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常州經(jīng)開區(qū)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)第一次獨(dú)立作業(yè)(化學(xué))…密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………準(zhǔn)……………答……………題……班…密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………準(zhǔn)……………答……………題……班級(jí)____________姓名____________學(xué)號(hào)______1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.絲線織錦B.滴水成冰C.雕琢玉石D.蠟燭燃燒2.下列“水”屬于純凈物的是A.冰水B.河水C.礦泉水D.雨水3.小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用燃著的木條將氧氣與二氧化碳區(qū)別開來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.得出結(jié)論D.交流評(píng)價(jià)4.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的科學(xué)家是A.門捷列夫B.張青蓮C.屠呦呦D.道爾頓5.取18mL蒸餾水,應(yīng)選擇的一組儀器是A.50mL量筒B.20mL量筒和膠頭滴管C.10mL量筒和膠頭滴管D.100mL量筒6.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.傾倒液體B.滴加液體C.取用固體D.點(diǎn)燃酒精燈7.遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。下列同學(xué)的做法中,值得肯定的是A.為了節(jié)約,小明將用剩的藥品放回原瓶B.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,小紅看到了食鹽,于是嘗了一小口C.灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的酒精失火,小志立即用水撲滅D.小林想知道某氣體的氣味,用手在瓶口輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔8.下列過(guò)程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍(lán)D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)9.下列圖標(biāo)不屬于常用危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的是A.自燃物品B.爆炸品C.嚴(yán)禁吸煙D.腐蝕品10.下列成語(yǔ)中,蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是A.磨杵成針B.百煉成鋼C.木已成舟D.風(fēng)吹草動(dòng)11.用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為8mL,這位同學(xué)傾倒出液體的實(shí)際體積為A.12mLB.大于12mLC.小于12mLD.無(wú)法判斷12.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是A.氮?dú)獬洚?dāng)保護(hù)氣B.銅用來(lái)做導(dǎo)線C.鐵用來(lái)做炊具D.稀有氣體做電光源13.河南的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)很多。下列非遺對(duì)象的成品過(guò)程中涉及明顯化學(xué)變化的是A.洛陽(yáng)的唐三彩B.開封的汴繡C.南陽(yáng)的玉雕D.浚縣的泥咕咕14.贛州老牌名酒章貢酒的制作過(guò)程中,涉及化學(xué)變化的是A.粉碎原料B.淋水降溫C.入窖發(fā)酵D.蒸餾出酒15.下列與試管相關(guān)的操作中,正確的是A.加熱液體B.取用固體C.持夾試管D.塞試管塞16.用化學(xué)的眼光看世界,能提高人的科學(xué)素養(yǎng)。下列對(duì)事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是事實(shí)解釋A每年4月,梨花盛開,花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)B10mL水和10mL酒精混合后的體積小于20mL分子之間有間隔C金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì),但是金剛石堅(jiān)硬,而石墨很軟原子的排列方式不同D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變17.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.取用粉末狀固體B.聞氣體氣味C.點(diǎn)燃酒精燈D.滴加液體18.食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?,主要利用的氮?dú)庑再|(zhì)是A.沸點(diǎn)低B.化學(xué)性質(zhì)不活潑C.密度與空氣密度接近D.難溶于水19.詩(shī)詞是中華文化的瑰寶。下列詩(shī)詞中,體現(xiàn)了化學(xué)變化的是A.臣心一片磁針石,不指南方不肯休B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)C.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑D.綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘20.利用傳感器采集蠟燭在衡閉容器內(nèi)燃燒過(guò)程中O2和CO2濃度的變化,以探究蠟燭熄滅的原因,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集到的數(shù)據(jù)如圖2所示,以下分析不合理的是A.圖2中的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明空氣中氧氣的含量高于二氧化碳B.由圖可知,蠟燭燃燒不能耗盡裝置的氧氣C.蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中消耗氧氣并產(chǎn)生一定濃度的CO2D.燃著的蠟燭能在濃度為15%O2、5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒二、21.(4分)現(xiàn)有下列物質(zhì):①金剛石②蔗糖③石墨④干冰,請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空。(1)鉛筆芯的主要成分_______________;(2)可用作玻璃刀的是_____________;(3)常用作甜味劑的是_______________;(4)可用于人工降雨的是_____________。22.(4分)給下列物質(zhì)分類,將編號(hào)寫在橫線上。①五氧化二磷;②液態(tài)氧;③礦泉水;④潔凈的空氣;⑤鐵粉;⑥稀有氣體;⑦冰水共存物(1)屬于混合物的是_____________________。(2)屬于純凈物的是______________________。23.(5分)關(guān)于生活中木炭的描述:①木炭是灰黑色的多孔性固體;②能燃燒;③可用于取暖;④將木炭敲碎;⑤取一小塊木炭點(diǎn)燃,木炭燃燒。屬于物理性質(zhì)的是_____________;屬于化學(xué)性質(zhì)的是____________;屬于物理變化的是____________;屬于化學(xué)變化的是_____________;屬于用途的是________________。(填序號(hào))三、24.(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的儀器,請(qǐng)按要求填空。