2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆遼寧省阜蒙縣育才高中生物高二上期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.光敏色素是植物中的一種能接受光信號的分子。在受到光照射時,豆芽中不發(fā)生變化的是()A.光敏色素的結構 B.細胞的分裂與分化C.蛋白質的種類和數量 D.基因的種類2.如圖表示人體DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系,下列說法中錯誤的是()A.由圖分析可知,①鏈應為DNA的β鏈B.DNA形成②的過程發(fā)生的場所是細胞核、線粒體C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG、CUAD.圖中②與③配對的過程需要在核糖體上進行3.下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述,正確的是()A.當氧氣不充足、缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿酈.腌制腐乳的過程中,始終需要保持毛霉的活性,并提供其生長的最適溫度C.長期放置的果酒表面會出現一層膜,這層膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的D.泡菜腌制過程中,泡菜壇表面的白膜是由乳酸菌大量增殖形成的4.由120個堿基組成的DNA分子片段,可因其堿基對組成和序列的不同而攜帶不同的遺傳信息,其種類最多可達()A.4120 B.1204 C.460 D.6045.神經元接受刺激后產生興奮并傳導興奮過程中,發(fā)生了機械刺激(或其它刺激)轉變?yōu)殡娦盘?、電信號轉變成化學信號和化學信號轉變?yōu)殡娦盘柕茸兓鲜鲞@些轉變依次發(fā)生在()A.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜D.突觸小體、突觸間隙、突觸后膜6.下列有關遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是()A.在減數分裂過程中,非等位基因之間一定能發(fā)生自由組合B.若兩對基因可獨立遺傳,則顯性雜合子雜交后代的性狀分離比一定是9∶3∶3∶1C.人類的紅綠色盲不遵循基因的分離定律D.只根據雜交后代出現性狀分離比為3∶1,無法確定基因位于何種染色體上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為碳循環(huán)示意圖,請據圖回答:(1)若②越復雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力就越_________________。(2)④表示__________作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動、植物等其他生物共同構成了_______________。(3)由上圖可得:碳循環(huán)的特點是__________________。(二)下圖中甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為J/cm2·a),請回答:(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_______________________________。(2)肉食性動物用于自身生長發(fā)育繁殖的能量為__________(J/cm2·a)。(3)當日照時間達到一定長度時,魚才能夠產卵,這體現了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。(4)如圖A代表______________,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入有機物應增加的原因是______________________________。8.(10分)水稻育種的研究在不斷地深入,現以甲品種矮稈易感稻瘟?。╠drr)和乙品種高桿抗稻瘟?。―DRR)兩種水稻品種,進行如圖Ⅰ的育種?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中⑦途徑的常用方法是___________,其原理是_________,⑧過程常用試劑的作用機理是_____________。(2)科學工作者欲培育能產生人體蛋白的水稻新品種,應該選擇圖Ⅰ中________(填數字)途徑最為合理可行,該過程所需要的工具酶是________,該技術手段所依據的基本原理是_________。