第四單元可能性(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填一填1.從標(biāo)有1,2,3,4的四張卡片中任抽一張,抽到卡片“2”的可能性是,抽到卡片“1”、“3”的可能性是。2.下面紙牌中,一次抽出一張,抽出數(shù)字的可能性最大,抽出數(shù)字的可能性最小。6568668683.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(如下圖),指針指向色的可能性最大,指針指向色和色的可能性相等,都是(填分?jǐn)?shù))。4.一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,可能有種結(jié)果,摸出球的可能性最大,可能性是。5.盒子里有6個(gè)紅球和8個(gè)白球,摸出一個(gè)球,摸到球可能性大。6.分別在下面每個(gè)盒子里放10個(gè)球,滿足要求寫一寫。

7.小明買彩票從來(lái)未中過(guò)獎(jiǎng),那么他下次買彩票中一等獎(jiǎng)從可能性來(lái)講。8.箱內(nèi)裝有大小相同的紅球、白球、黃球和藍(lán)球各10個(gè)。如果從中摸出一個(gè)球,摸到黃球的可能性是。要保證摸出兩個(gè)顏色相同的球,至少要摸出個(gè)球。9.一個(gè)盒子里有2個(gè)紅球,4個(gè)黃球,6個(gè)白球.從盒子里任意摸一個(gè),摸到的可能性最小,如果要使摸到黃球的可能性最大,至少要往盒子里增加個(gè)黃球.二、選一選10.小明和小剛兩人比賽跑400米,同學(xué)們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果一共有()種可能。A.1 B.2 C.3 D.411.有兩枚骰子,每枚骰子六個(gè)面都有1-6點(diǎn),同時(shí)拋這兩枚骰子,兩枚骰子點(diǎn)數(shù)之和為7的可能性為()A. B. C. D.12.盒子里有黃、白兩個(gè)除顏色外都相同的乒乓球各1個(gè),閉上眼睛隨意摸出一個(gè)然后放回,連續(xù)4次都摸到白色的乒乓球。當(dāng)?shù)?次摸球時(shí),摸到黃色與白色乒乓球的可能性相比()A.黃色可能性大 B.白色可能性大C.一樣大 D.無(wú)法確定13.在下面圖中()一定能摸到紅球。A. B.C. D.14.如圖,轉(zhuǎn)盤中有紅色、黃色和藍(lán)色三個(gè)區(qū)域,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指在()區(qū)域可能性最大。A.紅色 B.黃色 C.藍(lán)色15.淘氣和笑笑做摸球游戲,每次從盒子里任意摸一個(gè)球,記錄顏色后再放回?fù)u勻。每人摸30次。下表是淘氣的摸球結(jié)果。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè),淘氣可能摸到的是盒子()中的球。顏色黃色白色次數(shù)327A. B. C.16.如圖是廣州10月1日到10月6日的天氣情況,下列說(shuō)法正確的是()10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日晴天多去晴天雨天多云雨天A.該地區(qū)10月7日的天氣可能是下雨天。B.該地區(qū)10月7日的天氣一定是下雨天。C.該地區(qū)10月7日的天氣是陰天。D.該地區(qū)10月7日的天氣不可能是晴天。17.天空中烏云密布,一會(huì)兒()下雨。A.一定 B.可能 C.不可能18.下列成語(yǔ)所反映的事件中,可能性最小的是()A.十拿九穩(wěn) B.甕中捉鱉 C.守株待兔 D.旭日東升三、判斷題19.盒里有紅球和黃球各2個(gè),任意摸出1個(gè),摸到紅球的可能性大。()20.?dāng)S一枚硬幣10次,落地時(shí)正面朝上或反面朝上各5次。()21.在裝的全是紅球的盒子里,任意摸出一個(gè)球,不可能摸到白球。()22.一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫著數(shù)字“1,1,1,2,2,3”。擲一次,擲出數(shù)字“2”的可能性最小。()23.在全校師生名單中,任意指出一個(gè),一定是學(xué)生。()24.太陽(yáng)不可能從西邊升起來(lái)。()四、計(jì)算題25.直接寫出得數(shù)。0.3×0.2=12.5×4=4.9÷0.01=0.14×50=0.75×10=2.1÷100=0.1÷10=9.1÷1.3=26.用豎式計(jì)算。(除不盡的保留兩位小數(shù))①22.8÷4=②25.73÷8.3=③6.43÷0.09≈27.簡(jiǎn)便計(jì)算。5.68﹣0.73﹣0.273.25×3.8+67.5×0.388×43×125五、操作題28.在每個(gè)圓盤上涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色。(1)指針停在紅色區(qū)域的可能性最大(2)指針停在紅色區(qū)域的可能性最?。?)指針停在黃、藍(lán)兩種顏色區(qū)域的可能性相等六、解決問(wèn)題29.盒子中原有下面5個(gè)球,請(qǐng)你補(bǔ)上2個(gè)球,使得從中一次摸一個(gè)球,摸到紅球和黃球的可能性相等。30.把下面的數(shù)字卡片放入袋子里,從中任意抽一張,抽到哪張數(shù)字卡片的可能性最大?抽到哪張數(shù)字卡片的可能性最?。?/p>

