2024年初中教務(wù)處工作計劃第一學期范文（三篇）

第10頁共10頁2024年初中教務(wù)處工作計劃第一學期范文根據(jù)提供的內(nèi)容，我將其改寫為嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格，如下所示：基于我?！皩嵤┏晒逃龠M學生可持續(xù)發(fā)展”的核心辦學理念，教務(wù)處將在各級領(lǐng)導的精準決策與科學指揮下，秉持科學、嚴謹、高效的教學管理原則，持續(xù)推進減負增效工作，致力于提升教師隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)，并全方位增強我校的教學質(zhì)量與____中學的整體辦學層次。為此，特制定以下計劃：一、深化教學常規(guī)管理，確保教育教學行為規(guī)范化1.樹立正確的課程觀念，嚴格遵守國家課程標準，確保各類課程全面開設(shè)，保障國家教育方針的充分落實，為學生的全面發(fā)展與終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。認清學校發(fā)展的積極態(tài)勢，要求全體教師立足實際，以高度的責任感與愛心，強化服務(wù)意識，將質(zhì)量意識置于首位。2.以提升課堂教學有效性為核心，扎實推進教學改革。具體措施包括：加強過程管理，優(yōu)化教學效率；完善教學常規(guī)檢查機制，對備課、上課、作業(yè)等教學環(huán)節(jié)實施常態(tài)與隨機檢查，及時反饋檢查結(jié)果；倡導“四精四必”教學法，即內(nèi)容精選、上課精講、練習精批、考卷精評，以及作業(yè)布置與檢查中的有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評；加強課堂教學巡查，定期分析教學情況，收集學生反饋，強化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用；注重教學質(zhì)量分析與學生評教評學，及時調(diào)整教學策略，促進教學質(zhì)量持續(xù)提升。同時，規(guī)范校本資料管理，加強體育工作，確保學生體育鍛煉時間，提升體育競技水平，關(guān)注特殊群體學生成長，嚴格考試紀律，做好考務(wù)組織。二、強化年級教學研究，特別是初三年級的教學工作針對初三年級，要求全體教師深入研究課改精神與中考命題趨勢，準確把握考點、試卷結(jié)構(gòu)與試題特點，制定科學的新授課與復(fù)習計劃。定期召開教師研討會，注重基礎(chǔ)知識鞏固與能力提升，合理安排教學進度。制定切實可行的階段性措施，提高課堂教學效率，加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學生學習興趣，面向全體學生，做好培優(yōu)補差工作，為中考取得優(yōu)異成績奠定堅實基礎(chǔ)。三、優(yōu)化“三心”服務(wù)，全力支持教育教學工作教務(wù)處將明確崗位職責，實行定人定崗管理，提升服務(wù)意識與業(yè)務(wù)能力。加強圖書館、實驗室及多媒體教學設(shè)備的管理與維護，為一線教師提供有力支持。全體教務(wù)人員將不斷學習、轉(zhuǎn)變觀念、嚴格制度、按章辦事，努力提升服務(wù)質(zhì)量與工作效率，積極完成各項任務(wù)。四、明確新學期工作目標，推動學校持續(xù)發(fā)展在新學期中，我們將緊密圍繞鎮(zhèn)中心校的工作要求，結(jié)合學校實際情況，采取有效措施，全面提升學校各項工作水平與教學成績。具體目標包括：嚴格執(zhí)行課程計劃與招生政策；夯實教學常規(guī)管理；完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系；發(fā)揮教研組作用；建立學力檢測體系與教學資源庫；加強校本教研與教育科研工作等。通過全體師生的共同努力與不懈奮斗，推動學校持續(xù)健康發(fā)展。2024年初中教務(wù)處工作計劃第一學期范文（二）教學質(zhì)量的體現(xiàn)。教師需嚴格遵循規(guī)定，掌控學生作業(yè)總量，確保布置的作業(yè)精挑細選，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，以滿足不同學生的需求，力求增強作業(yè)的針對性和實效性。堅持以義務(wù)教育四項規(guī)范為基準，特別強調(diào)作文批改不超過一周，其他學科不超過一天。