(3)人工誘變在生產實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高_____________。(4)若發(fā)現甲品種的2號染色體有三條,其組成如圖Ⅱ所示,此變異類型為__________。假如甲在減數分裂過程時3條2號染色體隨機移向兩極,最終形成具有1條和2條染色體的配子,那么以甲為母本與一個正常植株測交,后代的基因型及比例(只考慮高稈和矮稈這一對相對性狀)為______________________。9.(10分)下圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程及胰島素作用部分機理。請分析回答:(1)由圖分析,影響胰島B細胞分泌活動的物質有___________________________。胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面____________________________________,促進組織細胞攝入葡萄糖;另一方面能促進細胞內蛋白質、糖原、脂肪的合成,從而使血糖濃度降低。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體,因抗體______(填序號)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,從免疫學的角度看,這種糖尿病屬于一種__________病。(3)切除動物的胰腺導管,對胰島素的分泌_________(選填“基本無”或“有較大”)影響。除了糖尿病外,尿糖超標的原因還可能是___________________________(答兩點)。(4)糖尿病患者除血糖偏高外,還常出現多飲、多食、多尿和體重減少的現象,請分析出現多尿的原因:________________________________。10.(10分)如圖1表示正常人從25氣環(huán)境進人10℃的環(huán)境中,機體發(fā)生的部分調節(jié)示意圖,其中A、B、C表示3種激素,圖2表示在上述過程中人體散熱的變化曲線圖。請分析回答下列問題:(1)圖1中的3種激素化學結構各不相同,但它們的作用方式卻有著一些共同________________________。(答出2點即可)。(2)激素A能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是____________________________________。(3)寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產生冷覺,該過程______(填“能”或“不能”)稱為反射活動,理由是____________________________________。(4)激素B和C都能促進機體產熱,由此反映出激素B和C之間具有______作用。(5)圖2中t2~t3曲線下降的原因主要是機體通過調節(jié),致使________________________等,從而減少熱量的散失。t3后人體的產熱速率______(填“大于”“等于”或“小于”)t2前人體的產熱速率。11.(15分)以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請回答:(1)甲圖代表的過程是_____________,該過程中需要模板、原料、酶和______等條件。(2)甲圖中b鏈的堿基序列與______鏈相同,假如b鏈中A∶T∶C∶G為1∶3∶1∶4,那么c鏈中A∶T∶C∶G的比例為_________________。a鏈與乙圖中①鏈的基本組成單位在化學組成的區(qū)別是_________________________。(3)乙圖中的①是以甲圖中a鏈為模板合成的,若a鏈的一個堿基被替代,那么②~⑤所代表的結構_____________(一定改變/可能改變/一定不改變)。若乙圖中最終合成的多肽含有60個氨基酸,則控制其合成的基因上至少含有堿基_______個(不考慮終止密碼子)。(4)甲、乙兩圖所示的生理過程能同時出現在______中。A.神經細胞B.肌細胞C.造血干細胞

