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學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字

學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

王國(guó)維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問(wèn)的三重境界,即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)四史,同樣適用,以史為鑒,可以知興替,從四史中汲取解決問(wèn)題的智慧,厚植發(fā)展根基,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)提供智力支持。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,做到常學(xué)常新。一部黨史,就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史;

一部新中國(guó)史,就是一部中華民族奮斗史。學(xué)好四史,要有望盡天涯路的追求,秉持學(xué)貴有恒的毅力,堅(jiān)守讀書破萬(wàn)卷的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到底。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀,耐得住獨(dú)上高樓的寂寞,才能學(xué)有所獲。在先把書讀厚、再把書讀薄的過(guò)程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

衣帶漸寬終不悔,力求走深走心。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò),我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??梢哉f(shuō),改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能洪鐘小大隨叩鳴,不會(huì)入寶山而空手回。讀史方能明智,黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

眾里尋他千百度,堅(jiān)持篤干篤行。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用抓鐵有痕、踏石留印的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以帶頭干、認(rèn)真抓的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。以四史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),形成干成事先鋒力量。

學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

回望來(lái)時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定前行的路。4月14號(hào),上海市委中心組舉行今年首次學(xué)習(xí)會(huì),專題學(xué)黨史。市委書記李強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要努力先行一步、學(xué)深一步,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念、信心,汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量。當(dāng)天下午,市領(lǐng)導(dǎo)還前往全市多處紅色革命遺址瞻仰。5月12號(hào),市委中心組再次舉行學(xué)習(xí)會(huì),專題學(xué)新中國(guó)史,增強(qiáng)黨的意識(shí)、弘揚(yáng)愛國(guó)主義、激發(fā)奮斗精神

市委以上率下、有力領(lǐng)導(dǎo),各區(qū)黨委、市委各工作黨委、市各委辦局黨組迅速行動(dòng),積極推動(dòng)四史學(xué)習(xí)教育起步開局。

當(dāng)前,面對(duì)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),上海正奮力化危為機(jī),志在逆風(fēng)飛揚(yáng)。艱難時(shí)刻,為何能有亮眼表現(xiàn)?全憑信仰如山、信念如鐵、信心如磐。隨著黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開局,上海黨員干部正從四史中源源不斷汲取強(qiáng)大精神動(dòng)力,堅(jiān)守初心使命,為百姓帶來(lái)更多安全感、獲得感與幸福感。

四史學(xué)習(xí)教育,也為推動(dòng)常態(tài)化抗疫和復(fù)工復(fù)市凝聚了人心、注入了動(dòng)能。面對(duì)疫情給線下消費(fèi)來(lái)帶的沖擊,市商務(wù)委黨組通過(guò)四史學(xué)習(xí)教育,汲取奮斗與創(chuàng)新精神,傾力打造五五購(gòu)物節(jié),強(qiáng)力釋放消費(fèi)需求,持續(xù)帶動(dòng)了消費(fèi)市場(chǎng)復(fù)蘇。

作為黨的誕生地和改革開放的前沿窗口,上海正通過(guò)開展四史學(xué)習(xí)教育,從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,努力克服疫情影響,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民福祉。

學(xué)習(xí)四史心得體會(huì)

要在四史學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)四史,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在四史學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書,對(duì)于黨員

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