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文檔簡介
第演講的力量讀后感匯編5篇
演講的力量讀后感1
書中有這樣一句引言:
受佐伊·安德森之啟迪
生命轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有思想、靈感與愛永存。
而傳播這句話的,是語言。
我們需要相信這一點,也就是說,當我們使用語言時,并非沒有力量。相反,任何語言都有力量。演講是集中語言,釋放能量。
一間你熟悉的普通多媒體教室,學生們依次上臺匯報。
其中一個手指微微蜷起來,他的心遠遠超過了平時不規(guī)則的心率。當他踏上舞臺時,U盤中的PPT是完美的,一切都贏了。
他的聲音逐漸變得自信、慷慨甚至流利。專業(yè)術語、理論知識高于其他學生,一切都難以抗拒對他的欽佩。
在講臺上,他像一個大師的個人秀,像魚得水。
他成功了。然而,他失去了觀眾。
作為一名演講者,他失敗了。
——觀眾開始抗拒起他做的演講。
這是我所遇到的一個真實案例。
《演講的力量》一書中所列舉的眾多或成功或失敗的案例,便有以上這種情況在列。
——如何讓你的演講變得有力量
——讓你的聽眾接受它。
這本書值得我們所有的人去閱讀去思量,那些我們不曾發(fā)現(xiàn)的在公眾場合與他人交流時的缺陷都會暴露在眼前。
但同時,也有相應的問題。即便我們閱讀完這本書,深思其中的套路,若非聰明絕頂,不可能將演講的水平一下子提高到一定的高度。
所以切莫好高騖遠,企圖一下子將水平拔高。不如在實踐中,用書中的理論來加以改正。
倘若你沒有多少機會做演講,閱讀這本書也會對你與他人的談話有所裨益。說話是一門藝術,而熟練地掌握它,更是我們?nèi)粘I钚枰龅摹?/p>
演講的力量讀后感2
書本中有關于有效溝通的含義:有效溝通是指一方能讓另一方輕松弄明白他原來并不明白的東西。其實演講與寫作的核心即是有效溝通,有效溝通的方法——類比,在已知與未知的鴻溝之上搭橋,幫助思考完成穿越。類比是非常好的手段,可以讓人很好理解其他領域的知識。
每個TED的演講都為了講明一個問題,可能是觀眾所不熟知的,但是演講者通常可以通過小故事或者簡單的比喻讓觀眾get到其中的精髓,這是一種很強大的能力。和我之前所聽說的解釋力類同,也就是通過簡單的語言,巧妙的例子,讓人們迅速理解。演講也就是傳遞思想的過程,其實平時的談話也都需要有效溝通。
演講的三大要素:
一、值得分享的思想
任何一個人,只要擁有值得分享的思想,就能做精彩的演講。演講的唯一目的是分享有價值的思想,而且要用你獨特的方式真誠地分享。
在公共演講中,唯一真正重要的就是有價值的思想。這里的“思想”意義廣泛,不一定是偉大的科學發(fā)現(xiàn),巧妙的發(fā)明或復雜的理論,或許只是一個簡單的方法,或者是通過故事來闡釋的人生智慧,或者是美好愿景,或者只是提醒我們什么才是生命中最重要的東西。改變?nèi)藗儗κ澜缯J識的任何東西都可以被稱為“思想”。獨享,使得思想失去了活力;傳播,才使思想具有強大的生命力。而那些只有形式?jīng)]有內(nèi)容的演講看上去絢爛,但不會贏得觀眾的喜愛。
可以把演講作為一個督促你集中精力認真研究某個課題的契機。研究當中提出的問題,有助于為你的演講提供藍圖,通過這個發(fā)現(xiàn)之旅,找到演講當中具有啟示性的關鍵之處。有一些演講教練過度重視對演講者自信、技巧及魅力的培養(yǎng),忽視了語言訓練。實際上在演講中,語言才是真正的魅力所在。
關于演講還有一個很好的比喻:它是演講者與觀眾共同經(jīng)歷的一場旅行。演講者就像導游一樣,必須從觀眾的角度出發(fā),講解過程中一定要避免突然的跳躍或生硬的過渡。如果想讓你的觀眾印象深刻,你應當做一個完美的結(jié)構(gòu)設計和呈現(xiàn)方式。