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】光敏色素的生理作用甚為廣泛,它影響植物一生的形態(tài)建成,從種子萌發(fā)到開花、結果及衰老。光敏色素分布在植物各個器官中,黃化幼苗的光敏色素含量比綠色幼苗多20~100倍。禾本科植物的胚芽鞘尖端、黃化豌豆幼苗的彎鉤、各種植物的分生組織和根尖等部分的光敏色素含量較多。一般來說,蛋白質豐富的分生組織中含有較多的光敏色素。在細胞中,胞質溶膠和細胞核中都有光敏色素?!驹斀狻緼、在受到光照射時,光敏色素的結構會發(fā)生改變,該過程是感受信號的過程,A正確;B、光敏色素在分生組織的細胞內含量豐富,與細胞的分裂與分化相關,B正確;C、光敏色素被激活后,信號經過轉導,傳到細胞核,影響基因的表達(轉錄),因此蛋白質的種類與數量會發(fā)生改變,C正確;D、基因的種類不受信息傳遞的影響,D錯誤。故選D。2、C【解析】密碼子:信使RNA(mRNA)鏈翻譯成何種氨基酸由三個相鄰的堿基決定,亦稱三聯(lián)體密碼。反密碼子:位于tRNA反密碼環(huán)中部、可與mRNA中的三聯(lián)體密碼子形成堿基配對的三個相鄰堿基?!驹斀狻緼、根據堿基互補配對原則,可知①鏈是β鏈,A正確;B、由于人屬于真核生物,有由核膜包被的細胞核,所以DNA形成②的過程發(fā)生在細胞核、線粒體,B正確;C、由圖可知,酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是UAC、GAU,C錯誤;D、圖中②與③配對的過程是翻譯,需要在核糖體上進行,D正確。故選C。3、C【解析】1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉,多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸,這些小分子物質有利于人體的消化和吸收。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜制作利用了乳酸菌的無氧呼吸,乳酸菌是嚴格的厭氧菌,泡菜制作不需要通氣發(fā)酵?!驹斀狻緼、當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,最后進一步轉變?yōu)榇姿?,A錯誤;B、在腐乳制作過程中,加鹽腌制以后不用保持毛霉的活性,B錯誤;C、醋酸菌是好氧菌,在氧氣充足的條件下,可以將乙醇轉化成醋酸,因此變酸酒表面的菌膜是醋酸菌在液體表面繁殖形成的,C正確;D、在泡菜制作過程中,泡菜發(fā)酵液的營養(yǎng)豐富,其表面往往含有適量的氧氣,適合酵母菌生長繁殖,成膜酵母生長繁殖會在泡菜壇液面的形成一層白膜,D錯誤。故選C。4、C【解析】根據數學的排列組合原理,采用分步計數的方法.因為一共有120個堿基,形成雙鏈的DNA分子,長度為60個堿基對。因為DNA中120個堿基一共是60個堿基對,而堿基對中的堿基互相決定,所以每一對堿基只有四種情況,共60對堿基,所有可能的結果數就是60個4相乘,即4的60次方(460),故選C?!军c睛】DNA分子多樣性與特異性都與DNA上的脫氧核苷酸序列有關,只是強調的角度不同,DNA分子多樣性強調的是生物界的DNA多種多樣,DNA分子特異性強調的是:某個特定的DNA與其他DNA相比,有其獨有的脫氧核苷酸序列。5、C【解析】神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?。興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢。興奮在神經元之間的傳遞是通過突觸進行的,神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突?!驹斀狻扛鶕}意分析可知:神經元接受機械刺激或其它刺激,Na+內流,其膜電位變?yōu)橥庳搩日?,產生動作電位,該部位與相鄰部位產生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流。當電信號傳導到神經元的軸突末梢,使突觸小體中位于突觸小泡內的神經遞質釋放,導致電信號轉變成化學信號。神經遞質由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,導致突觸后膜興奮,使化學信號又轉變?yōu)殡娦盘?,故選C。6、D【解析】減數分裂過程中等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,由于同源染色體上也是存在非等位基因,故非等位基因能否發(fā)生自由組合還要看其在染色體上的位置?!驹斀狻緼.在減數分裂過程中,位于非同源染色體上的非等位基因才能發(fā)生自由組合,A錯誤;B.若兩對基因可獨立遺傳,則顯性雜合子雜交后代的性狀分離比可能是9∶3∶3∶1,也可能是9:3:4、9:6:1等,B錯誤;C.