甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).在下列句中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

(1)梅蘭芳_______賣房度日,_______給日本侵略者演出。

(2)蟋蟀的住宅_____干燥,_____很清潔。

(3)你_______下定了決心,_____不要再動(dòng)搖了。

(4)_______太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),_______和我們的關(guān)系很密切。2).看拼音寫詞語(yǔ)。

夏日的沙河濕地公園,hé

xié(

)美好。hé

tān(

)上成片的蘆葦散布在碧草間,在陽(yáng)光的照射下,shǎn

shuò(

)著淡淡的光芒。荷塘里nèn

lǜ(

)的荷葉挨挨擠擠,姿態(tài)各異的荷花jù

jí(

)在一起,暗香浮動(dòng)。置身其間,讓人陶醉。3).日積月累。

(1)________________________,樹頭新綠未成陰。

(2)最喜小兒亡賴,________________________。

(3)不要人夸好顏色,________________________。

(4)生于憂患而________________________。

(5)________________________,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

(6)詩(shī)歌《綠》的作者是我國(guó)著名詩(shī)人___________,詩(shī)句“所有的綠集中起來(lái),__________________________,重疊在一起,靜靜地交叉在一起”把綠描寫的淋漓盡致。4).先補(bǔ)全下列詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。

剛(

)(

)阿

臨危(

)(

)

眉(

)目秀

驚(

)(

)地

志存(

)(

)

(

)門立雪

(1)這孩子長(zhǎng)得(

),連說(shuō)話也那么文雅,真討人喜歡。(選詞填空)

(2)畫“______”成語(yǔ)的主人公是(

),像這樣與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)還有(

)、(

)。5).語(yǔ)文要素訓(xùn)練。

(1)我發(fā)現(xiàn)從人物的__________可以感受到人物的品質(zhì),從__________也可以看出人物的一些特點(diǎn)。

(2)《囊螢夜讀》講的是古人讀書求學(xué)的故事,我知道這樣的故事還有(寫3個(gè)):________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項(xiàng)中,加點(diǎn)字詞意思前后相同的一項(xiàng)是(

)A.露似真珠月似弓。

這顆珍珠真圓。B.故為精衛(wèi)。

這個(gè)故事真好聽。C.可憐九月初三夜。

這只流浪貓真可憐。2).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字解釋相同的一項(xiàng)是(

)A.臨危不懼

夜幕降臨B.胤恭勤不倦

誨人不倦C.懸梁刺股

懸崖勒馬D.豐富多腔

滿腔熱血3).下列神話故事中的人物與事件搭配正確的一項(xiàng)是(

)A.八仙——治水B.后羿——逐日C.神農(nóng)——嘗百草4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:那個(gè)逃犯像只老鼠,偷偷摸摸地溜進(jìn)了村子。(照樣子,補(bǔ)充句子)

敵人像_______________________________,在村子里無(wú)惡不作。5、連線題(每題4分共2題)1).回憶你讀過(guò)的神話故事,連一連。

開天辟地

女媧

銜木石填海

盤古

“盜”取火種

精衛(wèi)

煉漿補(bǔ)天

普羅米修斯2).知識(shí)積累(連線)。

東岳

嵩山

最大的手術(shù)

一手遮天

西岳

泰山

最大的手

改頭換面

南岳

華山

最高的巨人

度日如年

北岳

衡山

最長(zhǎng)的日子

頂天立地

中岳

恒山

最長(zhǎng)的腿

一步登天6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

(

)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng),變粗。

(

)潮來(lái)了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》《母雞》《白鵝》三篇文章中,作者都用了明貶實(shí)褒的方法來(lái)表達(dá)對(duì)它們的喜愛(ài)之情。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。①刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。②所有的綠集中起來(lái),擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。③突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1.風(fēng)、雨、水和陽(yáng)光真的是綠色的嗎?作者為何這樣寫呢?

______________________________________

2.仿照畫橫線的部分寫句子。

______________________________________

3.“突然一陣風(fēng)”中的“風(fēng)”指的是什么風(fēng)?如何理解“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”的含義?

