《珍愛河湖保護(hù)生態(tài)》國旗下講話稿五篇

《珍愛河湖保護(hù)生態(tài)》國旗下講話稿五篇第一篇：《珍愛河湖保護(hù)生態(tài)》國旗下講話稿《珍愛河湖保護(hù)生態(tài)》國旗下講話稿眾所周知中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家，總量約占全球水資源6%的28000億立方米的水，可利用的也僅只有1100億立方米。在全中國華夏大地上，600多個城市中就有400個城市缺水，更嚴(yán)重缺水的多達(dá)100多個城市。江邊無數(shù)魚群一動不動在沙灘上，大面積黑色污水向海上蔓延等是常見現(xiàn)象，那如此看來，可利用資源不斷減少。20世紀(jì)末長達(dá)27年的黃河旱災(zāi)河床干枯，長江邊散落的垃圾與在河水中游泳的人，想到毛主席的筆下的波瀾壯闊，我不禁嘆息，多年前阿木斯特林在外太空望見的那顆水星，想到無奈2014年的今天黃土遍地。當(dāng)一汪清流中有了濁流，或幾百年后，幾十年后，甚至現(xiàn)在，無數(shù)滴水失去自己的本色，變得渾濁、激蕩、腐臭。為了面對水資源的這些嚴(yán)峻形勢，人類在20世紀(jì)末確立了世界節(jié)水日，旨在喚起公眾的水意識。1917年聯(lián)合國因水資源需求上升，召開了聯(lián)合國水事會議，向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。于是在1977年后16年的1月18日，第47屆聯(lián)合國大會，終于確立了3月22日為世界水日。水早已成為我們生活中的一個重要部分，但中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的1000立方米的臨界值。北方許多大中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失值年產(chǎn)達(dá)1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒，缺水量約為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張，面對“滴水貴如油”的水資源，而人類對它的浪費(fèi)和污染卻是令人痛心的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已達(dá)到4000億立方米，使5.5萬億立方米水體受到污染，約占了世界徑流總量的14%以上。水或許“曾”是永恒的，可當(dāng)人性中的惡把貪欲、罪愆與潮濕一并撒入水中時，它只好被毀滅，被消亡。而靈魂中缺少了水的我們，也注定需要在干涸的人生里畫地為牢。水能載舟，亦能覆舟。甚者，沒有了水，舟連翻覆的資格也被剝奪去，于是寂寥地，泊在一灣人類咸澀的眼淚里。從身邊開始節(jié)約用水便變得尤為重要，當(dāng)剩下一大半水的水瓶躺在垃圾筒中，當(dāng)把淘米水倒在洗槽中忘了它也曾能用去澆花，當(dāng)把礦泉水喝下一口后把它丟在地下任它流在上面而跑上運(yùn)動場，忘了在下一場結(jié)束后不會再浪費(fèi)一瓶水，當(dāng)洗臉時剩余多的水而把它倒掉忘了也可以裝在熱水瓶中明天繼續(xù)用，當(dāng)外婆說著把喝不完的水倒在桶里沖廁所你一臉的嫌棄，請不要忘了那些曾經(jīng)干旱和正在忍受干旱煎熬的人們。水，它已經(jīng)不只是一種維持生命的物質(zhì)，它來自星光的跋涉，來自轆轤的歌唱，來自臂膀的用力，它像禮物一樣愉悅著心靈。”當(dāng)萬物之源流逝干涸了萬里青空，你為這一方生活之地有些許擔(dān)憂了嗎？保護(hù)水源，節(jié)約用水，盡我們所能刻不容緩。第二篇：五二珍愛河湖保護(hù)生態(tài)主題班會“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”主題班會活動教案時間：2018年5月31日地點(diǎn)：五(2)班教室參加人員：全體學(xué)生人數(shù)：48主持人：班主任活動內(nèi)容：珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)活動目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的河湖保護(hù)及涉水安全意識，維護(hù)良好水生態(tài)，保障河湖健康，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化，宣傳環(huán)?；顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士?；顒舆^程：一、揭題導(dǎo)入（一）同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”。同學(xué)們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。（二）引導(dǎo)學(xué)生積極投身于保護(hù)河湖、珍惜生態(tài)的社會實(shí)踐；教育學(xué)生從自身做起，從身邊的小時做起，爭做河湖的保護(hù)者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者；培養(yǎng)學(xué)生的河湖保護(hù)意識和涉水安全意識。1、不要向河流湖泊中傾倒廢棄物。2、不在河道內(nèi)毒魚、炸魚、電魚和設(shè)置攔河魚具。3、洗衣服或餐具時，請使用無磷洗滌劑，減少水污染。4、當(dāng)周邊企業(yè)的生產(chǎn)造成了水污染，請向有關(guān)部門舉報(bào)。（三）關(guān)注公益，人人參與。１、學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高自身環(huán)保素質(zhì)。２、積極加入環(huán)保社團(tuán)，參與環(huán)保公益活動。３、愛護(hù)花草樹木，積極參與植樹造林。４、宣傳環(huán)保，共同參與保護(hù)河湖的活動。二、班會總結(jié)：通過這次的主題隊(duì)會活動，我相信大家對我們的河湖已經(jīng)有了更加深刻的認(rèn)識，也都紛紛表示要以主人翁的精神為拯救河湖而貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望同學(xué)們不僅要把這些信念謹(jǐn)記在心中，并以實(shí)際行動來表示自己的決心，更希望你們把你們的這份心意傳達(dá)給你們的家長，讓我們家鄉(xiāng)的每一個人都行動起來，保護(hù)我們的河湖，因?yàn)楸Ｗo(hù)它，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳Ｗo(hù)河道，防止污染。