同時要注意演講的主線。在分析戲劇、電影和小說時,有個很好的詞:主線,也就是將所有敘述串聯(lián)起來的中心主題。每個演講都應該有一條主線。你可以想象主線就是一根結(jié)實的繩子,你可以在上面綴上你要建構(gòu)的思想的所有碎片。試著理清主線,不超過15個單詞概括主要內(nèi)容。演講的目標越明確越具體越好。如“你想傳遞給觀眾的具體思想是什么?他們能從中獲得什么?”而不是“我想給觀眾以啟迪?!?/p>
二、真誠利他的初衷:
書中提到四種應該避免的演講風格:推銷策略、漫談、討厭的公司人和啟迪性的表演。
演講的真諦應該是出于自己真誠的內(nèi)心,有一種分享的熱情,能給觀眾帶來收獲。如果你有其他目的,觀眾一定可以感覺出來。以下幾點是書中給出的建議:
演講者應該做一個慷慨的給予者,為觀眾帶來一些收獲,而不是一個令人討厭的自我推銷者。
花時間做好充分的準備演講有清晰的脈絡和主題。
專注于所從事工作的本質(zhì),專注于滲透其間的思想。從自私的行為模式,轉(zhuǎn)變成慷慨的給予模式。
不要過多地追求技巧,在形式上模仿富有啟迪性的演講者,并試圖在感性和理性上都能征服觀眾。
總體來說,演講要真誠、勇氣、無私奉獻以及真正智慧的領悟,要嘗試著將這些元素融入演講之中。
三、重視你的觀眾
演講前要盡可能多地掌握觀眾的信息:你的觀眾是誰,他們的知識水平如何?他們有什么樣的期待?關心的問題是什么?演講是以求知欲為前提。如果演講是為觀眾解開一個有趣的謎題(像一份禮物),而不是呼吁他們關注存在的問題(像一個請求),會更容易吸引觀眾。
在演講時,和觀眾的交流非常重要,如果聯(lián)結(jié)非常好,那么演講效果相對也會出彩》
其一:一開始要進行眼神交流,適當微笑。
其二:展示脆弱
其三:讓他們發(fā)出笑聲—而不是感到不安
其四:放下自我
其五:講故事
通過演講找到自我
整本書的目的是找到適合自己,能讓自己感到自信的演講模式,而非一味模仿和使用技巧。
第一、演講主題必須是你熟悉并熱愛的,連自己都不感興趣的話題,更激發(fā)不起別人了解的欲望。專注于自己的思想甚過其他外在形式。
第二、真實,你是誰,就展示什么身份,覺得什么衣服舒服,可以增加自信就選擇那套服裝。暴露自己的弱點沒關系,重要的是找到適合你的演講方式,盡早熟練,真實是至關重要的。做你自己。不要刻意模仿TED名人,聚焦于你的思想,用自己最真實的方式發(fā)表演講。
第三、演講也是提升自己能力的一種表現(xiàn),通過練習來減輕對演講的恐懼,戰(zhàn)勝自己,大膽地展示自己。通過演講來提升影響力,自信心。
演講的力量讀后感3
重新翻出《演講的力量》,強化演講的基本常識。
考慮到國人的審美差異,于是查找一些大學專家和演講培訓師的相關課程和文章。
不論中外,有兩大基本點是相通的:
一是演講的核心,是傳播思想和價值,內(nèi)容要過硬。對于不是演講方面的行家里手,最要緊的是寫好講稿,確定好主題,熟背講稿。講稿的底子在那里,然后借助其它的形式和手段展示出來。
二是演講的載體,是人的表達,語言表達、視覺傳達、基本禮儀要注意。語言表達,包括說話是否清楚流利,語速是否合適,聲音是否飽滿,情緒情感是否傳遞到位等。視覺傳達,主要是著裝是否得體,結(jié)合主題、職業(yè)和場合場地;走路、站姿,要講究走有走相、站有站相;演講時有一定的手勢、表情、神態(tài),自然而然。基本禮儀,開場的致敬,結(jié)束的致謝。
要在短時間里準備比賽,必須準備和盡量做到的,基本上就是上面兩大要點。
在實際準備過程中,可能會面臨一些問題,比如:
1.稿子背不下來,能不能拿著稿子念
當然不行。因為這是參加比賽啊。如果你是評委,你會認為演講者沒有做足準備;如果你是觀眾,你還會認為是在浪費時間,為什么不把稿子復印200份發(fā)給大家
2.既然不能照稿子念,那要怎么才能背下來
一開始我非常擔心媽媽腦會影響記憶,出現(xiàn)現(xiàn)場卡殼和大腦真空。正是因為這種恐懼,所以只能用一個死辦法來解決:一遍一遍地背。