(1)寫出相關(guān)儀器名稱:A__________;B__________;E__________;F__________。(2)取用粉末狀固體藥品需用到的儀器是__________(填名稱)。(3)用作配制溶液或較多量試劑反應(yīng)的容器是__________(填名稱)。(4)既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是__________(填序號(hào))。(5)量取一定量體積的液體用__________(填序號(hào))。(6)收集和貯存氣體時(shí)可以用__________(填序號(hào)),使用時(shí)玻璃片磨砂面應(yīng)朝__________(填“上”或“下”)。(7)小師同學(xué)給液體加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請(qǐng)你幫他分析一下,造成試管炸裂的原因可能有哪些?____________________、_________________。25.(9分)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空:(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要___________________,細(xì)口瓶的塞子要_______在桌面上。(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽。對(duì)其原因的敘述不正確的是_______(填字母)。A.平衡氣壓,方便取下燈帽B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),先對(duì)試管進(jìn)行_______,然后用酒精燈的_______焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),清洗試管時(shí)一般先用試管刷蘸去污粉刷洗,再用自來(lái)水沖洗和用蒸餾水潤(rùn)洗,然后____________放在試管架上晾干。玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不____________,也不____________。(5)用試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)由_______(填“試管底部”或“試管口”)套上、取下。26.(6分)某同學(xué)要需要稱量12g硫酸銅晶體用于實(shí)驗(yàn)。(1)在稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,則應(yīng)___________。(填字母)A.添加適量硫酸銅晶體B.減少適量硫酸銅晶體C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.減少砝碼(2)若小明同學(xué)稱取12g硫酸銅晶體時(shí),5g以下需要移動(dòng)游碼,按如圖操作,天平平衡時(shí),實(shí)際稱得的藥品質(zhì)量為________g。(3)對(duì)于托盤天平的使用,在添加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量______(選填“大”或“小”)的砝碼。五、27.(11分)空氣中含有多少氧氣呢?學(xué)習(xí)小組開展“測(cè)定空氣里氧氣含量”的探究活動(dòng)。資料:1.紅磷的著火點(diǎn)是240℃,白磷的著火點(diǎn)是40℃。2.相同的溫度和體積下,氣體壓強(qiáng)與分子數(shù)成正比。3.相同的溫度和壓強(qiáng)下,氣體體積與分子數(shù)成正比?!臼妨涎芯俊慷俣嗄昵?,化學(xué)家拉瓦錫利用汞能和氧氣發(fā)生反應(yīng)的原理,采用圖1裝置測(cè)出氧氣約占空氣體積的1/5。(1)加熱時(shí),曲頸甑內(nèi)液態(tài)汞表面產(chǎn)生紅色粉末,玻璃鐘罩內(nèi)的現(xiàn)象是___________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______________________?!驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)并利用圖2裝置測(cè)空氣里氧氣含量。(2)主要步驟如下,正確的順序?yàn)開___________(填序號(hào))。①?gòu)椈蓨A夾緊膠皮管②紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾③點(diǎn)燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊塞子④在集氣瓶中加入少量水,將水面上方空間分成5等份(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,集氣瓶中剩余氣體的主要成分是____________?!緝?yōu)化與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們利用圖2裝置多次實(shí)驗(yàn),水面均未上升到刻度“1”。經(jīng)討論后,分別取足量紅磷、白磷采用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄并處理數(shù)據(jù)分別如圖4、圖5。(4)圖4中氧氣含量從8.05%上升到9.26%,原因可能是____________________。(5)圖5中BC段壓強(qiáng)增大,原因是______________________________________。計(jì)算白磷消耗的氧氣占空氣體積的______%(精確到0.01%)?!痉此寂c交流】(6)圖2實(shí)驗(yàn)水面未達(dá)到刻度“1”,原因是裝置中的氧氣未消耗完。紅磷燃燒不能將氧氣消耗完的主要原因是______________________。(7)能否用蠟燭代替紅磷完成以上實(shí)驗(yàn)?__________。(填“能”或者“不能”)為什么?__________________________________。28.(9分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)?!緦?shí)驗(yàn)回顧】(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖1),寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____________。如果紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的空氣中氧氣含量結(jié)果_____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)?!驹響?yīng)用】(2)某興趣小組甲同學(xué)用家用制氧機(jī)(如圖2)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。家用制氧機(jī)的工作原理是用分子篩分離空氣獲得氧氣,分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,該變化屬于_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。該方法制得的氧氣濃度如何?興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置來(lái)測(cè)定氧氣的含量。請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①_____________。②加入藥品,將裝置連接固定。③打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體,露出白磷后,關(guān)閉止水夾a和b,此時(shí),A中水進(jìn)入到B中,測(cè)得B中水的體積為V?mL。④用凸透鏡聚光引燃白磷,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。⑤待白
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