)給教師帶來(lái)
壓力,故文段從兩方面指出教育改革會(huì)使教師感到沉重的壓力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“衡量教師的能力水平”僅對(duì)應(yīng)指代詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段的核心話題“壓力”,排除;
B項(xiàng),“學(xué)校教師應(yīng)不斷提高自身素養(yǎng)和技能”缺少文段的核心話題“教育改革”和“壓力”,排除;
D項(xiàng),“對(duì)教育改革提出了新要求”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《對(duì)教育改革提出了新要求》
26、考古關(guān)乎人們對(duì)歷史的態(tài)度,關(guān)乎人們能否建立起真正的文化自信。我國(guó)古代歷史還有許多未知領(lǐng)域,考古工作____________。歷史容
不得半點(diǎn)馬虎,學(xué)術(shù)不允許有絲毫________。要秉持對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)民族負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展考古工作。要尊重科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)
____________、精益求精的工作態(tài)度,推動(dòng)考古學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉步維艱懈怠不遺余力
B.大有可為草率求全責(zé)備
C.任重道遠(yuǎn)敷衍一絲不茍
D.道阻且長(zhǎng)疏漏嘔心瀝血
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)文段“我國(guó)古代歷史還有許多未知領(lǐng)域”可知,考古還有很多工作要做。B項(xiàng)“大有可為”形容有廣闊的發(fā)展前途,
能大大地發(fā)揮作用,C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,均符合文意,保留。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事
情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,文段并無(wú)體現(xiàn),排除;D項(xiàng)“道阻且長(zhǎng)”比喻道路險(xiǎn)阻而又漫長(zhǎng),文段并沒(méi)有體現(xiàn)出艱險(xiǎn)的含
義,排除。
第二空,根據(jù)文段“歷史容不得半點(diǎn)馬虎”可知,學(xué)術(shù)不允許有絲毫不負(fù)責(zé),B項(xiàng)“草率”指不認(rèn)真,敷衍了事,C項(xiàng)“敷衍”指做事
不負(fù)責(zé)任或待人不懇切,只做表面上的應(yīng)付,均符合文意,保留。
第三空,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語(yǔ)意思和“精益求精”相近,表示一種認(rèn)真的工作態(tài)度,“精益求精”比喻已經(jīng)很好了,還
要求更好。C項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致,一點(diǎn)兒也不馬虎,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“求全責(zé)備”比喻對(duì)人對(duì)事過(guò)分
挑剔,要求完美無(wú)缺,多用于消極語(yǔ)境,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以考古之光照亮中華文明之源》
27、“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀冎砸獜?qiáng)調(diào)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),一方面是因?yàn)椴惋嬂速M(fèi)觸目驚心、令人痛
心。據(jù)測(cè)算,我國(guó)城市餐飲業(yè)僅餐桌上食物浪費(fèi)量就高達(dá)1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸,相當(dāng)于3000萬(wàn)至5000萬(wàn)人一年的食物量。另一方面還因?yàn)榧Z食
安全面臨的多重壓力。我國(guó)糧食長(zhǎng)期處于“緊平衡”狀態(tài),全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。
這段文字意在說(shuō)明:
A.倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)糧食的原因
B.當(dāng)前我國(guó)糧食安全所面臨的多重壓力
C.新冠肺炎疫情給糧食安全帶來(lái)的影響
D.珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)是一種高尚品格
《正確答案》
A