實踐表明,如果你背不下來,那是因為你背的次數(shù)不夠多。上下班途中,睡覺前,起床后,都是黃金時間。地鐵里,社區(qū)小廣場,車里,都是黃金空間。每次背誦,可以假定自己是在對著會場里的評委和觀眾演講。書讀百遍其義自見,文讀百遍,也可以背得滾瓜爛熟。
3.總感覺聲音不好聽,很沒有自信怎么辦
聲音不好聽,可能是兩個方面,一是普通話不標準,一是音色、音量等音質(zhì)問題。普通話不標準,并不是構(gòu)成對演講的絕對影響,畢竟觀眾又不是來聽央視播音員。但是要做到不說錯別字,不鬧笑話。不過要是比賽對普通話是否標準有要求,那就另當別論。
音質(zhì)不夠好,一方面是天生的,另一方面是大多數(shù)人認為是天生,并不會管理聲音,沒有經(jīng)過長期的訓練和塑造,沒有專家的指導和矯正,一時半會也很難調(diào)整過來。
從演講者和觀眾的兩個角度來看,毛主席用一口湖南口音說“中國人民從此站起來了”,小平同志用一口四川話說“白貓黑貓,抓得到老鼠就是好貓”,絲毫不減個人魅力,反而有自己的特色。就算是普通人說話,也是說真話、講真情才感動人、感染人啊。
所以要相信自己演講的內(nèi)容是說的真話、講的真情,觀眾聽了一定有收獲,不聽就是損失。
當然,也不是沒有辦法改進。有條件,就請專家指導。沒有條件,就自己當老師??梢允謾C錄音,然后再聽,不滿意的再改,直到自己滿意為止。
4.臨場會緊張,怎么辦
可以提前去試下場地。體驗下進場和退場,體驗站在話筒前的感覺,看看話筒收音效果如何,感受一下現(xiàn)場的燈光,看看評委是誰、坐哪里,認識認識主持人,甚至會場服務員。一切可以加強你對場地熟悉感的方式和元素,盡可能地去接觸。
可以錄一段完整的彩排視頻。自己看著視頻里的自己,哪些地方做得不對、不到位、不自然,再注意調(diào)整和修改。當然,也可以是給自己信心:看著不是那么地差勁嘛。有專家說,看一遍視頻,比實際演練二十遍還有效!
可以穿著自己喜歡、駕馭得了的衣服和鞋子。這很重要!得體的前提下,穿著能讓自己自信和舒服的衣服,就像是帶著一個朋友陪著一起戰(zhàn)斗。
可以嘗試精神勝利法。有人說,可以把評委和觀眾當土豆、空氣,也可以假定他們都欠你一百塊錢。實際的辦法,可以對自己示弱,想一想那么多人來聽自己說話,就已經(jīng)是勝利,如果能發(fā)揮好一點點,豈不賺得更多。
要知道,大多數(shù)人在公開場合講話多少都會緊張。就連寧肯都說過,只要自己心里沒想好講什么就要去演講就會緊張。所以,最要緊的是,不是去除緊張,而是要控制緊張。演講者要做到心中有數(shù),對自己的準備有把握。
對于控制緊張感,還有兩點經(jīng)驗分享:一是認真彩排,二是用點老祖宗的兵法。
比賽之前,我去了兩次會場。一次是在剛背好稿子后,去查看現(xiàn)場,面對空蕩蕩的座位和幾位服務員大姐,試著講了兩遍。全程表現(xiàn)出我在努力記稿子的狀態(tài),證明對內(nèi)容的熟悉程度,還不足以抵消在現(xiàn)場的局促感。服務員大姐還提出了些反饋建議,畢竟她們常在會場聽各種講話,甚至對話筒高低、音量控制等都有非常實用的建議。
另一次是在比賽當天上午。本來中午有彩排,但考慮到中午人都到齊了,可能時間倉促,就算發(fā)現(xiàn)了問題,也來不及調(diào)整。仍然是對著空蕩蕩的座位和幾位服務員大姐,以及幾名活動工作人員,試著講了一遍,還請一位小姐姐幫忙拍了視頻。服務員大姐說,嗯,這次非常好了,比上次好了很多。
至于說用點老祖宗的兵法,也就是“知己知彼”。多少了解一點其他參賽選手的背景信息,以及以往類似比賽優(yōu)秀選手的“套路”。這樣,知道我可能的優(yōu)勢在哪里,我的"弱勢在哪里。做到手里有糧,心里不慌。
看過全國好記者講好故事比賽的視頻,題材、情感、表達等各方面都是非常棒的,尤其是題材,非常煽情,時常讓人流一把淚。記者的視野、視角、視線,本來就不一般。
而我們的故事就是我們的工作。一開始,我們甚至抱定了“貴在參與”的想法??墒俏以谝槐橐槐閺娀洃浀倪^程中,正如同書讀百遍其義自見,背稿子背一百遍也會有新的想法,好像開了竅:
