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文檔簡介
新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州(2024年-2025年小學四年級語文)統編版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請規(guī)范地抄寫下面內容,注意書寫正確、端正、清楚。
有一千朵桃花,點點灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋。2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詞語補充完整,并按要求填空。
鑿(
)偷光
鐵杵成(
)
程門(
)雪
手不釋(
)
心(
)如焚
彬彬有(
)
無能(
)力
一絲不(
)
(1)上面第一行詞語都與古人讀書求學的故事有關,請你再寫出一個這樣的四字詞語:
_____________________________________。
(2)從上面選擇合適的詞語填在句中的橫線上。
我看到哥哥已經釣到了一條魚,更是_____________,手忙腳亂。2).我們要做一個(
)的人,只有這樣才能取得別人的(
)。
(在括號里填上帶“信”字的詞語)3).結合語境寫漢字。
(1)這只大船被撞了個大kūlong()引船上的人jīnghuāngshīcuò()起來,幸虧船長經驗豐富,控制住了hùnluàn的()局面,船上慢慢恢復了zhìxù()。
(2)我想去看日出,去感受cànlàn()的亮光和變化多端的朝霞。出發(fā)前我在袋子里放了幾朵lúhuā()。走在路上,路旁的dùjuān()花隨著我們的前進,慢慢地向后yídòng()。4).把下面的詞語補充完整,再按要求填寫。
①高樓()()
②()水()龍
③()輝煌
④(
)()裊裊
⑤依山()()
⑥雞犬(
)(
)
(1)從上面六個詞語中選擇合適的詞語填空。
看,馬路上_______,路兩邊______,好一派欣欣向榮的景象。
(2)再寫出兩個描寫鄉(xiāng)村生活的四字詞語:__________________。5).根據意思寫出詞語或名句。
(1)樣子很悠閑,內心感到非常滿足。(
)
(2)在千里之外就能決定最后的勝負,比喻智慧超群。(
)
(3)形容投入全部力量去做某一件事情。(
)
(4)自己不愿做的,不要強加于人。(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列成語中,不是關于讀書求學的一項是(
)A.懸梁刺股B.手不釋卷C.程門立雪D.走馬觀花2).下列加點字的讀音和詞語完全正確的一組是(
)A.綺麗(qǐ)
沮喪(jū)
一聲不吭(kēng)
光采奪目B.解剖(pōu)
徜徉(cháng)
蜿蜒(yán)曲折
恭勤不倦C.規(guī)矩(jù)
倔強(jiàng)
心急如焚(fén)
焦燥不安3).下面氣象諺語中與秋天有關的是哪一項?()A.二月二,龍?zhí)ь^。B.三月三,脫了棉襖換布衫。C.二八天,亂穿衣。D.正月花,二月柳,三月凍腳手。4、句子訓練(每題10分共1題)1).讀一讀下面的例句,體會加點字的表達效果,試著仿寫一個這樣的句子。
例句:說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?
_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).五粒豌豆有著怎樣的志向和結局?連一連。
第一粒
飛得最遠
第二粒
飛到廣闊世界里去
被鴿子吃掉了
第三、四粒
飛進太陽里去
開出美麗的花
第五粒
該怎么樣就怎么樣
落到了水溝里2).3.詞語詞義巧搭配,用線連一連。千里馬
比喻辛勤勞動、無私奉獻的人。老黃牛
比喻因某項事業(yè)失敗而經歷的教訓,受到的挫折栽跟頭
比喻有才能、有才干的青少年。小蜜蜂
比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人6、排序題(每題5分共2題)1).4.我會給短文正確排序。把下面錯亂的句子整理成一段通順的話,在(
)里填上序號。(
)狼想吃掉公雞,上前問:“好朋友,你上哪兒去?”(
)一只公雞在路上遇見一只狼。(
)狼一聽,趕快逃走了。(
)公雞說:“我看朋友去?!?
)公雞說:“怎么是兩個,后面還有一條狗呢!”(
)狼說:“我們兩個一起走,好嗎?”2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。
(
)這是我第一次升旗,將永遠留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?
(
)老師選我當,我真自豪。
(
)隨著國歌,紅旗上升。
(
)我向國旗走去。7、判斷題(每題5分共1題)1).作者用屋內旅行記的方式,對日常生活中的許多事物提出問題,進行有啟發(fā)性的解釋。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品悟詩詞
品讀下面這首詩,回答后面的問題。嫦娥云母屏風燭影深,___________________________。嫦娥應悔偷靈藥,___________________________。1.請把詩句補充完整。
2.這首詩是李商隱根據________(節(jié)日)流傳的神話故事_________創(chuàng)作的。我還知道神話故事:______________,____________。
3.這首詩中最能表現出嫦娥孤單寂寞的詩句是:“_______________?!?/p>
4.“長河”指的是____,由“長河”我們可以想到李白的《望廬山瀑布》中的詩句“_______________________,_______________________。”
如果說《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月則是可愛的。你看“可憐九月初三夜,____________________________?!?/p>
5.你喜歡哪句詩中描寫的月亮?
____________________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作與表達。
你最喜歡校園的哪個地方?是操場、小花園還是圖書室,或者其他什么地方?請選擇一處,以“校園一角”為題,寫一篇習作,把它推薦給你的同學。你可以寫它的樣子,可以寫在那里發(fā)生的事,還可以寫自己的感受,注意按一定的順序來寫,寫出自己的真情實感,字數在400字左右。10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).本學期,小宇和同學們一起努力,積極參與到寶清縣“創(chuàng)建詩詞之鄉(xiāng)”活動中來,大家合編了一本小詩集。編制過程中遇到了一些困難,看看你能不能解決。(一)春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。(二)初夏的花海,怎樣的美妙呢!飛揚的花瓣,______,______。1.請模仿第一首小詩,補全第二首小詩,注意加點的部分。
2.詩集的內容共分為四類,如果把上面第一首詩編入其中一類,最合適的是(
)。A.風景類B.勵志類C.愛國類D.哲理類3.小宇在詩集中設立了兩個欄目,請你填一填:
【詩中有情】英國詩人華茲華斯曾說過:“詩是強烈感情的______,它源于寧靜中回憶起來的情感?!卑嗟脑娋洹八械木G集中起來,______,重疊在一起,靜靜地______”讓人體會到“綠”是生命的顏色,是生命的象征。
【詩中有志】“______,______”表達了詩人王昌齡潔身自好的志向和品格,“______,______”表達了詩人王冕不向世俗獻媚的高尚情操,“欲將輕騎逐,______”表達了戰(zhàn)士們不畏嚴寒、英勇殺敵的精神。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
出現
呈現
(1)離村子越來越近了,首先(
)在視野里的便是一棟棟漂亮的樓房。走進村子,便能更加真切地感受到發(fā)展中的新農村到處都(
)出一派欣欣向榮的景象
禁止
停止
(2)聽說那邊幾條路今天(
)通行,里面的商鋪也都(
)營業(yè)了。2).為下面句子選擇合適詞語,將序號寫在橫線上。
A.領頭羊
B.智多星
C.小蜜蜂
D.百靈鳥
“繁星杯”朗誦會由四年級一班兩位同學組織策劃,一位是號稱“______”的李佳佳,她不僅歌唱得好,而且寫文章特別棒;另一位是充滿奇思妙想的李雨豪
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