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文檔簡介
2024-2025學(xué)年山東省日照市東港區(qū)金海岸中學(xué)九年級(上)月考物理試卷(10月份)一、單選題:本大題共10小題,共32分。1.下列現(xiàn)象和推斷不符合實際的是(
)A.現(xiàn)象:抽去玻璃板,兩瓶中的氣體都會變成紅棕色。推斷:分子在不停地做無規(guī)則運動
B.現(xiàn)象:稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計示數(shù)變大。推斷:分子間只有引力沒有斥力
C.現(xiàn)象:棉花被點燃。推斷:外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大,溫度升高
D.現(xiàn)象:當(dāng)塞子跳起時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。推斷:物體對外界做功,物體內(nèi)能減小,溫度降低2.如圖所示的四個實例中,屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(
)A.雙手摩擦生熱
B.返回艙進(jìn)入大氣層產(chǎn)生高溫
C.古人鉆木取火
D.電暖氣使室溫升高3.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法,正確的是(
)A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B.物體溫度升高,一定是外界對物體做了功
C.一塊的冰熔化成的水,內(nèi)能增大
D.在相同溫度下,1kg的水比1kg的冰含有的熱量多4.下列關(guān)于熱機、熱值的說法不正確的是(
)A.汽油機有火花塞,柴油機有噴油嘴
B.某種固體燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值,單位是
C.柴油機工作的效率是,說明它工作時柴油燃燒釋放的能量轉(zhuǎn)化為有用功
D.四沖程內(nèi)燃機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的5.如圖是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗裝置,下列關(guān)于兩組實驗的說法正確的是(
)
A.每組實驗中,燃料的質(zhì)量均應(yīng)相等
B.每組實驗中,杯中物質(zhì)的質(zhì)量均應(yīng)相等
C.每組實驗中,都需要用到天平和秒表
D.每組實驗中,均應(yīng)保證溫度計上升的示數(shù)相同6.超市自助結(jié)賬機快捷方便,深受年輕人的喜愛。當(dāng)商品掃碼時,開關(guān)閉合,指示燈亮;付款成功時,開關(guān)閉合,音箱提示支付成功;只閉合開關(guān),音箱不提示。如圖所示電路設(shè)計符合要求的是(
)A. B. C. D.7.如圖所示的電路圖中,通過控制開關(guān)的閉合與斷開,可實現(xiàn)不同方式的連接,以下正確的是(
)A.只閉合、,兩燈泡并聯(lián)
B.只閉合、,兩燈泡串聯(lián)
C.只閉合、,兩燈泡都發(fā)光
D.、、閉合,兩燈泡串聯(lián)8.兩個相同的電流表,均有兩個量程和。如圖甲,閉合開關(guān)S,兩燈泡均發(fā)光,兩電流表均有正常的示數(shù)。如圖乙,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度恰好相同,則通過與的電流之比為(
)A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:19.取兩個相同的驗電器甲和乙如圖,使甲帶負(fù)電,乙不帶電,下列分析正確的是(
)A.甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了原子
B.甲驗電器的金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥
C.用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角都會發(fā)生改變
D.用金屬棒連接兩金屬球的瞬間,棒中電流方向由乙到甲
10.如圖所示四個電路圖中,能正確測量通過電流的電路是(
)A. B.