第三篇：學(xué)校“珍愛河湖”活動總結(jié)大路陳小學(xué)“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”活動總結(jié)為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持，營造“珍愛河湖”的良好社會氛圍，圍繞“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”活動，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?，為保護(hù)河湖的活動發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：一、加強(qiáng)宣傳力度，營造活動聲勢，努力提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識。利用黑板報(bào)、主題班會、國旗下的講話、作文比賽等“六個一”系列形式進(jìn)行宣傳，在全校形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。深入開展“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”活動，開展主題宣傳教育活動，逐步提高了保護(hù)母親河行動的社會影響力。同時在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動；開展養(yǎng)綠護(hù)綠活動，清除白色垃圾等。二、組織各類活動，人人動手，共護(hù)母親河?；顒悠陂g，我校組織了多種多樣的活動，環(huán)保活動的教育工作從未間斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強(qiáng)了師生、家長的環(huán)保意識。三、持之以恒，堅(jiān)持不懈，努力把護(hù)河宣傳、行動做好。通過對“珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)”行動的闡釋，我們深刻認(rèn)識到，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是一項(xiàng)長期的、永不能松懈的工作，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者。我校在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護(hù)行動作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓綠色常駐人間！2017大路陳小學(xué)年11月15日第四篇：《珍愛河湖,環(huán)保先行》主題班會方案《保護(hù)河湖,我們在行動》主題班會方案荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）班2018年10月17日主持人：何中原董恩澤桑兆君一、活動目標(biāo)：1.通過此次班會，讓學(xué)生們了解河流給人類帶來的幸福和人類活動給河流帶來的污染,從而樹立保護(hù)環(huán)境的意識。2.了解我們生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，自覺保護(hù)美麗河湖，維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境。3.展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。二、活動對象：全班同學(xué)三、活動過程：主持甲：敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！主持乙：水是生命的搖籃，是大自然賜給我們?nèi)祟愖顚氋F的資源和財(cái)富。主持丙：人類的生存，離不開水，地球上的萬物也離不開水。合：珍惜水資源，保護(hù)河湖，就是保護(hù)我們的生命！主持甲：為了加強(qiáng)我們小學(xué)生的河湖保護(hù)意識，主持乙：為了維護(hù)良好水生態(tài)資源，保障河湖的健康，主持丙：今天我們二（2）班特組織一次“珍愛河湖，環(huán)保先行”的主題班會！主持甲：首先，我們來欣賞一組圖片。主持乙：春水悠悠一葉舟，(對應(yīng)PPT第4頁）主持丙：江潮起伏樂中游；(對應(yīng)PPT第5頁）合：花開朵朵皆艷麗，月朗風(fēng)清詩興足；(對應(yīng)PPT第6、7頁）主持甲：我們能為擁有這樣的美景而感到自豪。主持乙：可是、如今的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。主持丙：你們聽：大地在呻吟，河湖奏悲歌。主持甲：請同學(xué)們瞧瞧這組圖片和視頻吧！展示圖片主持乙：由于缺水我們的大地大范圍干裂。（對應(yīng)PPT第8頁）主持丙：大江湖泊在默默地接納人類排放污水(對應(yīng)PPT第9頁）主持甲：水質(zhì)的污染使魚蝦大批死亡。（對應(yīng)PPT第10頁）主持乙：昨天竹筏小舟，今日垃圾一片（對應(yīng)PPT第11頁）主持丙：昨天綠水青山，今天臭氣熏天。（對應(yīng)PPT第12、13頁）主持甲：再看一段視頻播放視頻（山竹）這是大家都曾經(jīng)關(guān)注過的臺風(fēng)“山竹，曾被海水淹沒過的街道，在積水退去后，留下了滿街的泡沫、飲料瓶等。主持乙：這些原本被人類丟在海邊或海里的垃圾，在一場臺風(fēng)后“還”給了人類。主持丙：請同學(xué)們再看一段小視頻，看后要回答問題喲！播放視頻（呼喚環(huán)保）主持甲：下面就讓大家結(jié)合實(shí)際都來說說，我們的水被污染環(huán)境被破壞的原因有哪些？主持乙：也可以說說地球上有哪些環(huán)境污染的情況互動學(xué)生1：人類不斷向江河、湖海排放污水。學(xué)生2：水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。