______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂(lè)園

題目:_____,我的樂(lè)園

要求:(1)補(bǔ)充題目,能按照一定的順序介紹樂(lè)園的樣子,寫出你在樂(lè)園里最愛(ài)做的事情,能夠?qū)懗鰳?lè)園帶給自己的快樂(lè)。結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句流暢,有真情實(shí)感。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等。(3)字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。在金色的海灘上①太陽(yáng)剛冒出海面,金色的沙灘上,有個(gè)身穿天藍(lán)色連衣裙的小姑娘在拾貝殼。一位青年畫家背著畫夾來(lái)到海灘上,他笑著問(wèn)小姑娘:“你拾到了什么好東西?”小姑娘伸出一雙小手,把剛拾到的貝殼捧給畫家看。②畫家笑了笑。他脫下衣服和鞋子,指著遠(yuǎn)處的礁石說(shuō):“那兒的貝殼更好看。你幫我看著東西,我去撿,好不好?”小姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,畫家把衣服和畫夾放在小姑娘身旁后就游向礁石。③碧藍(lán)的海水一望無(wú)際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美極了?、芴?yáng)越升越高,小姑娘的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,臉上露出焦急的神情。⑤一個(gè)好心腸的老伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子,火熱的太陽(yáng)會(huì)把你曬壞的。你回家吧,我給你看看?!毙」媚飺u了搖頭,說(shuō):“我答應(yīng)了叔叔,一定得等他回來(lái)?!雹蘩喜吡恕P」媚锱窝?,盼呀,忽然眼睛一亮,她看見在海浪里露出了畫家結(jié)實(shí)的胸脯。“叔叔——叔叔——”小姑娘歡呼起來(lái)。⑦畫家游到了海灘上,笑嘻嘻地把拾到的貝殼拿給小姑娘看。美麗的貝殼映著陽(yáng)光,更加燦爛奪目。小姑娘羨慕極了,情不自禁地說(shuō):“啊,真好看!”⑧畫家對(duì)小姑娘說(shuō):“你要哪個(gè),隨你挑!”⑨小姑娘搖搖頭,對(duì)畫家說(shuō):“我不要,老師說(shuō)了,不能隨便要?jiǎng)e人的東西?!碑嫾腋袆?dòng)極了,他不知道怎么來(lái)感謝這位可愛(ài)的小姑娘,只好把貝殼裝進(jìn)塑料口袋里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),把塑料口袋捅了一個(gè)洞,然后走在了小姑娘的前面。美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來(lái),一顆顆落在金色的海灘上。⑩小姑娘多么喜歡呀,畫家希望她能悄悄地?fù)炱饋?lái)。沒(méi)想到小姑娘把他喊住了:“叔叔,你的貝殼掉了!”她彎下腰,把一顆顆貝殼撿了起來(lái),還給了畫家。?畫家驚訝地看著小姑娘,他的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。1.聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

一望無(wú)際:_____________

情不自禁:_____________

2.從下面哪些描寫可以預(yù)測(cè)到畫家要把撿到的貝殼送給小姑娘?(

①他笑著問(wèn)小姑娘拾到什么好東西。

②他笑了笑,說(shuō)礁石那兒的貝殼更好看。

③讓小姑娘幫忙看東西,他去撿貝殼。

④他笑嘻嘻地把撿到的貝殼給小姑娘看。A.①②③B.①③④C.②③④3.下列對(duì)畫“”的句子理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.這句話表示了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱,襯托出小姑娘的美好品質(zhì)。B.小姑娘之所以“露出焦急的神情”,是因?yàn)樗敝丶?。C.這句話抓住小姑娘的外貌、神態(tài)來(lái)寫,說(shuō)明了她在烈日下等待的時(shí)間之久。4.短文最后寫畫家“眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰”。畫家感動(dòng)得眼圈紅了,心潮翻騰的原因是(

)A.小姑娘樂(lè)于助人,幫他看東西。B.小姑娘不怕曬,一直遵守諾言在海灘上等他回來(lái)。C.小姑娘撿起畫家故意掉在海灘上的貝殼,還給了他。5.結(jié)合文中描寫小姑娘語(yǔ)言、動(dòng)作的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)你從中感受到了她什么樣的品質(zhì)。

___________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“__“畫出每組中的錯(cuò)誤讀音,并改正在橫線上。

(1)芹菜(qín)

薄霧(báo)

遭受(zāo)

莖葉(jìng)

_________

(2)發(fā)掘(jué)

探索(suǒ)

傾倒(dào)

拋舍(pāo)

_________

(3)步驟(zòu)

奔馳(chí)

饒?。╯hù)

花卉(huì)

_________

(4)掐住(qiǎ)

熄滅(xī)

玫瑰(guī)

豆?jié){(jiāng)

_________

(5)身軀(qū)

哄笑(hòng)

花蕊(ruǐ)

倒塌(t?。?/p>

_________2).選詞填空。

①敲邊鼓

②打頭陣

③碰釘子

④破天荒

⑤挑大梁

⑥占上風(fēng)

⑦栽跟頭

⑧開綠燈

(1)今天的戲一定精彩,因?yàn)槭敲诽m芳先生(

)。

(2)我爸爸在我們家是(

)的,所有的生活開銷都由他提供。

(3)在這場(chǎng)辯論比賽中,我們略(

)。

(4)他是個(gè)吝嗇鬼,這次捐款,他竟(

)地捐了10元錢。

(5)男子酒駕被交警抓,懊悔不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論