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數(shù)學(xué)廣角——優(yōu)化——學(xué)生作品

這些我們都沒(méi)有想過(guò)，但是我們很樂(lè)意接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我們決定，自己探索，去設(shè)計(jì)“我的一天”規(guī)劃表。

優(yōu)化問(wèn)題在現(xiàn)代生活中是比比皆是，孩子們會(huì)接觸它，但是我們是否嘗試?yán)盟鼇?lái)合理規(guī)劃我們的生活呢？我們性格活潑開(kāi)朗，能夠大膽與人交流，進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查

我們會(huì)從書(shū)本查找資料，更會(huì)上網(wǎng)利用“百度”搜集資料

我的人緣好，且協(xié)調(diào)能力比較棒，我想當(dāng)組長(zhǎng)小組成員崗位競(jìng)爭(zhēng)為了更出色地完成任務(wù)，我們小組決定根據(jù)組員特長(zhǎng)，開(kāi)展崗位競(jìng)爭(zhēng)，使他們更有效率地開(kāi)展活動(dòng)。

我整理數(shù)據(jù)能力強(qiáng)，而且會(huì)使用電腦，把數(shù)據(jù)進(jìn)行處理通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)書(shū)查找搜索相關(guān)優(yōu)化知識(shí)，了解優(yōu)化問(wèn)題的來(lái)歷？共同任務(wù)：設(shè)計(jì)“我的一天”規(guī)劃表分配任務(wù)利用數(shù)據(jù)進(jìn)行圖表的處理，便于決策.負(fù)責(zé)方面的協(xié)調(diào)，并且口頭形式或PPT形式匯報(bào)小組活動(dòng)為了完成任務(wù)，我們做了什么？通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和在數(shù)學(xué)書(shū)查找我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)化的知識(shí)：

要明確沏茶的大致順序同時(shí)做的事盡量同時(shí)做哪些事情要先做

經(jīng)過(guò)我們討論后，做一個(gè)“我的一天”安排規(guī)劃表我的成果展示：請(qǐng)點(diǎn)擊“我的一天”規(guī)劃表

在我們生活中，像優(yōu)化問(wèn)題，還有許多呢，如行走路線(xiàn)、體檢、點(diǎn)菜等，你會(huì)利用優(yōu)化思想使自己的生活更加美好嗎？作品引用記錄2008

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