在習作教學中，二年級強化說和寫的能力訓練，每周兩次練習，三至四年級鼓勵寫好周記，確保及時、認真批改，以提升批改效果。作業(yè)必須堅持“五必”原則，即發(fā)放必收、收必改、有錯必糾、有練必評，學生作業(yè)教師必須先行完成。5、強化教學質(zhì)量監(jiān)控。進一步優(yōu)化調(diào)研方式，提高調(diào)研效率。一是深入課堂，加強課堂教學研究，切實提升課堂教學效果。在教導主任的指導下，以課例為研究基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)共性問題，尋求解決策略，通過重點課例剖析法對典型課程進行系統(tǒng)、精細的研究，圍繞有效課堂進行持續(xù)探索，不斷提高課堂教學的藝術(shù)和效率。二是通過檢查備課、課前準備、課后測試等手段，評估教學成效，從中總結(jié)經(jīng)驗和找出問題。三是加強學科教學質(zhì)量檢測，注重分析、反饋和改進。6、注重“培優(yōu)”“補差”工作。在確保減負工作的基礎(chǔ)上，認真開展“培優(yōu)”“補差”工作，以促進各科教學質(zhì)量的提升。在日常教學中，重視對優(yōu)等生的“培優(yōu)”，在習作或?qū)懺挿矫?，?shù)學的“探索與應(yīng)用”方面進行提升訓練，讓他們有所挑戰(zhàn)。同時，特別關(guān)注“補差”，建立“學困生”轉(zhuǎn)化檔案，分析學習困難的原因，因材施教，給予更多鼓勵，減少批評，提供輔導，不放任其落后。目標是提高班級學生的合格率，對薄弱年級和學科進行跟蹤研究，做好質(zhì)量調(diào)研的分析和總結(jié)。(二)科學教師培訓管理，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。師資質(zhì)量是課程改革成功的關(guān)鍵。通過結(jié)合教科研，培養(yǎng)不同層次的教師，以建立教師梯隊和分層管理為切入點，從教師的實際需求出發(fā)，對不同層次的教師設(shè)定不同的要求，實施個性化的培養(yǎng)措施，以提升每位教師的專業(yè)水平。為形成專家型教師隊伍奠定基礎(chǔ)。1、研讀理論，積極積累。積極創(chuàng)造學習機會，提供學習空間。有計劃地組織教師參加各類教育教學研討會和教材培訓，利用教研活動時間，引導教師閱讀教育教學理論和經(jīng)驗文章，提升現(xiàn)代教學理念，適應(yīng)教育發(fā)展需求。鼓勵教師做到“五個一”，即：上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課，設(shè)計一篇示范教案，組織一次中隊觀摩活動，撰寫一篇教育教學論文，出一份高質(zhì)量的學科試卷。2、深入思考，勤于寫作。鼓勵教師參與各級教學論文比賽，撰寫教學論文和案例，確保質(zhì)量，爭取獲獎。要求每位教師至少撰寫一篇論文，分層次組織論文比賽，對發(fā)表論文或取得科研成果的教師給予獎勵，并將論文寫作納入教師考核的重要指標。3、骨干引領(lǐng)，突出重點。加大骨干教師培養(yǎng)力度，為他們創(chuàng)造更多學習和展示的機會，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。以“經(jīng)典案例”教學為培訓重點，以彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足，為理論與實踐相結(jié)合提供支持。(三)實施復(fù)式教學策略。鑒于農(nóng)村學齡人口減少和學校布局調(diào)整，我校學生數(shù)量減少，師資力量相對薄弱，復(fù)式教學成為我校面臨的重要課題，也是農(nóng)村小學的必要性和必然性。本學期，我校部分年級的語文和數(shù)學課程將采用復(fù)式教學。教師將新課程理念融入復(fù)式教學實踐中，培養(yǎng)和提高學生各方面的能力，以達到提高教學質(zhì)量的目標。附：主要活動時間表：____月份：1、制定各類工作計劃。2、安排教師工作量，編排課程表。3、檢查各學科教師開學備課情況。4、教學質(zhì)量研討會。5、組建興趣小組。6、教學常規(guī)檢查。____月份：1、慶祝“國慶”。2、開展青年教師幫扶結(jié)對工作。3、三、四年級公開教學。4、教學常規(guī)檢查。5、組織教師參加素養(yǎng)大賽。____月份：1、期中素質(zhì)測評。