第11頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)諺語(yǔ)告誡我們要節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),接著通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“之所以······是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁみ€因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ眮?lái)強(qiáng)調(diào)要“節(jié)
約、反對(duì)浪費(fèi)”糧食的原因,并通過(guò)“一方面······另一方面······”對(duì)兩方面的原因進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段意在說(shuō)明倡導(dǎo)節(jié)約、
反對(duì)浪費(fèi)糧食的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“當(dāng)前我國(guó)糧食安全面臨的多重壓力”僅為要節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)糧食的其中一個(gè)原因,表述片面,排除;
C項(xiàng),“新冠肺炎疫情”僅為影響糧食安全的一個(gè)因素,表述片面,排除;
D項(xiàng),“高尚品格”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《涵養(yǎng)“恒念物力維艱”的道德品質(zhì)》
28、創(chuàng)新應(yīng)用不是簡(jiǎn)單制造________和炒作概念,而是要圍繞用戶的真正需求,創(chuàng)造出有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),從而提高工作效率?,F(xiàn)實(shí)中,
科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)概念一旦出現(xiàn),往往容易被盲目追崇,在資本裹挾下____________,既迷惑了大眾,也浪費(fèi)了資源。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.賣(mài)點(diǎn)云趨鶩赴
B.先機(jī)一擁而上
C.幌子執(zhí)鞭墜鐙
D.噱頭一哄而上
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“和”表并列可知,“制造······”與“炒作概念”形成并列關(guān)系,且橫線處詞語(yǔ)感情色彩偏消極,A項(xiàng)“賣(mài)點(diǎn)”、C項(xiàng)“幌
子”、D項(xiàng)“噱頭”均符合文意,保留。B項(xiàng)“先機(jī)”與文段感情色彩不符,排除。
第二空,根據(jù)“往往容易被盲目追崇”“既迷惑了大眾,也浪費(fèi)了資源”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)對(duì)科技領(lǐng)域熱點(diǎn)的盲目追捧,D
項(xiàng)“一哄而上”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織,一下子行動(dòng)起來(lái),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“云趨鶩赴”比喻從四方奔赴而至,無(wú)
法體現(xiàn)“盲目追捧”,排除;C項(xiàng)“執(zhí)鞭墜鐙”指服侍別人乘騎,多表示傾心追隨,文段無(wú)“追隨”之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《ChatGPT火了,仿冒品也來(lái)了!警惕科技偽創(chuàng)新招搖撞騙》
29、植物生于土壤、長(zhǎng)于土壤。土壤在影響樹(shù)木和草類植物分布的過(guò)程中扮演了重要角色。草原上的土壤厚度一般很薄,通常只有20厘米左
右,沒(méi)有明顯的淋溶層,即使是在茂密的灌木叢下,土層的厚度也不超過(guò)50厘米,且下面往往有鈣積層。大量樹(shù)木包括不少灌木的根系無(wú)法穿
過(guò)鈣積層,吸收不到底層的土壤營(yíng)養(yǎng),就不可能長(zhǎng)期存活下去。樹(shù)木生長(zhǎng)需要一定厚度的土層,幫助根系吸收土壤中豐富的水分和養(yǎng)分,在土
層淺的地方,樹(shù)木不易扎根,且遇到大風(fēng)天氣容易被吹倒。草本植物的根系多數(shù)分布在地下50厘米深度以內(nèi),受鈣積層影響較小,得以在草原
上繁茂生長(zhǎng)。
下列說(shuō)法與原文相符的是:
A.草原上草本植物比大部分灌木有生存優(yōu)勢(shì)
B.草原樹(shù)木包括灌木的根系無(wú)法穿過(guò)鈣積層
C.草原氣候不適合一般的樹(shù)木及灌木的生存
D.由于沒(méi)有淋溶層草原上的土壤一般比較薄
《正確答案》
A
第12頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“大量樹(shù)木包括不少灌木的根系無(wú)法穿過(guò)鈣積層······就不可能長(zhǎng)期存活下去。樹(shù)木生長(zhǎng)需要一定厚度的土層······容
