人教版（2024版）七年級(jí)地理上冊(cè)第五章 居民與文化 第一節(jié)《人口與人種》課件

第一節(jié)人口與人種第五章·居民與文化

義務(wù)教育人教版（2024版）七年級(jí)上冊(cè)地理課件目錄導(dǎo)入新課1新知探究2課堂練習(xí)3拓展延伸4導(dǎo)入新課1

課堂導(dǎo)入

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年10月31日，世界第70億人口的丹妮卡?卡馬喬在菲律賓一家醫(yī)院降生，前聯(lián)合國高級(jí)官員到醫(yī)院看望。截止到2019年1月17日，全球人口總數(shù)約76億，第80億人口會(huì)在什么時(shí)候，又會(huì)在哪里誕生呢！第一節(jié)人口與人種學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能歸納人口增長、人口分布的特點(diǎn)2.能說明人口問題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響3.能說出世界三大人種的特點(diǎn)及其分布重點(diǎn)人口增長特點(diǎn)；人口分布的特點(diǎn)及其原因；三大人種的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究2

新課講解一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)世界人口增長曲線（1）18世紀(jì)以前，世界人口增長緩慢。一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)世界人口增長曲線（2）工業(yè)革命以后，世界人口增長的速度大大加快

新課講解一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)世界人口增長曲線（3）第二次世界大戰(zhàn)以后，世界人口迅速增長。

新課講解讀圖，計(jì)算世界人口從1830年的10億到2011年的70億，人口每增加10億所需的時(shí)間。把結(jié)果填入表中，根據(jù)這些數(shù)值的變化規(guī)律，說說世界人口增長速度的變化。人口/億每增加10億所需的時(shí)間/年10~20

20~3030~40

40~50

50~6060~70

一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)1003015121212

新課講解一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)世界人口增長曲線

工業(yè)革命以后，世界人口的增長速度為什么會(huì)越來越快？

新課講解

工業(yè)革命以后，世界人口的增長速度越來越快的原因。一、世界人口的增長

1.世界人口增長特點(diǎn)

新課講解一、世界人口的增長

2.人口自然增長率人口自然增長率一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)人口自然增加數(shù)(出生人數(shù)減去死亡人數(shù))與同期平均總?cè)丝跀?shù)之比，用千分?jǐn)?shù)表示。人口自然增長率水平取決于人口出生率和人口死亡率兩者之間的變動(dòng)情況。

新課講解一、世界人口的增長

2.人口自然增長率人口自然增長率=人口出生率－人口死亡率人口出生率=年內(nèi)出生人口總?cè)丝赬100%人口死亡率=年內(nèi)死亡人口總?cè)丝赬100%人口自然增長率>0，=0，<0分別代表什么含義？

新課講解一、世界人口的增長

3.世界人口增長的地區(qū)差異人口自然增長率較低的大洲是：歐洲、北美洲人口自然增長率較高的大洲是：亞洲、非洲、拉丁美洲

新課講解二、世界人口的分布

1.世界人口分布特點(diǎn)

人口分布是指人口在一定時(shí)間內(nèi)的空間存在形式、分布狀況，用人口密度來表示人口分布狀況。人口密度的計(jì)量單位：人/平方千米或人/公頃

新課講解二、世界人口的分布

1.世界人口分布特點(diǎn)世界人口分布不均勻。

新課講解二、世界人口的分布

2.影響人口分布的自然因素1234人口稠密地區(qū)的自然條件有何特點(diǎn)？地形、氣候等自然條件優(yōu)越。

新課講解

世界人口的迅猛增長引起了許多問題。特別是一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)國家的人口過度增長，影響了整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定和人民生活水平的提高，給人類生活帶來許多問題。三、人口問題人口數(shù)量過多、人口數(shù)量增長過快會(huì)帶來哪些問題？

在中國，大多數(shù)省份的人口增長各不相同，多為正數(shù)，但是近幾年，東北部分地區(qū)卻連年出現(xiàn)了人口“負(fù)增長”的情況。2018年遼寧統(tǒng)計(jì)公報(bào)公布，其中表示，全年出生人口27.9萬人，出生率6.39‰;死亡人口32.3萬人，死亡率7.39‰;人口自然增長率-1.00‰。人口增長過慢又會(huì)有哪些問題呢？三、人口問題

新課講解

不同的國家，因本國人口發(fā)展的情況不同，采取了不同的人口政策；而且，一個(gè)國家的人口政策還會(huì)隨著本國人口發(fā)展的實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。人口政策的調(diào)整目的在于，人口的增長與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。三、人口問題

新課講解四、不同的人種

1.人種的劃分及主要人種

根據(jù)膚色、頭發(fā)、面部特征等可將人類劃分成三個(gè)主要人種：黃種人、白種人、黑種人。

新課講解膚色頭發(fā)面部體毛白種人黑種人黃種人三大人種的體貌特征四、不同的人種

1.人種的劃分及主要人種色淺黑色淺黃色棕黑色波狀卷曲黑直鼻子高嘴唇薄嘴唇厚扁平多少中等

新課講解四、不同的人種

2.三大人種的分布

新課講解四、不同的人種

2.三大人種的分布讀世界人種分布圖，回答下列問題。（1）非洲北部、亞洲西部和印度北部主要分布著什么人種？白色人種

新課講解四、不同的人種

2.三大人種的分布讀世界人種分布圖，回答下列問題。（2）除亞洲以外，還有哪幾個(gè)洲黃種人較多？美洲

新課講解四、不同的人種

2.三大人種的分布讀世界人種分布圖，回答下列問題。（3）把三大人種的主要分布地區(qū)填入下表。人種主要分布地區(qū)白種人黃種人黑種人歐洲、北美洲中部、大洋洲東南部、非洲北部、南美洲東南部、亞洲西部亞洲東部、北美洲北部、南美洲的西北部地區(qū)非洲中南部、大洋洲西北部地區(qū)

新課講解四、不同的人種2.三大人種的分布

一些人把某個(gè)人種說成是“高等”或“低等”的，并對(duì)“低等種族”的人加以歧視和壓迫，你贊成嗎？

新課講解課堂練習(xí)3第一節(jié)人口與人種

當(dāng)堂檢測(cè)讀圖世界人口增長圖和漫畫,回答下列問題。（1）從圖中可以看出自1830年到1999年,世界人口每增加10億所用的時(shí)間越來越短,特別是20世紀(jì)(1900年)以來,世界人口增長的速度

，進(jìn)入二十一世紀(jì)(2000年)以來,世界人口增長速度

。越來越快有所減慢第一節(jié)人口與人種讀圖世界人口增長圖和漫畫,回答下列問題。（2）右圖中漫畫反映了人口增長過快可能帶來的問題是

，此外還會(huì)帶來(寫出一條)

。住房緊張交通擁擠、環(huán)境污染、就業(yè)緊張等

當(dāng)堂檢測(cè)第一節(jié)人口與人種讀圖世界人口增長圖和漫畫,回答下列問題。（3）2015年,十八屆五中全會(huì)提出,在“單獨(dú)兩孩”政策的基礎(chǔ)上,“全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策”,這是對(duì)計(jì)劃生育政策的重大調(diào)整完善,該政策的實(shí)施,可以緩解我國目前或不久的將來面臨的哪類人口問題。勞動(dòng)力減少、養(yǎng)老負(fù)擔(dān)過重、人口老齡化問題。

當(dāng)堂檢測(cè)拓展延伸4