2、召開家長會。3、一、二年級公開教學。4、誦讀競賽。____月份：1、三、四年級作文競賽。2、數(shù)學知識競賽。3、作業(yè)、教案檢查。4、教學觀摩活動。元月份：1、結(jié)束課程，副課測評。2、教育教學工作總結(jié)，組織期末復(fù)習及素質(zhì)測評。2024年初中教務(wù)處工作計劃第一學期范文（三）各項教學質(zhì)量指標均達到鎮(zhèn)江市同類學校的中上游水平。針對高三學生英語聽力的訓練，我們采取了嚴謹?shù)拇胧?，充分利用課間和學生在家的時間，結(jié)合集中訓練和個別指導，確保訓練效果。在教學環(huán)節(jié)上，我們注重提高復(fù)習效率，根據(jù)學科特點，各備課組制定了切實可行的復(fù)習計劃。高三第一輪復(fù)習已安排至____月中旬的“四市一?！鼻敖Y(jié)束。任課教師在第一輪復(fù)習中，深入研究《考試說明》和《教學要求》，以夯實知識為基礎(chǔ)，注重學生學法的指導，作業(yè)的布置也更具針對性，堅決反對題海戰(zhàn)術(shù)。第二輪復(fù)習則既注重基礎(chǔ)又重視知識的前后聯(lián)系和綜合性，通過綜合訓練，達到模擬和適應(yīng)的目的，同時提高學生的解題能力和速度，特別加強了解題的規(guī)范化訓練。各備課組教師分工合作，精心編制隨堂作業(yè)，以確保教學質(zhì)量。本學期，教務(wù)處將在校長室的正確領(lǐng)導下，嚴格按照上級部門的要求，腳踏實地地做好各項教學管理和服務(wù)工作。我們將繼續(xù)努力，進一步提高我校的管理水平和教學質(zhì)量。學校第一學期教務(wù)處工作計劃一、指導思想本學期教務(wù)處工作將深入貫徹《中學生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》、《____省中等職業(yè)教育課程改革方案》和《____全面提升____市中等職業(yè)教育質(zhì)量實施方案》等文件精神，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向。我們將對標先進，查找差距，挖掘潛力，補齊短板，全面推進中職選擇性課程改革，開拓中職教研轉(zhuǎn)型的有效路徑，搭建中職教師成長新平臺，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，健全教學質(zhì)量管理和保障制度。我們將全面落實立德樹人根本任務(wù)，注重學生做人、求知、學藝的全面發(fā)展，全面提升學生的職業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和技能素養(yǎng)等核心素養(yǎng)，努力培養(yǎng)社會合格公民和高素質(zhì)技術(shù)技能人才。二、工作重點(一)規(guī)范教學常規(guī)管理，夯實學生“習得”源頭1.教務(wù)處將在期中、期末組織教研組長對全體教師的備課教案、作業(yè)批改、聽課等情況進行檢查考核，確保教學工作的規(guī)范性和有效性。2.統(tǒng)一布置期中、期末考試組織工作，嚴格按照學校的考試管理要求開展考試工作，規(guī)范考試流程，確?？荚嚨墓?、公正和嚴肅性。3.規(guī)范開課制度，每周匯總并公開教師開課計劃，確保教學工作的有序進行。(二)完善教務(wù)服務(wù)意識，全力開通學生升學畢業(yè)通道1.指導升學班級學生完成各類高考報名及身份驗證工作，確保學生順利升學。2.組織多次技能實操高考模擬測試和市高考模擬測試，幫助學生找差距、促進步。3.組織學生參加專業(yè)學科學業(yè)考試和各類職業(yè)技能競賽，提升學生的職業(yè)技能水平和畢業(yè)資格。4.組織安排“3+2”五年一貫制班級高三學生參加結(jié)對高校的選拔考試，并完成相關(guān)匯總上報工作。(三)強化教務(wù)日常工作，做好學生“習得”保障1.認真做好全校教師的課務(wù)安排工作，編排教師功課表及晚自習教師坐班安排，并根據(jù)高考時間進行相應(yīng)的調(diào)整。2.聯(lián)系并落實外聘教師，保護外聘教師的經(jīng)濟利益。3.統(tǒng)計學生的流生情況，做好高二插班生的測試、就讀工作。4.規(guī)范學籍管理，及時做好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學等學籍管理工作及助學金的信息錄入、校對、上傳等工作。