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2021年新疆地區(qū)中考滿分作文【真題回放】閱讀下面文字,按要求作文。晚餐是家庭溫暖而美好的聚會時刻,一粥一飯都凝聚著親人的愛與奉獻,家常滋味蘊含著人生百味,平凡之中蘊藏著動人的故事……請圍繞“我家的晚餐”這個話題,自擬題目,寫一篇文章,詩歌除外,文體不限。要求①文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;②不少于600字;③字跡工整,書寫規(guī)范,標點正確。我家的晚餐“乒乒乓乓……”菜刀敲擊案板的聲音自從臘月二十五就沒停過。炸紅薯塊、炸酥肉條、炸丸子、蒸酥肉……這一切都只是為了除夕夜的一道菜,也是必不可少的一道菜。為了它,我天天盼,夜夜盼,終于盼到了除夕夜。將準備好的東西全部加入鍋中,上面鋪一層白菜,再放點海帶,就是一鍋天下無敵的大燉菜。不一會兒,香氣四溢,湯汁“咕嘟咕嘟”冒著泡,烤得鍋壁”“滋滋“作響,媽媽掀開鍋蓋,撒一層蔥絲,大燉菜出鍋嘍!窗外凜冽的寒風(fēng)撞得窗戶“嘭嘭”作響,疾風(fēng)似乎在外面號叫,但家里卻蒸汽裊裊,玻璃上附著一層水汽。我和爸爸早早就坐在飯桌前,等著壓軸菜了。大燉菜一上來,便立時覺得身前暖了一塊。將冰冷的手放在鍋上面,一股熱氣把手包圍,寒意立刻無影無蹤。媽媽夾起幾塊蒸酥肉說:“來,嘗嘗今年做的有沒有去年的好?!卑职忠矈A起酥肉條說:“你長身體,多吃點肉。”不一會兒,我的碗已經(jīng)堆滿了食物,我夾起一塊蒸酥肉,放進嘴里。酥肉已經(jīng)被蒸得入口即化,黏黏的淀粉令它Q彈。肉很鮮,在舌尖蕩漾開去,我將它咽下肚,感到一股暖流溫暖了我的食道,一直到胃里。我夾起酥肉條,硬硬的肉在口腔里散出肉的鮮味,外皮卻已經(jīng)燉軟,我賣力地嚼著肉條,油炸過的果然不一樣,我一連吃了半碗,肚中的溫暖擴散到四肢,吃得滿頭大汗。媽媽笑著說:“慢點吃,嘗嘗臘八蒜?!蔽乙惶ь^,只見被醋泡得碧綠的臘八蒜靜靜躺在醋碟里,如同一塊塊翡翠。我一口悶下去半個,蒜的辛辣味已經(jīng)盡數(shù)被醋泡去,留下的只有蒜的清脆和醋的酸爽。我滿嘴塞著食物,含糊地說著:“好吃,好吃?!卑职謰寢屝α耍贿呎f著慢點吃,手上卻不停地往我碗里夾東西。不一會兒,春晚開始了,我們隨著歌曲搖擺,聽著相聲大笑,看著小品呵呵樂,飯桌上洋溢著歡聲笑語。媽媽說,春節(jié)吃大燉菜是老家的習(xí)俗,將各種食物燉在一起,寓意著來年大豐收??晌覅s覺得,它更像一鍋親情,將家里人的心聚在一起,不管生活多么不順利,只要想想還有一鍋溫暖的大燉菜,還有身邊的親人,再難的事也撐得過去。除夕夜的一鍋大燉菜,暖了我的身,更暖了我的心。【名師解題】2021年新疆維吾爾自治區(qū)卷的作文題是話題作文題,從材料中的內(nèi)容提示來看,可寫的范圍很廣。考生只要緊緊抓住這個話題的修飾限制成分“我家的”,而不是“他/她家的”,也不是“你家的”,去構(gòu)思一頓“晚餐”,就不會出現(xiàn)偏題、跑題的現(xiàn)象。正像作文材料中所說的每一句話一樣,“晚餐”反映的不僅僅是一頓飯,其內(nèi)涵很多、很深。比如,“晚餐是家庭溫暖而美好的聚會時刻”,是的,在這個時刻可能會發(fā)生很多事情,有些或許還會刻骨銘心。既然如此,那么這個時刻就充滿了意義,我們完全可以圍繞這頓晚餐的意義去寫,如寫“我家的晚餐,熱鬧的時刻”等。又如,“一粥一飯都凝聚著親人的愛與奉獻”,是的,哪怕是一頓簡單的晚餐,都可能蘊含著一種情、一種愛、一種奉獻、一種擔(dān)當(dāng)、一種期盼、一種鼓勵等,如寫“我家晚餐,媽媽/爸爸/爺爺/奶奶……的愛”等。同樣,也可以從“家常滋味蘊含著人生百味”“平凡之中蘊藏著動人的故事”的角度立意、寫作。材料最后的省略號,意味著這頓晚餐還有很多值得描寫的、贊美的、回味的……人、事、物、話、理、情皆可人文?!緲?gòu)思角度提示】從具象的角度寫成記敘文“我家的晚餐,豐盛而熱鬧”。今天,“我”拿到了學(xué)校征文一等獎,爸爸媽媽喜笑顏開,為了給“我”慶功,他倆費盡心思做了一頓豐盛可口的晚餐,還邀約了“我”最要好的幾個伙伴。在這頓晚餐中,我們一起品嘗著美味,享受著喜悅。從抽象的角度寫成散文“這頓晚餐,不一樣愛”。重陽節(jié)的晚上,“我”突然聽到了一首歌——《當(dāng)你老了》,心里頓時蕩起漣漪,想為爸爸媽媽做頓飯卻不會。于是“我”走進書房,拿出筆和紙,畫了一張“我們”一家人一起吃晚餐的畫。“我”把這張畫給爸爸媽媽看,他們開心地說:今天的晚餐不一樣,雖然不能吃,卻是世界上最好的!【審題指導(dǎo)】本題考查話題作文,采用了“引導(dǎo)語+話題”的形式。分析引導(dǎo)語:引導(dǎo)語點明了晚餐的內(nèi)涵。晚餐里有親人的愛與奉獻,有人生百味,有動人的故事。意在引領(lǐng)學(xué)生回想生活,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)閃光之處,表達自己的真情實感。分析話題:話題為“我家的晚餐”,帶有明顯的敘事性。寫作時,應(yīng)圍繞著這一話題來敘寫事件,表達真情。寫作思路:可圍繞著引導(dǎo)語來進行立意?!耙恢嘁伙埗寄壑H人的愛與奉獻”,每次晚餐,都是奶奶做的,在爸爸媽媽下班前,在自己放學(xué)到家前,她就已經(jīng)做好美味的飯菜了,吃完飯以后,又總是奶奶在廚房里忙。家人想要幫忙,讓她休息。她總是說“你們又是工作又是學(xué)習(xí)的,都累了,好好歇著吧”。因此在每天的晚餐里,凝聚著奶奶對家人的愛和奉獻?!凹页W涛短N含著人生百味”,在外地打工的父母回家了。晚上,一家人聚在一起吃飯。席間,爸爸媽媽講著在外地的見聞,從他們的言語里,你能感受到父母打拼的不易,感受到他們?yōu)榱思胰说母冻?,心里既有父母回家的喜悅,又有對他們的疼惜?!捌椒仓猩畈刂鴦尤说墓适隆?,在自己的記憶里,小時候的晚餐總是很簡單,幾乎沒有什么油水。上了小學(xué)后,父母都在集體企業(yè)上班,家庭條件好,晚餐就漸漸變
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