人類的紅綠色盲遵循基因的分離定律,C錯誤;D.Aa與Aa雜交,后代A_:aa=3:1;XBXb與XBY雜交,子代的基因型是XBXB、XBXb、XBY、XbY,顯性性狀:隱性性狀=3:1,故只根據雜交后代出現性狀分離比為3∶1,無法確定基因位于何種染色體上,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).強(2).分解者(微生物)的分解(3).生物群落(4).循環(huán)流動且具有全球性(5).生產者固定的太陽能和外界有機物輸入的化學能(6).5.5(7).信息傳遞(8).呼吸作用(9).能量沿食物鏈流動是逐級遞減【解析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素以二氧化碳的形式在無機環(huán)境生物群落之間不斷循環(huán)的過程;①表示無機環(huán)境進入生物群落,②是生物群落內部的食物鏈和食物網之間的捕食關系,③④表示動植物的遺落物和遺體殘骸被分解后進入水圈和大氣圈,⑤是化石燃料的燃燒。能量流動的過程:某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用,所以A表示呼吸作用散失的能量。【詳解】(1)②表示綠色植物被動物捕食,如果該關系越復雜說明該生態(tài)系統(tǒng)植物和動物的種類多,群落結構復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力越強。(3)過程④表示分解者(微生物)的分解作用;參與該過程的所有生物同構成了生物群落。(4)碳循環(huán)的特點是:循環(huán)流動且具有全球性。(二)(1)從圖中可以看出,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自生產者固定的太陽能和外界有機物輸入的化學能。(2)肉食動物同化的能量為=2.5+5.2+0.25+0.05=8J/cm2·a,除去呼吸作用消耗的即為用于自身生長發(fā)育繁殖的能量,所以為8-2.5=5.5J/cm2·a。(3)當日照時間達到一定長度時,魚才能夠產卵,日照屬于物理信息,這體現了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能,說明信息與種群的繁衍有關。(4)A表示呼吸作用消耗的能量,由于能量沿食物鏈流動是逐級遞減的,傳到較高的營養(yǎng)級時,能量可能不夠,為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機物應增加?!军c睛】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞的知識,關鍵是考生要能夠結合教材中關于這幾個過程的基本特點,結合圖形進行分析。8、(1).花藥離體培養(yǎng)(2).植物細胞的全能性(3).抑制紡錘體形成,使染色體加倍(4).③④(5).限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶(6).基因重組(7).基因突變頻率(8).染色體數目變異(9).Dd∶ddd∶Ddd∶dd=1∶1∶2∶2。【解析】根據題意和圖示Ⅰ分析可知∶①②為誘變育種,③④為基因工程育種,⑤⑥為雜交育種,⑤⑦⑧為單倍體育種,⑨⑩為多倍體育種?!驹斀狻浚?)圖中⑦是獲得單倍體植株,常用方法是花藥離體培養(yǎng),利用了植物細胞全能性原理。⑧過程常用試劑是秋水仙素,其作用原理是抑制紡錘體形成,使染色體數目加倍。(2)欲培育能產生人體蛋白的水稻新品種,需要把控制人體蛋白的基因導入到水稻細胞中,因此可以借助基因工程育種,即圖中③④,基因工程所需要的工具酶有限制性核酸內切酶(限制酶)和DNA連接酶。該技術手段依據的基本原理是基因重組。(3)人工誘變在生產實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高基因突變頻率,通過人工選擇能獲得人們所需要的突變性狀。(4)由圖Ⅱ可知,甲品種的2號染色體有三條,此變異類型為染色體數目變異。由于圖Ⅱ基因型為Ddd,其產生配子及比例為D∶dd∶Dd∶d=1∶1∶2∶2,故以甲為母本(Ddd)與一個正常植株(其基因型為dd)測交,后代的基因型(只考慮圖II的基因)及比例為Dd∶ddd∶Ddd∶dd=1∶1∶2∶2?!军c睛】本題結合圖解,考查生物變異的類型及相關育種,要求考生識記生物變異的類型,掌握生物變異在育種工作中的應用,能正確答題,同時能應用所學的知識準確答題。9、(1)①.葡萄糖(血糖)、神經遞質、胰高血糖素②.增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量(2)①.①②.自身免疫(3)①.基本無②.