易被吹倒。草本植物的根系多數(shù)分布在地下50厘米深度以內(nèi)······得以在草原上繁茂生長(zhǎng)”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“大量樹(shù)木包括不少灌木的根系無(wú)法穿過(guò)鈣積層”可知,文段論述的是大量樹(shù)木和不少灌木,選項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排
除;
C項(xiàng),“草原氣候”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“草原上的土壤厚度一般很薄,通常只有20厘米左右,沒(méi)有明顯的淋溶層”可知,“沒(méi)有淋溶層”與“草原土壤比較
薄”之間不存在因果關(guān)系,強(qiáng)加因果,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《為什么大草原上樹(shù)很少?把自然講給你聽(tīng)》
30、①“月球25號(hào)”的動(dòng)力系統(tǒng)與蘇聯(lián)多款探月器類似,未使用深度變推力發(fā)動(dòng)機(jī)或多臺(tái)可變推力發(fā)動(dòng)機(jī)
②在探測(cè)器動(dòng)力下降階段,發(fā)動(dòng)機(jī)組將點(diǎn)火兩次,第一次是為了“消除”水平速度,確保探測(cè)器安全轉(zhuǎn)入垂直下落
③其實(shí),這種落月方案的風(fēng)險(xiǎn)不容忽視,對(duì)設(shè)備故障的容許度更低
④隨后第二次點(diǎn)火,“消除”垂直速度,確保探測(cè)器實(shí)現(xiàn)月面軟著陸
⑤而是選擇1臺(tái)大推力主發(fā)動(dòng)機(jī)和2臺(tái)游動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的組合
⑥但所需技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.①⑤⑥③②④
B.②④⑥③①⑤
C.①⑤②④③⑥
D.③①⑥⑤②④
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。首句分別為①②③三句,①句介紹“月球25號(hào)”的動(dòng)力系統(tǒng),②句介紹探測(cè)器動(dòng)力下降階段的操作,均
屬于提出話題,適合作首句,保留A、B、C三項(xiàng)。③句出現(xiàn)指代詞“這種”,指代不清,不適合作首句,排除D項(xiàng)。
根據(jù)③句“這種”確定捆綁,結(jié)合選項(xiàng),③句之前分別為④句和⑥句,③句論述“這種落月方案”,④句“月面軟著陸”和③句話題
一致,可以構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。⑥句論述“所需技術(shù)”,缺乏主語(yǔ),需尋找其主語(yǔ),結(jié)合選項(xiàng),①⑤兩句論述發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力系
統(tǒng),與③句“這種落月方案”話題不一致,且①⑤兩句與⑥句無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁,排除A項(xiàng);②④兩句介紹“在探測(cè)器動(dòng)力下降
階段如何實(shí)現(xiàn)月面軟著陸”,直接與③句銜接更為恰當(dāng),與⑥句銜接不當(dāng),排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《人類探月已有半個(gè)多世紀(jì),為何航天器軟著陸月面依舊面臨困難?》
31、在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,人們考慮到地理、氣候、動(dòng)植物資源等因素是完全正確的。但在祿豐古猿、東方人、元謀人生存的區(qū)域內(nèi)有豐
富的鹽澤,不能不促使我們?nèi)ニ伎见}在從猿到人進(jìn)化中的作用。吃熟食易消化,促進(jìn)原始人類的進(jìn)步;古猿食鹽促進(jìn)食物消化,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)合
成,增強(qiáng)古猿體質(zhì),從而提高了古猿的生存能力,促進(jìn)了古猿的進(jìn)化,也是合乎邏輯的。
這段文字意在:
A.分析原始人類進(jìn)化的原因
B.強(qiáng)調(diào)鹽在古猿進(jìn)化中的作用
C.對(duì)比鹽與火對(duì)人類的影響
D.介紹考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果
《正確答案》
B
第13頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
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《專家解析》
文段開(kāi)篇引出“猿到人的進(jìn)化”這一話題,說(shuō)明人們對(duì)于這一過(guò)程考慮到一些因素的正確性,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn),強(qiáng)
調(diào)人們思考“鹽”在猿到人的進(jìn)化中的作用,尾句說(shuō)明“鹽”促進(jìn)古猿的進(jìn)化是合乎邏輯的,進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。故文段意在
