河南省初中生物七年級(jí)上冊(cè)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)題型與解題方法

單選題1、如圖是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的流程圖，其中①、②表示生理過(guò)程，下列敘述正確的是（

）A．過(guò)程①使細(xì)胞體積增大B．人體皮膚對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次是bC．與動(dòng)物相比，植物體缺少d這一結(jié)構(gòu)層次D．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位答案：C分析：題圖中：①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化；a可表示細(xì)胞，b可表示組織，c可表示器官，d可表示系統(tǒng)。A．①細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)，A錯(cuò)誤。B．皮膚屬于c器官，由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織按一定次序構(gòu)成，B錯(cuò)誤。C．綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。所以，與動(dòng)物相比，植物體缺少d系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，C正確。D．除病毒外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，D錯(cuò)誤。故選C。2、2017年，中國(guó)科學(xué)家率先利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出“中中”和“華華”兩只獼猴，這是世界上首次實(shí)現(xiàn)非人靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的體細(xì)胞克隆。它們的誕生說(shuō)明（

）A．細(xì)胞核具有支持和保護(hù)的功能B．細(xì)胞核控制物質(zhì)進(jìn)出C．細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳D．細(xì)胞核是能量轉(zhuǎn)換器答案：C分析：克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖，以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群，通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程，不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁殖，也稱(chēng)克隆?！爸兄小焙汀叭A華”是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出的，由于細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，所以“中中”和“華華”長(zhǎng)得像供核體細(xì)胞的獼猴；克隆的過(guò)程能夠說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，其功能是能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞的控制中心，C符合題意。故選C。3、如圖表示細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．①過(guò)程中，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B．②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞，染色體的數(shù)目比原細(xì)胞減少一半C．③過(guò)程產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，形成了不同的組織D．生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的①②③生理活動(dòng)有關(guān)答案：B分析：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。據(jù)圖分析①②③分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化。A．細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比就會(huì)變小，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)會(huì)不足，所以，①細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大，A正確。B．在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍。隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，B錯(cuò)誤。C．生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做③細(xì)胞分化，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，這樣的細(xì)胞群叫組織，C正確。D．多細(xì)胞生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是①細(xì)胞生長(zhǎng)、②細(xì)胞分裂和③細(xì)胞分化的共同結(jié)果，D正確。故選B。4、顯微鏡是一種具有放大功能的儀器，是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的探究器具。下面為顯微鏡使用的幾個(gè)主要操作步驟，操作順序正確的一項(xiàng)是（）①取用顯微鏡

②放置“標(biāo)本”

③粗調(diào)節(jié)

④對(duì)光A．①②③④B．②①③④C．①③④②D．①④②③答案：D分析：顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對(duì)光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放，解答即可。使用顯微鏡的正確步驟是：①取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上、④對(duì)光，有白亮的視野、②放玻片標(biāo)本，用壓片夾壓住、③調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)，看清物像、收鏡。故選D。5、樂(lè)樂(lè)同學(xué)利用黑藻葉片制作臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．用鑷子取一片黑藻的幼嫩小葉，放在載玻片上的清水中B．使用顯微鏡時(shí)應(yīng)先對(duì)光，以通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜C．若將視野中左下方的細(xì)胞移至中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片D．將顯微鏡的放大倍數(shù)從50倍調(diào)至160倍，視野將變亮答案：D分析：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。A．用鑷子取一片黑藻的幼嫩小葉，放在載玻片上的清水中，保持細(xì)胞的原形，正確。B．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜，正確。C．顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，若將視野中左下方的細(xì)胞移至中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片，正確。D．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，看到的數(shù)目越少，視野越暗，因此將顯微鏡的放大倍數(shù)從50倍調(diào)至160倍，視野將變暗，錯(cuò)誤。故選D。6、如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下，若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動(dòng)方向和物像的大小變化分別是

A．向左移動(dòng)，物像變大B．向左移動(dòng)，物像變小C．向右移動(dòng)，物像變大D．向右移動(dòng)，物像變小答案：A分析：低倍物鏡換高倍物鏡出現(xiàn)現(xiàn)象：一是視野會(huì)變窄，二是視野會(huì)變暗，三是視野會(huì)變模糊。針對(duì)以上問(wèn)題分析解答。從圖甲和圖乙可以看出，圖甲中圖像A在視野的偏左邊，且圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大，這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動(dòng)玻片把物像A移動(dòng)到視野中央，即向左移動(dòng)，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)完成的；當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會(huì)變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些；換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊，一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。故選A。7、玉米體細(xì)胞有20條染色體，1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（