C. D.二、多選題:本大題共2小題,共8分。11.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系,下列說法中不正增的是(
)A.物體溫度越高,含有的熱量也就越多
B.1kg、的水的內(nèi)能比1kg、的冰的內(nèi)能大
C.在熱傳遞過程中,溫度總是從高溫物體傳向低溫物體
D.物體吸收熱量,溫度一定升高12.關(guān)于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是(
)A.節(jié)日的夜晚,裝扮的節(jié)日彩燈是串聯(lián)的
B.道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的
C.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的
D.樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的三、填空題:本大題共5小題,共12分。13.小華在燃?xì)庠钌蠠馁|(zhì)量為、初溫,若水溫升高到,則水吸收的熱量為______J,若不考慮熱量損失,這些熱量需要完全燃燒______g的天然氣來提供。14.一臺四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為,在1s內(nèi)完成______個沖程,對外做功______次。汽油機用水做冷卻液,是利用水的______較大的特點。15.如圖所示是發(fā)光二極管,當(dāng)電流從較長的引腳流入時,發(fā)光二極管中有電流通過且發(fā)光;如果將較短的引腳連接電源的正極,電路處于______填“短路”或“斷路”狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有______導(dǎo)電性。16.如圖所示電路,閉合開關(guān),電流表測量的是通過______的電流選填“”“”或“干路”,如果、的示數(shù)分別是、,則通過燈的電流大小為______A。
17.移動便攜式充電寶實質(zhì)是一個可充電的鋰聚合物電池。圖中用充電寶給手機電池充電時,充電寶將______能轉(zhuǎn)化為電能,此時手機電池相當(dāng)于______選填“用電器”或“電源”;充電寶上有兩個接口,可同時給兩部手機充電,這兩個接口之間是______選填“串”或“并”聯(lián)。四、作圖題:本大題共1小題,共3分。18.根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物元件連接起來,已知流過兩個燈泡的電流都約為。
五、實驗探究題:本大題共3小題,共30分。19.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,加熱時間01234甲的溫度3438424650乙的溫度3442505866實驗中應(yīng)取______填“質(zhì)量”或“體積”相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的兩燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收熱量相同時,通過比較______填“升高的溫度”或“加熱的時間”來判斷吸熱能力的強弱;
通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示。甲、乙升高相同溫度時,甲、乙兩種液體吸收的熱量______填“<”、“=”或“>”;若甲物質(zhì)是水,則乙的比熱容為______。20.為了驗證并聯(lián)電路電流關(guān)系,小明設(shè)計了如圖甲電路進(jìn)行實驗。
實驗中,應(yīng)選兩個規(guī)格______選填“相同”或“不相同”的小燈泡。
小明要測量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的______選填“A”“B”或“C”處,接入電流表后閉合開關(guān),他看到兩個燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是______。
測出A、B、C三處的電流如下表所示,由此得出初步結(jié)論:______只寫表達(dá)式。小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實驗。操作方法是______。位置ABC電流21.在“探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系”的實驗中。
小紅同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
①連接電路時,開關(guān)應(yīng)______。
②她先把電流表接在a處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來回擺動。故障的原因可能是______。填選項
A.某段導(dǎo)線斷開
B.某接線柱處接觸不良
C.某燈泡被短路
D.電流表被燒壞
③若測得a處電流為,如圖乙,請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線把小紅測量b處的電流時的電路連接完整,導(dǎo)線不能交叉。
④實驗得到的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,______。
下表是本次實驗時小明同學(xué)得到的一組數(shù)據(jù),其中明顯錯誤的數(shù)值是______,造成錯誤的最可能原因是______。電流表的位置ABC電流六、計算題:本大題共3小題,共15分。22.根據(jù)如圖甲所示的實物連線圖,在圖乙方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡沽美觀
23.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用液化氣灶把、初溫為的水加熱到,若上述過程中完全燃燒了液化氣,且只有的熱量被水吸收,已知水的比熱容為,求:
水需要吸收的熱量;
液化氣的熱值。24.氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點,被認(rèn)為是二十一世紀(jì)最理想的能源,氫燃料新能源公交車逐漸在不少城市投放使用。氫燃料的熱值為,求:
質(zhì)量為的氫燃料完全燃燒放出的熱量;
如果氫燃料公交車的效率為,則燃燒的氫燃料可使以140kW恒定功率勻速行駛的公交車,勻速行駛多長時間?