強(qiáng)調(diào)“鹽”在古猿進(jìn)化中的作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“原始人類進(jìn)化的原因”、D項(xiàng)“考古研究發(fā)現(xiàn)的新成果”均未提及主題詞“鹽”,表述不明確,排除;
C項(xiàng),文段并未將“鹽與火”進(jìn)行對(duì)比,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
32、目前,全國(guó)各地的不少博物館都引進(jìn)了VR、AR、3D全息投影等技術(shù),打造情景式、沉浸式觀展體驗(yàn),的確非常吸引人。然而
____________,許多展覽中,文物真品、真跡已經(jīng)“退居二線”,或者真品、真跡擺在那里,卻____________,大家感興趣的是VR、AR技術(shù)
如何讓人____________,那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗(yàn)起來(lái)是否新鮮、愉悅——這很重要,但是已經(jīng)與文物關(guān)系不大了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舍本逐末束之高閣欲罷不能
B.弄巧成拙形同虛設(shè)贊不絕口
C.過(guò)猶不及無(wú)人問(wèn)津身臨其境
D.顧此失彼門(mén)可羅雀嘆為觀止
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處所填成語(yǔ)與前文“非常吸引人”意思相反。C項(xiàng)“無(wú)人問(wèn)津”比喻沒(méi)有人來(lái)探
問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi),符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“束之高閣”指捆起來(lái)以后放在高高的架子上,比喻放著不用、丟在一旁不管,
由“擺在那里”可知,真品、真跡并非沒(méi)擺出來(lái),而是擺出來(lái)了沒(méi)人看,與文意不符,排除;B項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有,卻
不起作用,文段側(cè)重沒(méi)人看而不是不起作用,與文意不符,排除;D項(xiàng)“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷落,沒(méi)有什么人來(lái)往,與“真
品、真跡”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“過(guò)猶不及”指事情做得過(guò)頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的,對(duì)應(yīng)文段過(guò)分追求技術(shù)的做法,保
留。
第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“身臨其境”指親身面臨那種境地,呼應(yīng)“情景式、沉浸式觀展體驗(yàn)”“那些高科技的機(jī)器、設(shè)備體驗(yàn)起
來(lái)”,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《創(chuàng)新手段與文物本體不可本末倒置》
33、話語(yǔ)體系是一種歷史實(shí)踐的創(chuàng)生物,無(wú)論是已生成的話語(yǔ)體系,還是未來(lái)的話語(yǔ)創(chuàng)新,都依賴于話語(yǔ)主體的自覺(jué)意識(shí)以及在此基礎(chǔ)上對(duì)本
土教育實(shí)踐的敏感度和話語(yǔ)表達(dá)能力。中國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)中的欠缺,固然與中國(guó)教育學(xué)的起步晚于西方,且創(chuàng)建之初大量引進(jìn)西方理論
有關(guān),但經(jīng)過(guò)一百余年的發(fā)展,中國(guó)教育學(xué)仍面臨話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問(wèn)題,很大程度上則與研究主體缺乏足夠的意識(shí)、話語(yǔ)自覺(jué)有關(guān)。我國(guó)
話語(yǔ)意識(shí)的自覺(jué)建構(gòu),不僅要清晰地意識(shí)到話語(yǔ)的力量,更需要扎扎實(shí)實(shí)地從事對(duì)問(wèn)題的原生性深耕研究,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更具有解釋力、
親和力的概念或分析框架。
這段文字主要介紹的是:
A.研究主體的意識(shí)落后制約了我國(guó)教育學(xué)的話語(yǔ)體系發(fā)展
B.研究我國(guó)教育學(xué)現(xiàn)存的問(wèn)題是增進(jìn)其話語(yǔ)權(quán)的必由之路
C.符合國(guó)情的概念或分析框架是話語(yǔ)意識(shí)自覺(jué)建構(gòu)的前提
D.應(yīng)創(chuàng)造適宜我國(guó)教育學(xué)的概念框架彌補(bǔ)薄弱的話語(yǔ)體系
《正確答案》
D