）A．3個(gè)，20條B．8個(gè)，10條C．6個(gè)，20條D．8個(gè)，20條答案：D分析：細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞。如果一個(gè)細(xì)胞分裂n次，每次都是以2的倍數(shù)增長(zhǎng)，那么n次分裂后的個(gè)數(shù)就是2n個(gè)。如一個(gè)細(xì)胞3次分裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8（個(gè)）。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化。在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，玉米體細(xì)胞有20條染色體，形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是20條，D正確。故選D。8、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞壁進(jìn)行物質(zhì)交換B．細(xì)胞膜貯存遺傳物質(zhì)C．細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)D．細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞有支持作用答案：C分析：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，不同的結(jié)構(gòu)功能不同。A．細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)，A錯(cuò)誤。B．細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開(kāi)，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心，C正確。D．細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng)，它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換；活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選C。9、小明認(rèn)為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有下列結(jié)構(gòu)，你不認(rèn)同的是（

）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核答案：A分析：植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線粒體。兩者的不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。故選A。10、下列關(guān)于一株大豆和一條鯽魚(yú)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的B．大豆的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官C．鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體D．大豆的種子、鯽魚(yú)的鰓都屬于組織答案：D分析：大豆屬于被子植物；鯽魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物。A．大豆和鯽魚(yú)有屬于有性生殖，都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，A正確。B．大豆是被子植物具有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子是生殖器官，B正確。C．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官

→系統(tǒng)→動(dòng)物體，C正確。

D．大豆的種子屬于生殖器官，鯽魚(yú)的鰓也屬于器官，D錯(cuò)誤。故選D。11、下面是曉彤整理的一些概念的包含關(guān)系，你不認(rèn)同的是（）A．B．C．D．答案：C分析：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、溫度、水、空氣等。②生物因素：影響某種生物生活的其他生物。A．自然生態(tài)系統(tǒng)，根據(jù)環(huán)境不同，可分為陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)等，陸地生態(tài)系統(tǒng)包含草原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)等，A正確。B．結(jié)合分析可知：生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽(yáng)光、溫度、空氣、水等，B正確。C．細(xì)胞包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，細(xì)胞質(zhì)不包含細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核屬于并列關(guān)系，C錯(cuò)誤。D．多種組織構(gòu)成器官，多個(gè)器官構(gòu)成系統(tǒng)，所以系統(tǒng)包含器官，器官包含組織，D正確。故選C。12、下圖是小明同物課上使用的顯微鏡，及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（

）A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視物鏡B．將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)該向右方移動(dòng)玻片C．從圖三到圖四，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的①更換物鏡來(lái)實(shí)現(xiàn)D．觀察圖四所示物像時(shí)，可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮答案：B分析：觀圖一可知：①轉(zhuǎn)換器、②載物臺(tái)、③反光鏡、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可。A．轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降過(guò)程中，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡，也避免壓壞玻片標(biāo)本，A不符合題意。B．顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以將圖二中的物像移到視野中央，應(yīng)向左方移動(dòng)玻片，B符合題意。C．顯微鏡的物鏡越大，放大倍數(shù)越大，轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的①轉(zhuǎn)換器，可更換高倍物鏡，將視野由放大倍數(shù)小的圖三變成放大倍數(shù)大的圖四，C不符合題意。D．圖四所示物像放大倍數(shù)較高，視野較暗，可調(diào)節(jié)圖一中的③反光鏡，使視野變亮，D不符合題意。故選B。13、下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，正確的是（）A．用左眼注視目鏡內(nèi)，右眼閉上或用手遮擋B．若將左上方的物像移向視野中央，應(yīng)向左上方移動(dòng)標(biāo)本C．下降鏡筒時(shí)，眼睛注視目鏡內(nèi)的物像D．轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)，為使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋答案：B分析：顯微鏡的使用包括：取鏡和安放、對(duì)光、安放玻片、觀察和整理等步驟。A．在觀察時(shí)，左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮的視野為止，這樣便于用右手做記錄，A錯(cuò)誤。B．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像在視野的偏左上方，向左上方移動(dòng)裝片，物像會(huì)向右下方移動(dòng)到視野的中央，B正確。C．下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)看著物鏡，以免物鏡壓碎玻片標(biāo)本，而不是看著目鏡內(nèi)的物像，C錯(cuò)誤。D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，為使物像更清晰，需轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D錯(cuò)誤。故選B。14、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B．對(duì)外界刺激能夠趨利避害C．可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活動(dòng)D．變形蟲(chóng)、細(xì)菌、蚯蚓都是單細(xì)胞生物答案：D分析：?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。據(jù)此作答。A.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體，正確。B.生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境，正確。C.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，正確。D.變形蟲(chóng)、細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，蚯蚓屬于多細(xì)胞生物，錯(cuò)誤。故選：D。小提示：?jiǎn)渭?xì)胞生物的知識(shí)在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，注意理解掌握和靈活答題。15、用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其運(yùn)動(dòng)方式是（