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,兩瓶中的氣體都會變成紅棕色,屬于擴散現(xiàn)象,說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動,故A正確;
B、因為玻璃和水接觸在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大,該實驗不能說明分子之間無斥力,故B錯誤;
C、將活塞迅速下壓,壓縮氣體做功,使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能變大,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點,使棉花燃燒,故C正確;
D、向燒瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時,瓶內(nèi)氣體膨脹對外做功,溫度降低,內(nèi)能減小,水蒸氣液化形成白霧,說明物體對外界做功,物體內(nèi)能減小,故D正確。
故選:B。
物質(zhì)是由大量分子組成的,組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,分子間存在相互作用的引力和斥力;
做功可以改變物體的內(nèi)能,對物體做功,物體的內(nèi)能增大,物體對外做功,內(nèi)能減小。
本題考查了分子動理論、改變內(nèi)能的方法、液化現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)題目。2.【答案】D
【解析】解:A、雙手摩擦生熱,是克服摩擦做功,使手的內(nèi)能增大,溫度升高,故A不合題意;
B、返回艙進(jìn)入大氣層時與空氣劇烈摩擦,克服摩擦做功,這是通過做功的方式改變內(nèi)能,故B不合題意;
C、鉆木取火時,克服摩擦做功,使木頭內(nèi)能增大,溫度升高,故C不合題意;
D、電暖氣使室溫升高,室內(nèi)空氣吸收了電暖氣的熱量,屬于通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D符合題意。
故選:D。
改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
本題考查了改變物體內(nèi)能兩種方式做功和熱傳遞的區(qū)分,屬于基礎(chǔ)題目。3.【答案】C
【解析】解:A、發(fā)生熱傳遞時,傳遞的是熱量而不是溫度。熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分,故A錯誤;
B、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對該物體做功,故B錯誤;
C、一塊的冰熔化成的水后,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故C正確;
D、熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故D錯誤;
故選:C。
熱傳遞的條件:存在溫度差;熱量總是從高溫物體傳遞給低溫物體或者從物體的高溫部分傳遞給低溫部分。
改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功屬于能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞屬于能量的轉(zhuǎn)移;
內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);晶體熔化過程吸收熱量,溫度不變;
熱量是一個過程量,根據(jù)熱量的描述進(jìn)行判斷。
本題綜合考查了熱傳遞的條件、熔化吸熱、熱量的概念和物體內(nèi)能的改變方式等知識,綜合性較強,易出錯。4.【答案】C
【解析】解:A、汽油機和柴油機構(gòu)造不同。汽油機有火花塞,柴油機有噴油嘴。故A正確;
B、單位質(zhì)量的燃料完全燃燒時釋放出的熱量是燃料的熱值,即某種固體燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值,所以熱值的單位是。故B正確;
C、柴油機的效率為,說明它工作時柴油完全燃燒放出的熱量的轉(zhuǎn)化為有用功。故C錯誤;
D、四沖程內(nèi)燃機是吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程連續(xù)工作的循環(huán)過程。故D正確。
故選:C。
汽油機汽缸頂部是火花塞,柴油機汽缸頂部是噴油嘴;
單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒時所釋放出的熱量,叫做這種燃料的熱值;
熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比;
四沖程內(nèi)燃機依次完成吸氣、壓縮、做功和排氣沖程,叫做一個工作循環(huán)。
此題考查了熱值、熱效率的物理意義及熱機的構(gòu)造和工作過程,屬于基本概念和技能的考查,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。5.【答案】B
【解析】解:AB、根據(jù)比較不同燃料燃燒放出的熱量大小和探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”兩實驗的要求,容器中被加熱物質(zhì)的質(zhì)量都要相同,而探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實驗時,不需要控制燃料的質(zhì)量相同,故A錯誤,B正確;