第14頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出話語(yǔ)體系話題,介紹話語(yǔ)體系離不開(kāi)話語(yǔ)主體的自覺(jué)意識(shí)及對(duì)本土教育實(shí)踐的敏感度和話語(yǔ)表達(dá)能力。接下來(lái)
指出問(wèn)題,我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系在建設(shè)中存在欠缺,并分析原因,即與研究主體缺乏足夠的話語(yǔ)自覺(jué)意識(shí)有關(guān)。尾句給出提
升話語(yǔ)自覺(jué)意識(shí)的對(duì)策,即扎實(shí)研究問(wèn)題,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更有利的概念或分析框架。故文段為提出問(wèn)題-解決問(wèn)題的結(jié)
構(gòu),重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)策,即扎實(shí)研究問(wèn)題,創(chuàng)生出對(duì)本土實(shí)踐更有利的概念或分析框架以解決我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問(wèn)
題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“制約了”為問(wèn)題表述,非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“如何增進(jìn)話語(yǔ)權(quán)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),缺少主題詞“教育學(xué)”,文段重點(diǎn)論述如何解決我國(guó)教育學(xué)話語(yǔ)體系建設(shè)薄弱的問(wèn)題,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《論中國(guó)教育學(xué)的學(xué)術(shù)自覺(jué)與話語(yǔ)體系建構(gòu)》
34、生態(tài)文明建設(shè)注定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),對(duì)已取得的成效不能____________。應(yīng)該看到,生態(tài)建設(shè)依舊處于壓力疊加、負(fù)重前行關(guān)鍵
期,遠(yuǎn)未到____________的程度,還需要跨越關(guān)口、啃下硬骨頭。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.夸大其詞穩(wěn)操勝券
B.盲目樂(lè)觀高枕無(wú)憂
C.妄自尊大安然無(wú)虞
D.洋洋自得以逸待勞
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)對(duì)已取得的成效不能過(guò)于驕傲自滿,仍有很多工作要做,B項(xiàng)“盲目樂(lè)觀”指忽視
實(shí)際一味樂(lè)觀,D項(xiàng)“洋洋自得”形容非常得意、自我欣賞的樣子,均符合文意,保留。A項(xiàng)“夸大其詞”指說(shuō)話或?qū)懳恼虏磺袑?shí)
際,擴(kuò)大了事實(shí),與文意不符,排除;C項(xiàng)“妄自尊大”指狂妄地自以為了不起,不把別人放在眼里,無(wú)法形容對(duì)取得的成效的
態(tài)度,置于此處用法不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,文段表達(dá)生態(tài)建設(shè)仍有許多工作要做,還沒(méi)達(dá)到可以放松的程度,B項(xiàng)“高枕無(wú)憂”指安臥閑適而無(wú)憂
慮,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“以逸待勞”指在作戰(zhàn)時(shí)采取守勢(shì),養(yǎng)精蓄銳,待敵軍疲勞時(shí)出擊取勝,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)評(píng)論員:人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人》
35、旗袍作為20世紀(jì)初的產(chǎn)物,通過(guò)其自身特殊的形制完美表達(dá)了民國(guó)獨(dú)立女性的修養(yǎng)以及與時(shí)代更迭相________的審美氣質(zhì)。這氣質(zhì)中雖
有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,但從未________中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.類似擺脫
B.符合揚(yáng)棄
C.契合脫離
D.貼合取代
《正確答案》
C
第15頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
本題可從第二空入手,“但”表轉(zhuǎn)折,前文指出這氣質(zhì)中有“西風(fēng)東漸”而來(lái)的思想,故轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)并未舍棄中國(guó)傳統(tǒng)服飾幾千年