學(xué)生3：、我們的大地大范圍干裂。學(xué)生4：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。學(xué)生5：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。大氣污染影響著我們的呼吸。學(xué)生6:汽車尾氣污染，空氣異?；鞚?。主持丙：是的，環(huán)境污染都不同程度地影響著我們的健康。特別是水污染給我們帶來的傷害更大。主持甲：據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬多人。主持乙：我們國家每年也有300多萬人因飲用不干凈的水而生病或死亡。主持丙：這是一個多么觸目驚心的數(shù)據(jù)?。≈鞒旨祝何覀兊纳娉霈F(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī)。主持乙：為了全人類的生存，快來珍惜水生資源!保護(hù)人類的生存環(huán)境吧！主持丙：是啊！同學(xué)們，我們一起來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，看看應(yīng)該怎樣來珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境？互動（放PPT）學(xué)生答：節(jié)約用水。打開水龍頭后注意不要忘記關(guān)上不向水里扔垃圾向政府部門舉報(bào)對水資源造成污染的行為。不把家里的污水直接排到河里。少用塑料制品，不亂扔垃圾、垃圾分類放置，愛護(hù)花草樹木等等。節(jié)約用電，主持合：同學(xué)們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！主持甲：下面我們?nèi)w起立，舉起你的右手跟我讀：我們承諾：1、不浪費(fèi)水電。2、不浪費(fèi)食物。3、不亂扔垃圾。4、不破壞花草。5、堅(jiān)持文明出行。6、堅(jiān)持舊物利用主持乙：讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去，讓水更清，讓地更綠，讓天更藍(lán)，讓我們的家園更加美麗主持合：綠水青山，就是金山銀山，保護(hù)河湖，就是保護(hù)我們的生命主持丙：下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)！班主任發(fā)言：今天的班會開得很成功！通過此次班會，同學(xué)們都懂得了珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境的重要性，舉手發(fā)言也很積極。讓我們從今天起、攜起手來，共同努力，珍惜水資源，創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，更好地學(xué)習(xí)和生活。主持甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（2）班“珍愛河湖，環(huán)保先行”主題班會到此結(jié)束！主持合：感謝大家的參與和聆聽，謝謝大家！第五篇：國旗下講話稿：保護(hù)水資源各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!今天我演講的主題是：保護(hù)水資源。演講之前，請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村……那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當(dāng)她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。也許你此時覺得，這是一件多么不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘，小伙子!當(dāng)潺潺的溪水變成干涸的小路;當(dāng)縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當(dāng)浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那……將會是怎樣的世界?世界里站著怎樣的你我?據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來全國年排放污水量近600億噸，其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環(huán)境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據(jù)對全國532條河流污染狀況調(diào)查，已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。XX年全國廢污水排放總量626億噸，其中工業(yè)廢水占62%，生活污水占38%黃河，中華民族的母親河，今天已經(jīng)斷流。斷流是因?yàn)閮砂兜摹皣范陆亍保叵滤_采和生態(tài)耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、汪洋恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區(qū)失去泥沙來源，海岸將大面積蝕退，對河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響……假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣?等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么?應(yīng)該做些什么呢?我認(rèn)為：1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關(guān)好龍頭，要是設(shè)備漏水，一定要及時修好等等。2、不做水資源的污染者。現(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況：如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污