CD、甲組實驗中需要控制水和沙子的質(zhì)量相同,所以需要用到天平,實驗可以根據(jù)加熱時間來比較吸熱的多少,所以需要用到秒表;乙組實驗中需要控制酒精和碎紙、兩個燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量相同,所以需要用到天平,實驗中根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少,不需要用秒表,故C錯誤;
D、甲實驗中兩種液體升高相同的溫度,根據(jù)加熱時間比較吸收熱量的多少;乙實驗中兩種燃料全部燃燒完后,通過觀察溫度計示數(shù)來反映燃料放熱的多少,所以乙實驗中不需要溫度計示數(shù)相同,故D錯誤。
故選:B。
為比較不同燃料燃燒放出的熱量大小,要用不同的燃料,加熱質(zhì)量相同的同種液體,液體升溫越高,則燃料放出的熱量越多;
探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”,需要用相同的加熱裝置,燃燒相同的燃料根據(jù)轉(zhuǎn)換法,確保相同時間放出的熱量相同,加熱相同的時間,比較質(zhì)量和初溫相同的液體升高的溫度;
本題將“比較不同燃料燃燒放出的熱量大小”和探究“不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”兩個實驗作比較,考查相同和不同之處及轉(zhuǎn)換法和控制變量法,為易錯題。6.【答案】A
【解析】解:當(dāng)商品掃碼時,開關(guān)閉合,指示燈亮,這說明能控制指示燈;付款成功時,開關(guān)閉合,音箱提示支付成功;只閉合開關(guān),音箱不提示,這說明音響和指示燈能獨立工作,是并聯(lián)的,在干路中,在音箱的支路中,故A正確。
故選:A。
根據(jù)題意分析開關(guān)、燈和音箱的連接方式,然后選出合適的電路圖。
本題考查了電路圖的設(shè)計,關(guān)鍵是明確電路中開關(guān)的作用。7.【答案】A
【解析】解:AB、只閉合、,電流分別經(jīng)過兩個燈泡回到電源負(fù)極,因此兩個燈泡并聯(lián),故A正確、B錯誤;
C、只閉合、,電路為的基本電路,燈泡被短路,故C錯誤;
D、、、閉合,電源短路,故D錯誤。
故選:A。
電路的基本連接形式有兩種:一種是串聯(lián),在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;另一種是并聯(lián),在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間互不影響,獨立工作。
本題考查了學(xué)生利用電路的三種狀態(tài)和開關(guān)的通斷分析電路圖的能力。這也是分析分析電路圖的基本能力,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握。8.【答案】C
【解析】解:由電路圖可知,、并聯(lián),電流表測通過的電流,電流表測干路電流,且指針偏轉(zhuǎn)角度相同,而并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以由圖示可知,電流表的量程為,分度值為,示數(shù)為,即干路中的電流為;
電流表的量程為,分度值為,示數(shù)為,即則通過的電流:,
所以通過的電流:,
則通過與的電流之比::::4。
故選:C。
由電路圖可知,、并聯(lián),電流表測支路的電流,電流表測干路電流;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點結(jié)合兩表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同確定它們的量程,且大量程示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍讀出電流表的示數(shù),再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過的電流,最后求出通過與的電流之比。
本題考查了并聯(lián)電路的電流特點、電流表的讀數(shù),正確判斷電流表的量程是關(guān)鍵。9.【答案】D
【解析】解:A、甲驗電器帶負(fù)電是因為它得到了電子,故A錯誤;
B、甲驗電器的金屬箔片張開是由于同種電荷相互排斥,故B錯誤;
C、橡膠棒是絕緣體,用橡膠棒連接兩金屬球,金屬箔片的張角不會發(fā)生變化,故C錯誤;
D、自由電子的定向移動方向與電流方向相反,金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,自由電子的移動方向從甲到乙,金屬桿中電流方向是從乙到甲,故D正確。
故選:D。
電子帶負(fù)電,物體得到電子帶負(fù)電,失去電子帶正電;
電荷間相互作用:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引;
容易導(dǎo)電的是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的是絕緣體;
正電荷移動的方向是電流的方向;自由電子的定向移動方向與電流方向相反。
理解電荷間的作用規(guī)律、理解電流的方向,是解答此題的關(guān)鍵,基礎(chǔ)題。10.【答案】C
【解析】解:A、電流表的正負(fù)接線柱接反了,故A錯誤。
B、電流表串聯(lián)在干路上,測量干路電流,故B錯誤。
C、電流表和串聯(lián),電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,故電流表測量的電流,故C正確。
D、一個電流表和串聯(lián),電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,此電流表測量的電流,另一個電流表串聯(lián)在干路上,測量干路電流,故D錯誤。
故選:C。11.【答案】ACD