來(lái)所延續(xù)的“氣韻美”,C項(xiàng)“脫離”指斷絕(某種關(guān)系)或離開(kāi)(某種環(huán)境或情況),符合文意,保留。A項(xiàng)“擺脫”指脫離(牽
制、束縛、困難等不利的情況),與文段語(yǔ)境不符,且與“氣韻美”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“揚(yáng)棄”指發(fā)揚(yáng)舊事物中的積極因素,
拋棄舊事物中的消極因素,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“取代”指推翻他人或排除同類的事物而自己代替其位置,與文意不符,排
除。
第一空,代入驗(yàn)證,“與時(shí)代更迭相契合”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《旗袍審美意蘊(yùn)芻議》
36、貓是人類最早________的動(dòng)物之一,然而它也從未太過(guò)遷就和順從人類。貓大概認(rèn)定,自己一旦________于人類,人類必將變得傲慢
無(wú)禮,所以在與人交往時(shí),它偏要與人爭(zhēng)得個(gè)平起平坐。而人呢,也因?yàn)闊o(wú)法完全俘獲貓而愈發(fā)地想要占有它、愛(ài)它,愛(ài)貓酷愛(ài)自由的個(gè)性,
也愛(ài)它遺世獨(dú)立的________。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.接觸聽(tīng)命稟性
B.豢養(yǎng)相守特性
C.調(diào)教屈從習(xí)性
D.馴化臣服品性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線后“然而”表轉(zhuǎn)折,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)貓“遷就、順從”人類的意思。B項(xiàng)“豢養(yǎng)”指馴養(yǎng),C項(xiàng)“調(diào)教”指照料訓(xùn)
練,使順從,D項(xiàng)“馴化”指人類把野生動(dòng)植物培養(yǎng)成家養(yǎng)動(dòng)物或栽培植物的過(guò)程,均可體現(xiàn)出貓“遷就、順從”人類的意思,保
留。A項(xiàng)“接觸”指碰上、挨上,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線后“所以”表因果,并根據(jù)“它偏要與人爭(zhēng)得個(gè)平起平坐”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)貓與人不能處于一個(gè)平等的
位置。C項(xiàng)“屈從”、D項(xiàng)“臣服”置于此處均符合文意,保留。B項(xiàng)“相守”指親人之間相互廝守、相互守候的生活形式,無(wú)法與后
文構(gòu)成因果關(guān)系,排除。
第三空,搭配“遺世獨(dú)立”。D項(xiàng)“品性”指品質(zhì)性格,與“遺世獨(dú)立”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“習(xí)性”指長(zhǎng)期在某種自然條件或者社會(huì)
環(huán)境下學(xué)習(xí)所養(yǎng)成的模式特性,“遺世獨(dú)立”屬于一種品格而非學(xué)習(xí)模式,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《日本文學(xué)中的貓》
37、蘇軾一生樹(shù)敵甚多,他的政敵不但包括整個(gè)新黨,也有不少舊黨中人,事實(shí)上蘇軾從未進(jìn)入過(guò)舊黨的權(quán)力中樞,但是他那名震天下的聲望
和直言無(wú)忌的性格不但使新黨將他視同敵方的黨魁,而且使舊黨中的不端之士將他看成通向宰執(zhí)寶座的最大障礙,從而不約而同地將他視若仇
讎,進(jìn)行無(wú)休無(wú)止的誣陷與迫害。如果說(shuō)從友人的身上可以發(fā)現(xiàn)蘇軾的某種性格特征,那么在敵人的身上就可以反襯出蘇軾的這些特征。忠讜
與奸邪、直率與狡詐、坦蕩與陰險(xiǎn)、善良與兇惡,這些互相對(duì)立的性格特征,往往分屬于勢(shì)不兩立的雙方。
這段文字接下來(lái)最可能講的是:
A.蘇軾的敵人是些什么人
B.黨爭(zhēng)對(duì)蘇軾造成的影響
C.天才蘇軾為何一生坎坷
D.樂(lè)天派蘇軾的豁達(dá)人生
《正確答案》
A
第16頁(yè)山西煙草在線測(cè)評(píng)題
山西煙草在線測(cè)評(píng)題編號(hào):20c8e5c7829caa19c264314b709067c0
《專家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段首句指出蘇軾一生樹(shù)敵甚多,敵人既包括新黨又包括舊黨,隨即具體解釋到,
蘇軾由于聲望和性格使得新舊黨都將其視為敵人,進(jìn)而進(jìn)行誣陷與迫害。后文通過(guò)從友人身上發(fā)現(xiàn)蘇軾的性格特征引入,強(qiáng)
調(diào)在敵人身上可以反襯蘇軾的性格特征,尾句具體列舉出了一些互相對(duì)立的性格特征,包括忠讜與奸邪、直率與狡詐等。整
個(gè)文段圍繞“蘇軾的敵人”這一話題展開(kāi)論述,且尾句提到了一些對(duì)立的性格特
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