31.把10張卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數(shù)字“2”的可能性最大,數(shù)字“6”的可能性最小,卡片上可以是什么數(shù)字?請(qǐng)你填一填。

答案解析部分1.【答案】;【解析】【解答】解:1÷4=

2÷4=。

故答案為:;。

【分析】共有1、2、3、4這4張卡片,抽到卡片“2”的可能性=“2”的張數(shù)÷總張數(shù),抽到卡片“1”、“3”的可能性=“2”、“3”的張數(shù)和÷總張數(shù)。2.【答案】6;5【解析】【解答】解:6有5張,5有1張,8有3張,5>3>1,抽出數(shù)字6的可能性最大,抽出數(shù)字5的可能性最小。

故答案為:6;5。

【分析】分別數(shù)出各個(gè)數(shù)字的張數(shù),然后比較大小,張數(shù)越多,抽到的可能性越大,張數(shù)越少,抽到的可能性越小。3.【答案】綠;黃;紅;【解析】【解答】解:指針指向綠色的可能性最大,指針指向黃色和紅色的可能性相等;

1÷8=。

故答案為:綠;黃;紅;。

【分析】綠色的面積最大,則指針指向綠色的可能性最大,指針指向黃色和紅色的可能性相等分別=黃色、紅色分別占的份數(shù)÷總份數(shù)。4.【答案】3;藍(lán);0.5【解析】【解答】解:球有3種顏色,從盒中摸一個(gè)球,可能有3種結(jié)果,

藍(lán)球最多,摸出藍(lán)球的可能性最大,可能性是5÷(2+3+5)=0.5。

故答案為:3;藍(lán);0.5。

【分析】藍(lán)球的個(gè)數(shù)÷球的總數(shù)=摸出藍(lán)球的可能性。5.【答案】白【解析】【解答】解:6<8,摸到白球的可能性大。

故答案為:白。

【分析】白球的數(shù)量比紅球的數(shù)量多,則摸到白球的可能性大。6.【答案】解:

【解析】【分析】哪種顏色的球最多,摸出這種球的可能性最大;哪種顏色球最少,摸出這種顏色球的可能性最小。

要想摸到白球的可能性大,白球就要比紅球多;要不可能摸到白球,就不要白球。7.【答案】是可能的【解析】【解答】解:小明買彩票從來(lái)未中過(guò)獎(jiǎng),那么他下次買彩票中一等獎(jiǎng)是有可能的。

故答案為:可能的。

【分析】此題主要考查了可能性的知識(shí),以前發(fā)生的事情不影響后面發(fā)生的事情的可能性。8.【答案】;5【解析】【解答】解:10÷(10+10+10+10)

=10÷40

4+1=5(個(gè))

故答案為:;5。

【分析】先求出箱中總的球數(shù),再用黃球的個(gè)數(shù)除以總的球數(shù),即可求出摸到黃球的可能性;考慮最差的情況:摸出四個(gè)球,分別是白、紅、黃、藍(lán)不同的顏色,那么再任意摸出1個(gè)球,一定可以保證有2個(gè)球顏色相同,所以至少要摸5個(gè)球。9.【答案】紅球;3【解析】【解答】解:紅球:2÷(2+4+6)

=2÷12

=

黃球:4÷(2+4+6)

=4÷12

=

白球:6÷(2+4+6)

=6÷12

<<,所以摸到紅球的可能性最??;

要使摸到黃球的可能性最大,黃球應(yīng)有7個(gè),至少增加:7-4=3(個(gè))。故答案為:紅球;3。

【分析】先用“2+4+6”求出盒子里共有多少個(gè)球,進(jìn)而根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可;

要使摸到黃球的可能性最大,盒子里黃球的個(gè)數(shù)應(yīng)最多,因?yàn)榘浊蛴?個(gè),所以黃球至少有7個(gè)。然后由題意解答即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:同學(xué)們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果一共有3種可能。

故答案為:C。

【分析】這三種可能是:可能小明勝、可能小剛勝、可能兩個(gè)人平局,不分輸贏。11.【答案】A【解析】【解答】解:朝上的兩個(gè)數(shù)字相加,和的情況會(huì)有36種,朝上的兩個(gè)數(shù)字之和是7的會(huì)有6種,所以朝上的兩個(gè)數(shù)字之和的可能性是6÷36=。

故答案為:A。

【分析】本題考查可能性的計(jì)算。先求出八兩個(gè)骰子同時(shí)扔出后,朝上的兩個(gè)數(shù)字相加會(huì)有多少種情況,再求出和為7會(huì)有幾種情況,進(jìn)而用部分量除以總量即可。12.【答案】C【解析】【解答】解:當(dāng)?shù)?次摸球時(shí),摸到黃色與白色乒乓球的可能性還是一樣大,因?yàn)橹挥袃煞N顏色的球各一個(gè)。

