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?感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題:感恩同行,共創(chuàng)美好二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí),懂得珍惜身邊的人和事。2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的友誼。3.激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。三、活動(dòng)時(shí)間:2022年11月24日(感恩節(jié))四、活動(dòng)地點(diǎn):教室五、活動(dòng)流程:1.開場(chǎng):主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)主題、目的和意義。2.感恩分享:a.每位同學(xué)準(zhǔn)備一篇關(guān)于感恩的故事或感悟,進(jìn)行分享。b.分享過(guò)程中,其他同學(xué)認(rèn)真傾聽,為分享者點(diǎn)贊。3.感恩手勢(shì):全體同學(xué)起立,跟隨音樂(lè)做感恩手勢(shì),表達(dá)對(duì)身邊人的感激之情。4.感恩視頻:播放一部關(guān)于感恩的視頻,讓同學(xué)們更深刻地體會(huì)感恩的重要性。5.感恩賀卡:每位同學(xué)制作一張感恩賀卡,送給最想感謝的人。6.感恩接力:同學(xué)們分成若干小組,進(jìn)行感恩接力比賽。比賽過(guò)程中,同學(xué)們需要完成一系列感恩任務(wù),如擁抱、說(shuō)謝謝等。7.感恩歌曲:全體同學(xué)合唱一首感恩歌曲,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。8.感恩宣誓:主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行感恩宣誓,承諾將感恩進(jìn)行到底。六、活動(dòng)道具:1.感恩故事或感悟文稿。2.感恩手勢(shì)圖解。3.感恩視頻。4.感恩賀卡材料。5.感恩接力任務(wù)卡。七、活動(dòng)宣傳:1.制作宣傳海報(bào),張貼在教室、宿舍等地方。2.利用班級(jí)群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。3.提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備好感恩故事或感悟文稿。八、活動(dòng)預(yù)算:1.感恩視頻購(gòu)買:100元。2.感恩賀卡材料:200元。3.活動(dòng)道具制作:100元??傆?jì):400元。九、活動(dòng)效果評(píng)估:1.同學(xué)們參與度:通過(guò)簽到、互動(dòng)等方式,了解同學(xué)們的參與情況。2.同學(xué)們感悟:通過(guò)收集同學(xué)們的感悟、反饋,了解活動(dòng)的實(shí)際效果。3.班級(jí)凝聚力:觀察同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)后的交流、互動(dòng)情況,評(píng)估班級(jí)凝聚力。通過(guò)這場(chǎng)感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),我們希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)感恩,珍惜身邊的人和事,以更加積極的心態(tài)面對(duì)生活。讓我們攜手共創(chuàng)美好,讓感恩成為我們生活的一部分。注意事項(xiàng):1.感恩故事或感悟的深度和質(zhì)量把控。解決辦法:提前提醒同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,可以給出一些寫作提示或參考,同時(shí)設(shè)立一個(gè)小小的篩選機(jī)制,確保分享內(nèi)容具有一定的深度和感染力。2.活動(dòng)流程的時(shí)間安排。解決辦法:事先模擬活動(dòng)流程,預(yù)估每個(gè)環(huán)節(jié)所需時(shí)間,確保活動(dòng)不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)環(huán)節(jié)耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)而拖延,同時(shí)準(zhǔn)備好備用方案,以防時(shí)間不夠用。3.同學(xué)們參與互動(dòng)的積極性。解決辦法:通過(guò)設(shè)置有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),比如感恩接力比賽,以及給予小獎(jiǎng)品激勵(lì),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。4.感恩賀卡的制作和分發(fā)。解決辦法:提前發(fā)放制作賀卡的素材,并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾沃谱鳎瑫r(shí)確保每個(gè)人都能收到別人的賀卡,感受到感恩的溫暖。5.活動(dòng)道具的準(zhǔn)備和擺放。解決辦法:提前列出所需道具清單,指定專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和擺放,避免活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)道具缺失或擺放不當(dāng)?shù)那闆r。6.感恩視頻的挑選和播放。解決辦法:精心挑選與感恩主題相符的視頻,確保視頻內(nèi)容健康向上,播放前檢查設(shè)備,避免出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題。7.活動(dòng)后的反饋收集。解決辦法:活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)在線問(wèn)卷或線下調(diào)查的方式,及時(shí)收集同學(xué)們的反饋意見,以便對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。8.應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的預(yù)案。解決辦法:事先準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的預(yù)案,比如設(shè)備故障、同學(xué)身體不適等,確?;顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。1.強(qiáng)化感恩教育的前置引導(dǎo)。在活動(dòng)開始前,通過(guò)一系列簡(jiǎn)短的教育活動(dòng),如播放感恩教育短片,引導(dǎo)同學(xué)們提前進(jìn)入感恩的心境,為活動(dòng)做好情感鋪墊。2.鼓勵(lì)同學(xué)們真實(shí)表達(dá)自己的情感。在分享環(huán)節(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們放下顧慮,真誠(chéng)地表達(dá)自己的感激之情,哪怕是一些小小的感激,也可以成為他人心中的溫暖。3.融入互動(dòng)游戲,增加活動(dòng)趣味性。設(shè)計(jì)一些寓教于樂(lè)的互動(dòng)游戲,比如“感恩猜猜猜”游戲,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了解,同時(shí)深化感恩的主題。4.邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)參與,增加互動(dòng)層次。邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓他們分享自己的感恩故事,增加活動(dòng)的影響力和教育深度,同時(shí)讓同學(xué)們感受到不同角度的感恩之情。5.設(shè)置專門的感恩墻,展示同學(xué)們的感激之情。在教室設(shè)置一面感恩墻,讓同學(xué)們將自己的感激之情貼在墻上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓感恩可視化,更具感染力。6.利用多媒體手段,豐富活動(dòng)形式。結(jié)合多媒體手段,如PPT、音樂(lè)、視頻等,讓活動(dòng)形式更加多樣,提高同學(xué)們的參與度和活動(dòng)的吸引力。7.關(guān)注活動(dòng)后的個(gè)人感悟,鼓勵(lì)持續(xù)行動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,鼓勵(lì)同學(xué)們寫下自己的感悟,并制定一個(gè)小的感恩行

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