【解析】解:A、熱量是一個過程量,只有在物體發(fā)生熱傳遞時,我們才用熱量這個概念,不能說物體含有熱量,故A錯誤;
B、的冰熔化成的水,需要吸收熱量,內(nèi)能增大,故B正確;
C、熱傳遞的條件是有溫度差,在熱傳遞過程中,熱量總是從高溫物體傳向低溫物體或從物體的高溫部分傳向低溫部分,而不是溫度,故C錯誤;
D、晶體熔化時,吸收熱量內(nèi)能增加,溫度不變,故D錯誤。
故選:ACD。
熱量是一個過程量,不是一個狀態(tài)量,熱量描述了物體發(fā)生熱傳遞時,傳遞能量的多少,不能說物體含有多少熱量;
內(nèi)能是物體分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)均有關(guān);
晶體熔化時,吸收熱量內(nèi)能增加,溫度不變;
熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的特點是:高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱量從高溫物體傳給低溫物體。
本題主要考查學(xué)生對內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系以及晶體的熔化現(xiàn)象,難度不大。12.【答案】CD
【解析】解:A、節(jié)日的夜晚,裝扮天安門城樓的彩燈,如果一只損壞,其它的燈不受影響,所以是并聯(lián)的,故A錯誤;
B、道路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,但如果一盞燈壞掉,不會影響其它的燈,所以各燈是并聯(lián)連接,故B錯誤;
C、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的,故C正確;
D、樓道內(nèi)暗到一定程度光控開關(guān)閉合,并且有聲音時聲控開關(guān)閉合,兩者同時閉合時,才能使燈泡發(fā)光,有一者斷開時燈泡熄滅,所以聲控開關(guān)和光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的,故D正確。
故選:CD。
串聯(lián)電路電流只有一條通路,串聯(lián)電路中的各用電器相互影響;并聯(lián)電路電流有多條通路,并聯(lián)電路各支路互不影響,干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制其所在的支路。
掌握生活中各用電器之間的連接方法,用電器和開關(guān)之間的連接方法。13.【答案】
【解析】解:水吸收的熱量:;
若不考慮熱量損失,天然氣完全燃燒放出的熱量,
由可知,天然氣的質(zhì)量:。
故答案為:;。
根據(jù)求出水吸收的熱量;
根據(jù)題意可知天然氣完全燃燒放出的熱量,根據(jù)求出天然氣的質(zhì)量。
本題考查燃料完全燃燒放熱公式以及吸熱公式的靈活運用,熟記公式并能靈活運用是解題的關(guān)鍵。14.【答案】16040比熱容
【解析】解:四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速為,則該飛輪每秒鐘轉(zhuǎn)80周,因為一個工作循環(huán)中,飛輪轉(zhuǎn)2周,完成4個沖程,做功1次,所以飛輪轉(zhuǎn)80周,完成40個工作循環(huán),汽油機完成160個沖程,做功40次;
因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,根據(jù)知水吸收的熱量多,水能帶走較多的熱量,冷卻效果好,所以用水做汽車發(fā)動機的冷卻液。
故答案為:160;40;比熱容。
內(nèi)燃機一個工作循環(huán)中,活塞往復(fù)2次,曲軸轉(zhuǎn)動2周,完成4個沖程,做功1次;
相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,由于水的比熱容大,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。
本題主要考查有關(guān)熱機的簡單計算,學(xué)生對比熱容的概念及水的比熱容大的特點在生活中的應(yīng)用的了解和掌握,難度不大。15.【答案】斷路
單向
【解析】解:如果電流從較短接線腳流入,由于二極管具有單向?qū)щ娦裕瑒t電路處于開路狀態(tài);
故答案為:斷路;單向。
發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷奶匦?,在接入時,應(yīng)使電流從較長的接線腳流入,從較短接線腳流出。
知道二極管是由半導(dǎo)體材料制成,并知道其具有單向?qū)щ娦?,這是本題考查的重點,屬物理常識。16.【答案】
【解析】解:
由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表測支路的電流知,電流表測干路電流知;
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路的電流之和,
所以,通過燈的電流:。
故答案為:;。
由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表測支路的電流,電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過燈的電流。
本題考查了并聯(lián)電路的電流特點和電流的正確使用,是一道基礎(chǔ)題目。17.【答案】化學(xué);用電器;并
【解析】【分析】
本題考查能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的工作特點,明確串聯(lián)電路各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路支路間互不影響。