）A．旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)B．像蚯蚓一樣蠕動(dòng)C．跳躍著前進(jìn)D．像鼠婦一樣爬動(dòng)答案：A分析：草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)：草履蟲(chóng)生活在水中，靠體表纖毛的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)運(yùn)動(dòng)速度較快，用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)時(shí)，不易看清。放少量棉花纖維，可以限制草履蟲(chóng)的活動(dòng)范圍，減慢它的運(yùn)動(dòng)速度，便于觀察。故選A。多選題16、下列選項(xiàng)中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（

）A．柳樹(shù)的莖B．月季的花C．花生的種子D．蘿卜的根答案：AD分析：植物植株共由六種器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子是生殖器官。A．柳樹(shù)的莖是營(yíng)養(yǎng)器官，因?yàn)橹参锔课諄?lái)的水分、無(wú)機(jī)鹽通過(guò)植物莖進(jìn)行運(yùn)輸，直到植物上端的葉中，A符合題意。B．月季的花是生殖器官，因?yàn)榫G色開(kāi)花植物只有花開(kāi)放了才能進(jìn)行傳粉進(jìn)行受精，形成受精卵，形成果實(shí)種子，B不符合題意。C．花生的種子是生殖器官，有了種子可以萌發(fā)，發(fā)育成完整的植株，C不符合題意。D．蘿卜的根是營(yíng)養(yǎng)器官，因?yàn)楦闹饕δ苁俏账?、無(wú)機(jī)鹽為植物提供光合作用所需要原料，D符合題意。故選AD。17、“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于（

）A．分生組織B．輸導(dǎo)組織C．保護(hù)組織D．營(yíng)養(yǎng)組織答案：BC分析：植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，各具有一定的功能。藕絲是藕的導(dǎo)管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導(dǎo)管。在折斷藕時(shí)，導(dǎo)管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離，成為螺旋狀的細(xì)絲，直徑僅為3～5微米。這些細(xì)絲很像被拉長(zhǎng)后的彈簧，在彈性限度內(nèi)不會(huì)被拉斷，一般可拉長(zhǎng)至10厘米左右，具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，因此屬于輸導(dǎo)組織。洋蔥鱗片葉外表皮有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。小提示：解題的關(guān)鍵是知道植物的主要組織及功能。18、下圖為某中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室使用的顯微鏡鏡頭。要使被觀察的物體放大250倍，同學(xué)們應(yīng)選擇的鏡頭組合（即物鏡與目鏡的組合）為（

）A．②和⑤B．①和②C．⑤和⑥D(zhuǎn)．①和⑥答案：AD分析：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的積。（2）圖中的①②③一端有螺紋，為物鏡；④⑤⑥一端無(wú)螺紋，為目鏡。A．②25×的物鏡和⑤10×的目鏡的組合，物體放大250倍，A錯(cuò)誤。B．①和②同為物鏡，B錯(cuò)誤C．⑤和⑥同為目鏡，C錯(cuò)誤。D．①10×的物鏡和⑥25×的目鏡的組合，物體放大250倍，D正確。故選AD。19、下圖為兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是（

）A．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B．甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)C．乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物D．甲可能是植物細(xì)胞，乙可能是動(dòng)物細(xì)胞答案：AB分析：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和液泡，有的還有葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。A.無(wú)論是動(dòng)物還是植物它們基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞，A正確。B.甲圖①標(biāo)注的位置是細(xì)胞膜它的作用是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，B正確。C.乙圖②標(biāo)注的是植物的液泡它的作用與細(xì)胞所處環(huán)境溶液濃度大小，細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)，C錯(cuò)誤。D.甲圖明顯可以看出細(xì)胞外沒(méi)有細(xì)胞壁是動(dòng)物細(xì)胞；乙圖很明顯細(xì)胞外有細(xì)胞壁是植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選AB。小提示：解題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。20、如圖甲、乙分別是菠菜葉肉細(xì)胞、某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．①的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出B．④含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息C．菠菜有⑤，能將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物D．⑦能進(jìn)行呼吸作用，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量答案：AC分析：題圖中，①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)，⑦線粒體。A．①細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用；②細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物