一次性攝糖過多;腎小管重吸收功能障礙(4)患者的原尿中含有大量的糖,原尿滲透壓升高,使得腎小管、集合管對水的重吸收減弱,導致尿液增多【解析】胰島B細胞分泌胰島素,其作用是促進細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,即促進葡萄糖的氧化分解,促進糖原合成和轉化成非糖物質;胰島A細胞分泌胰高血糖素,能促進肝細胞的肝糖原分解,并促進肝細胞把非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高,胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。由圖可知,抗體1作用于胰島B細胞,導致葡萄糖不能刺激胰島B細胞產生胰島素,而抗體2作用于胰島素的靶細胞,不影響胰島素的合成?!拘?詳解】由圖可知,當血糖濃度上升時,葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,經興奮的傳導和傳遞,最終導致下丘腦的傳出神經末梢釋放神經遞質,與胰島B細胞膜上相應的受體結合,引起胰島素分泌增多;同時胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素的影響,從而分泌胰島素,故影響胰島B細胞分泌活動的物質有葡萄糖(血糖)、神經遞質、胰高血糖素;據圖分析,胰島素與組織細胞膜上的受體結合后,一方面增加細胞內葡萄糖轉運蛋白的合成,促進葡萄糖進入細胞;另一方面促進細胞內蛋白質、脂肪、糖原的合成,從而降低血糖濃度?!拘?詳解】糖尿病病因之一是患者血液中存在異常抗體①和抗體②。抗體①與胰島B細胞膜上的葡萄糖受體結合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,葡萄糖濃度升高,引起糖尿病,可以通過注射胰島素來治療;抗體②與靶細胞上胰島素的受體結合,導致胰島素不能與靶細胞結合,導致葡萄糖濃度升高,引起糖尿病,由于胰島素不能與受體結合,故注射胰島素也達不到降低血糖的作用??贵w與自身組織結構結合導致糖尿病的發(fā)生屬于自身免疫病?!拘?詳解】胰島素是由胰島的B細胞分泌的,且通過血管直接進入血液,因此切除動物的胰腺導管,對胰島素的分泌基本無影響。除糖尿病可導致尿糖超標外,導致尿糖超標的原因還可能有一次性攝糖過多、腎小管重吸收功能障礙等?!拘?詳解】糖尿病患者血糖濃度過高,當血液流經腎臟時,腎小管和集合管具有重吸收作用,但是糖尿病患者血液中的血糖濃度超過了腎小管和集合管的重吸收能力,因此尿液中含有葡萄糖,導致尿液滲透壓偏高,不利于腎小管和集合管對水分的重吸收,所以會引起多尿現象?!军c睛】本題主要考查血糖調節(jié)及免疫調節(jié)的相關知識,意在考查考生對圖形的分析與理解,識記血糖調節(jié)的過程與免疫調節(jié)的過程是解答本題的關鍵。10、(1)通過體液進行運輸,作用于靶器官、靶細胞,作為信使傳遞信息,微量和高效(2)甲狀腺細胞上有激素A的受體,而腎上腺細胞上沒有激素A的受體(3)①.不能②.反射弧結構不完整##該過程沒有傳出神經和效應器參與(4)協(xié)同(5)①.皮膚(毛細)血管收縮,血流量減少,汗腺分泌減少②.大于【解析】寒冷環(huán)境下,皮膚冷覺感受器興奮,興奮傳導到下丘腦,使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,圖1中,A、B、C分別表示TSH、甲狀腺激素和腎上腺素,圖中機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。【小問1詳解】圖1中的3種激素化學結構各不相同,但激素調節(jié)有著一些共同特點,比如通過體液進行運輸,作用于靶器官、靶細胞,作為信使傳遞信息,但不直接參與代謝,微量和高效?!拘?詳解】激素A表示TSH,能作用于甲狀腺,但不能作用于腎上腺,直接原因是激素調節(jié)只作用于靶器官、靶細胞,因為甲狀腺細胞上才有激素A的受體,而腎上腺細胞上沒有激素A的受體,不是TSH的靶細胞?!拘?詳解】寒冷刺激皮膚至大腦皮層并產生冷覺,該過程不能稱為反射活動,理由是大腦皮層是神經中樞,該過程從感受器將興奮傳到神經中樞,沒有傳出神經和效應器的應答,反射弧結構不完整。【小問4詳解】激素B是甲狀腺激素,激素C是腎上腺素,都能促進機體產熱,具有相似的作用效果,由此反映出激素B和C之間具有協(xié)同作用?!拘?詳解】圖2中t2~t3曲線下降,即散熱量減少,結合圖1可知,主要原因是機體通過調節(jié),皮膚毛細血管收縮,減少皮膚的血流量等變化,以減少散熱。t3后人體的散熱量大于t2前人體的散熱量,由于人體體溫相對穩(wěn)定,t3后人體的產熱速率大于t2前人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論