江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案VIP

江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

chūsài

zhēngfú

jiézuò

xióngwěi

sùjìng

xiōnghuái

huígù

hēchì

2、填空題（每題2分共5題）1）.仿寫詞語(yǔ)。

文質(zhì)彬彬：_______________

_______________2）.補(bǔ)充詞語(yǔ)并寫出人物。

大(

)凜(

)_______________

(

)面(

)私_______________

各(

)神(

)_______________3）.請(qǐng)默寫古詩(shī)句、名言。

（1）勤學(xué)好問(wèn)才能取得進(jìn)步?！癬___________，_________？”唐代韓愈的名句告誡我們沒(méi)有哪一個(gè)人是生下來(lái)就懂得知識(shí)和道理的，誰(shuí)都有疑惑的時(shí)候?！渡袝分幸舱f(shuō)“好問(wèn)則裕，_________。”漢代王充也說(shuō)“_________，_________，_________?！本退阍俾斆鞯娜?，不學(xué)習(xí)也是不行的，不請(qǐng)教也不會(huì)變得有智慧。

（2）秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。諺語(yǔ)“________，________”告訴我們?nèi)绻奶斓挠晁?，秋天的霜期就?huì)提前。俗語(yǔ)“________，________”規(guī)勸大家秋天來(lái)了，就用不著扇子了。白居易的詩(shī)句“____________，____________”也告訴我們九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。

（3）中國(guó)自古多豪杰。宋代詞人李清照發(fā)出感慨“__________，__________”，讓我們體會(huì)到她活著要做人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄的豪邁氣概?！冻鋈分械脑?shī)句“____________，____________”，讓王昌齡發(fā)出李廣要是還在該多好的渴望。《涼州詞》中的詩(shī)句“____________，____________？”更是表達(dá)了戰(zhàn)士們視死如歸的悲壯。英雄們的氣概更是像梅花一樣受到稱贊?！堆┟贰分械脑?shī)句“____________，____________”說(shuō)梅雪爭(zhēng)春受到文人墨客的評(píng)議。4）.請(qǐng)你比一比再組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。

繁(

)

添(

)

掘(

)

脾(

)

紫(

)

恭(

)

窟(

)

牌(

)5）.同學(xué)們?yōu)樾@文化節(jié)精心制作了“經(jīng)典詩(shī)文集”，請(qǐng)你結(jié)合本學(xué)期積累，將詩(shī)文的導(dǎo)語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（1）“真情流露篇”導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)是____________，它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。范成大沉醉于初夏江南的田園風(fēng)光，“_______________，_______________?！币詣?dòng)襯靜，流露了詩(shī)人對(duì)田園恬靜安詳生活的向往。體現(xiàn)出對(duì)勞動(dòng)人民的贊美“鄉(xiāng)村四月閑人少，______________?！?/p>

（2）“托物言志篇”導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，_____________?！赌贰分小癬____________，___________”是王冕的畢生追求。著名作家冰心的筆名“冰心”取自于“______________，_______________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)字詞的解釋不正確的是（

）。A．恭勤不倦。（肅靜勤勉）B．過(guò)是溪。（這）C．夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。（練習(xí)）D．欲作針。（想要）2）.張亮摘抄的詞語(yǔ)，你認(rèn)為完全正確的一項(xiàng)是（

）A．華麗

倘若

警戎

芙蓉B．開辟

侍侯

敏捷

鳥翼C．波滔

蔬菜

鋼鐵

柔嫩D．隧道

交叉

窟窿

瀟灑3）.以下不是形容人物外貌神態(tài)的四字詞語(yǔ)是（

）A．明眸皓齒

眉清目秀B．大義凜然

鐵面無(wú)私C．威風(fēng)凜凜

容光煥發(fā)D．亭亭玉立

文質(zhì)彬彬4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．小朋友說(shuō)：“我從沒(méi)見過(guò)這么窩囊的大老虎?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________

2．我這個(gè)配角配不上他。老師沒(méi)撤換我。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

_____________

3．我套上老虎皮，戴上老虎頭，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。（縮寫句子）

_____________

4．隨他說(shuō)去吧，我這個(gè)配角配不上他。老師沒(méi)撤換我。他只好將就。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_____________

5．我還以為扮老虎是最容易不過(guò)的了，不用說(shuō)話，不用露臉，沒(méi)想到也這么難。（用加點(diǎn)字造句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

山隨平野盡

落日故人情

浮云游子意

江入大荒流

無(wú)意苦爭(zhēng)春

山深聞鷓鴣

江晚正愁余

一任群芳妒

君子贈(zèng)人以言

小人甘以絕

君子淡以親

庶人贈(zèng)人以財(cái)2）.讀一讀，請(qǐng)你把下列描寫勤奮的格言連起來(lái)。

書山有路勤為徑

怎得梅花撲鼻香

寶劍鋒從磨礪出

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

黑發(fā)不知勤學(xué)早

一分辛苦一分才

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)

白首方悔讀書遲

不經(jīng)一番寒徹骨

梅花香自苦寒來(lái)6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序，然后將序號(hào)填在括號(hào)里。

()它們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。

()架子中間裝有玻璃門，里面陳列著同學(xué)們收集的珊瑚、貝殼等標(biāo)本。

()生物架子上的上層放著一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃缸。

()尤其那條小“水泡眼”鼓著兩只燈泡似的大眼睛，在碧綠的水草間悠閑地穿行。

()架子的下層并排放著幾盆水仙花、寶石花和仙人球。

()缸里有幾條活潑可愛的金魚。2）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，在說(shuō)法正確的句子后面打“√”，在說(shuō)法錯(cuò)誤的句子后面打“×”。

1．《頤和園》《記金華的雙龍洞》《海上日出》都是按游覽的順序?qū)懢暗摹?