我們的工作的確不是驚天動地,不是海闊天空,不是星辰大海,但是募資的艱難曲折是真,頻繁出差遭遇高速車禍驚魂是真,項目退出果敢拍板是真,股市沉浮驚心動魄是真。
故事可以不煽情,但貴在貨真價實,扎扎實實的內(nèi)容。講給更多的人聽,讓大家認識到這個團隊工作的狀態(tài)和價值。因此,我從開始備賽時的“試一試”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌匆黄础薄?/p>
實踐證明,這個準備過程是行之有效的,因為不僅過了初賽,還進了決賽拿了獎。哈哈請允許我笑三聲。
當然,這只是說明做到了“盡力而為”。畢竟,演講是門學問,只有幾年幾十年的積累和歷練,才叫“全力以赴”。
演講的力量讀后感4
人與人之間的溝通,對于我們所有人來說都是必不可少的需要掌握的能力。有的人性格外向,非常樂于與人溝通交流;有的人性格內(nèi)向,就認為與別人溝通就留非常困難。我常常聽到的一句話就是:我性格比較內(nèi)向,不知道該說什么性格內(nèi)向的人認為這一切都只是性格的原因,認為性格外向就可以了。卻是,如果只是彼此之間日常談話可能有些道理。但是如果談到面對公眾演講的話可能就不是這樣了。
演講,顧名思義就是一個人面對一群人在有限的時間內(nèi)將自己的觀點清晰明了的傳達給你的聽眾。雖然看起來很簡單,但是要將自己的演講辦的很成功那就是很不容易了。你如果只是性格外向,能說花是遠遠不夠的。有的演講著在演講的時候一直長篇大論,但是如果你認真聽下來卻又發(fā)現(xiàn)其演講內(nèi)容沒有什么值得聽的東西,基本就是廢話,這樣的演講無疑也是失敗的。那么如何做到有效溝通,如何使一次演講是成功的演講呢
這本《演講的力量》的作者TED的掌門人,通過TED這個演講的圣地的多年經(jīng)驗,為我們在公眾演講這一塊提出了十分重要的建議。這本書不是單純的演講方法技巧書,而是力圖從演講的本質(zhì)來分析。在TED這個舞臺上,我們在網(wǎng)絡上能夠看到的每一位上臺的演講者都能夠在短短的時間里將自己的經(jīng)歷體會分享出來,有效的表達自己的觀點,并且能夠獲得聽眾的認同,這不得不說是一個奇跡。
看到這里是不是有興趣一睹本書的風采了本書按照一個演講的流程分為五個部分來進行展開的。在第一部分的"演講基礎"里作者列舉了自己的親身案例為我們展示了成功的演講的作用是多么巨大,你也可以看到作者如何將TED這個平臺保留下來并將其發(fā)揚光大。作者在這部分談到了演講必須要做到思想的植入,也就是說演講必須要有靈魂,有內(nèi)容,光是抱著想成為演講明星的想法上臺的話,作者是十分不認同的,至于為什么,我在這里就不劇透了。
讓我注意到的是第一部分里還淺談了一些演講需要注意的常見陷阱,我對于里面談到的避免進行推銷似的演講的觀點很是認同。因為之前我在上班的時候,公司舉行員工培訓青睞培訓公司的老師來進行試講時我,談得最多的是這個問題如果想要進一步了解的話可以購買我們的什么什么課程。我每每聽到類似的話都很反感,即使課程再好但是對于這個老師很難有親近感。作者在文中也談到這樣的演講方式往往會適得其反,而如果演講的時候注意到是給予而非索取的話,不僅僅演講會獲得成功,你的現(xiàn)實中的困難說不定也會得到解決。作者談到這里的時候就列舉了人權(quán)律師布賴恩-史蒂文森的演講案例說明了這一點,有興趣的讀者可以去看看。
以上是我看這本書的一點小小個人看法,我覺得本書與其他演講類書最大的不同在于本書不是具體教你演講的方法,沒有給你模仿的模版,而是將演講的內(nèi)涵真義為我們展開,在我看來這才是最重要的。
演講的力量讀后感5
起初,在我看來演講不是一件很難的事,只要有準備,認真對待就行了。這個想法一直到我大學畢業(yè)都那么認為。一直到后來實習,培
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