電池充電的過程中,消耗電能,得到化學(xué)能,放電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;
串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響,并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響。
【解答】
解:充電寶在給手機充電時,充電寶將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,手機電池相當(dāng)于用電器;
充電寶可以同時給兩部手機充電,在充電過程中,由于各用電器之間工作情況是互不影響,所以兩部手機之間是并聯(lián)接入充電寶的。
故答案為:化學(xué);
用電器;
并。18.【答案】解:甲電路圖中,兩燈并聯(lián),電流表與燈串聯(lián),與燈串聯(lián),只控制這個燈;控制整個電路,電流表接在干路上測干路的電流;因流過兩個燈泡的電流都約為,故電流表選用小量程與燈串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,干路電流約為,故電流表選用大量程串聯(lián)在干路中,根據(jù)電路圖連接實物圖,如下所示:
【解析】分析電路的連接及開關(guān)的作用和電流表測量的電流,已知流過兩個燈泡的電流都約為,故電流表選用小量程與串聯(lián);根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,干路電流約為,確定電流表選用大量程串聯(lián)在干路中,根據(jù)電路圖連接對應(yīng)的實物圖。
本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖,關(guān)鍵是分清電路連接關(guān)系,注意電流表量程的選擇,各元件順序與電路圖一一對應(yīng)。19.【答案】質(zhì)量
加熱的時間
【解析】解:根據(jù)比較吸熱能力的2種方法,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;
根據(jù)轉(zhuǎn)換法,用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過加熱時間長短來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),甲、乙升高相同溫度時,甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量;
根據(jù),在質(zhì)量和吸熱相同的情況下,比熱容與升高的溫度成反比,
故乙的比熱容是。
故答案為:質(zhì)量;加熱的時間;;。
我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量即比較加熱時間,吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時間,比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;
根據(jù)進(jìn)行分析。
本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法,為熱學(xué)中的重要實驗。20.【答案】不相同;;電流表正負(fù)接線柱接反了;;換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗
【解析】【分析】
此題主要考查學(xué)生對于并聯(lián)電路的特點以及電流表的使用規(guī)則的理解和掌握。
探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時,為避免實驗的偶然性燈泡選擇不用規(guī)格的;
根據(jù)電路圖和電表指針偏轉(zhuǎn)情況進(jìn)行分析;
分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
為避免實驗的偶然性,使得出的結(jié)論具有普遍性,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗。
【解答】
為得出普遍結(jié)論,避免實驗的偶然性,實驗時應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗;
圖甲中的C處在電路的干路,所以測量干路電流,他應(yīng)將電流表接入圖甲中的C處;
電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;
分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)干路電流等于各支路電流之和,由此得出的結(jié)論為:;
為避免實驗的偶然性,使得出的結(jié)論具有普遍性,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗。21.【答案】斷開
B電流處處相同
連接的是電流表的小量程卻按大量程讀數(shù)
【解析】解:①為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;
②A、兩燈串聯(lián),若某段導(dǎo)線斷開,則電路斷路,兩燈都不發(fā)光,電流表示數(shù)為0,故A不符合題意;
B、若某接線柱處接觸不良,則電路時通時斷,兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針來回擺動,故B符合題意;
C、若某燈泡被短路,這個燈不發(fā)光,另一個燈發(fā)光,電流表有示數(shù)
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