)

2．《卜算子·詠梅》是毛澤東創(chuàng)作的一首詞，塑造了梅花高潔而又樂(lè)觀的形象。(

)

3．寫書簽要注意格式，橫寫和豎寫有所不同，豎寫要自右向左書寫。(

)

4．“范仲淹

冰心

孟浩然

艾青”都是古代文人。(

)

5．給長(zhǎng)文章的每個(gè)部分列小標(biāo)題，可以選用課文中的重點(diǎn)句子。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌鑒賞清平樂(lè)·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．“清平樂(lè)”中“樂(lè)”的讀音是_____，“亡賴”的“亡”讀音是_____。

2．這首詞描繪了_____、_____、_____等景物，讓我們感受到村莊的清新優(yōu)美。

3．這家的三個(gè)小孩分別在做什么事？

_____

4．作者為什么最喜小兒亡賴？從中你體會(huì)到了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_____9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

廣州的秋天風(fēng)景如畫。旅游局?jǐn)M舉辦一個(gè)“秋游花城”的宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)做宣傳大使。如果你是其中的一名宣傳大使，你最想推薦哪個(gè)地方給大家前往游玩呢？請(qǐng)你把這個(gè)地方介紹清楚，寫出推薦的理由。

請(qǐng)思考，完成以下推薦計(jì)劃表，在作文紙上完成你的習(xí)作。你想推薦哪個(gè)地方？向誰(shuí)推薦，為什么？寫出最值得推薦的理由，每個(gè)理由一句話概括。________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①院子里住著一對(duì)恩愛的青鳥夫妻，一月又一月，它們有了自己的兒女！五月的一天，風(fēng)一起，大雨潑了下來(lái)。忽然，從那昏昏的天邊，出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，像風(fēng)箏在飄。白點(diǎn)愈來(lái)愈近，像要落地似的，但風(fēng)太猛，總使它落不下來(lái)。我不禁為它擔(dān)憂。猛地，只見它斜著翅膀，硬是沖了下來(lái)，低了，又一個(gè)圈兒，沖進(jìn)院子。嘿，它嘴里還銜著條蟲子哩！它一飛進(jìn)院子，檐上便響起另一只青鳥的叫聲，隨著叫聲，洞口便探出四個(gè)小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要吃的，它飛進(jìn)洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來(lái)，叫了一聲，另一只飛走了，它卻停在洞口，任風(fēng)刮雨淋。②那飛走的，也極是艱難。風(fēng)猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣呼嘯，使它失去了方向，一個(gè)把握不住，像石塊般地被拋在街上。它摔壞了，一動(dòng)不動(dòng)。③我不禁為它動(dòng)情了，便跑出門去，想把它逮回來(lái)，擦了雨水，放在炕上，用篩子蓋了，讓它暖和。它先是安靜地躺著，一會(huì)兒工夫，似平緩過(guò)了氣力，再也不安于這溫暖的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎？難道不知道黑夜就要來(lái)了嗎？為什么一定要去冒險(xiǎn)呢？我剛揭開篩子去看，它卻瞅準(zhǔn)方向，“撲梭”一聲，飛了出來(lái)，沖門而去了……④我非常不安，望著昏黃的天空，不知它飛向哪里，在干著什么。檐上的那只，也終未進(jìn)洞去，縮著脖頸，靜靜地守著……摘選《青鳥情》（有改動(dòng)）1．短文圍繞“青鳥情”寫了青鳥夫妻恩愛之情、______、______。

2．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“白點(diǎn)”指的是（

）A．雨點(diǎn)B．風(fēng)箏C．青鳥D．不明物體3．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“像石塊般地被拋在街上”寫出了______；“急著出去，撞得篩子亂響”寫出了______；我從中體會(huì)到了______；生活中，這讓我想起了______（寫出你的真情實(shí)感）

4．文中畫線句子作者稱青鳥為“傻鳥兒”，青鳥真的傻嗎？表達(dá)了作者對(duì)青鳥怎樣的感情？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫出句中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）過(guò)了好久，錢塘江才恢復(fù)了（安靜

平靜）。

（2）這個(gè)窮苦的女人有一個(gè)女兒，身體非常（軟弱

虛弱）。

（3）蝙蝠在夜里飛行，能（靈巧

乖巧）地避開一根極細(xì)的電線。

（4）回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確（制造

創(chuàng)造）了一個(gè)又一個(gè)神話。2）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