故答案為:C。

【分析】盒子里只有兩種顏色的球各一個(gè),所以摸到黃色與白色乒乓球的可能性一樣大。13.【答案】A【解析】【解答】解:盒子里只有5個(gè)紅球,則一定能摸到紅球。

故答案為:A。

【分析】盒子里面有哪種顏色的球,摸一次都有可能摸到,當(dāng)盒子里只有紅球時(shí),一定能摸到紅球。14.【答案】A【解析】【解答】解:紅色區(qū)域面積大,所以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指在紅色區(qū)域的可能性最大。

故答案為:A。

【分析】共三種顏色的區(qū)域,指針停在哪個(gè)區(qū)域都有可能,哪個(gè)區(qū)域的面積最大,指針停在這個(gè)區(qū)域的可能性就最大。15.【答案】B【解析】【解答】解:摸到白色球的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于摸到黃色球的可能性,

說(shuō)明盒子里有黃色和白色兩種顏色的球,且白色球的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于黃色球的個(gè)數(shù),

第二個(gè)盒子符合這個(gè)特征。

故答案為:B。

【分析】可能性的大小與它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān),摸到的可能性大,說(shuō)明在總數(shù)中占的數(shù)量多,摸到的可能性小,說(shuō)明在總數(shù)中占的數(shù)量少。16.【答案】A【解析】【解答】解:10月7日的天氣如何是不確定事件,因此10月7日的天氣可能是下雨天。

故答案為:A。

【分析】第二天的天氣如何是不確定性事件,只能根據(jù)前面的天氣進(jìn)行預(yù)測(cè),不能確定第二天是什么天氣。17.【答案】B【解析】【解答】解:天空中烏云密布,一會(huì)兒可能下雨。

故答案為:B。

【分析】是否下雨是不可預(yù)知的,是不能確定的,所以一會(huì)可能下雨。18.【答案】C【解析】【解答】解:A:十拿九穩(wěn),即十件事情有九件事可以辦成,因此可能性最小為,甚至為1;

B:甕中捉鱉,即在甕里面捉住鱉,此時(shí)鱉是存在的,是必然事件,發(fā)生的可能性為1;

C:守株待兔,所反映的事件可能發(fā)生也可能不發(fā)生,是不確定事件,可能性在0-1之間;

D:旭日東升,是必然事件,發(fā)生的可能性為1;

因此可能性由小到大排列為守株待兔<十拿九穩(wěn)≤甕中捉鱉≤旭日東升,因此可能性最小的是守株待兔。

故答案為:C。

【分析】本題問(wèn)題是可能性最小的是哪個(gè),所以要分析每件事發(fā)生的可能性,然后由小到大排序即可得出答案。19.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:任意摸出1個(gè),摸到紅球和黃球的可能性一樣大。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】可能性的大小與它在總數(shù)中所占數(shù)量的多少有關(guān),在總數(shù)中占的數(shù)量多,摸到的可能性就大,占的數(shù)量小,摸到的可能性就小,占的數(shù)量相等,摸到的可能性也相等。20.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:擲一枚硬幣10次,落地時(shí)正面朝上或反面朝上都有可能,但是次數(shù)不確定。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】一枚硬幣有正反兩面,擲一枚硬幣正面、反面都有可能朝上。21.【答案】正確【解析】【解答】解:在裝的全是紅球的盒子里,任意摸出一個(gè)球,不可能摸到白球。原題說(shuō)法正確。

故答案為:正確。【分析】因?yàn)橹挥幸环N顏色的球,所以任意摸出一個(gè)球,只能摸出一種顏色,不可能摸出其它顏色的球。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫著數(shù)字“1,1,1,2,2,3”。擲一次,擲出數(shù)字“3”的可能性最小。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥磕膫€(gè)數(shù)字最少,擲出這個(gè)數(shù)字的可能性就最小。哪個(gè)數(shù)字最多,擲出這個(gè)數(shù)字的可能性就最大。23.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:在全校師生名單中,任意指出一個(gè),不一定是學(xué)生;

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】在全校的師生名單中,里面教師和學(xué)生,所以任意指出一個(gè),有可能是學(xué)生,也有可能是老師。24.【答案】正確【解析】【解答】解:太陽(yáng)東升西落,不可能從西邊升起來(lái),原題干說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】在一定條件下,一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的,具有確定性,確定的事件用一定或不可能來(lái)描述;一些事件的結(jié)果是不可以預(yù)知的,具有不確定性,不確定的事件用可能來(lái)描述。

25.【答案】0.3×0.2=0.0612.5×4=504.9÷0.01=4900.14×50=70.75×10=7.52.1÷100=0.0210.1÷10=0.019.1÷1.3=7【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)注意乘積中小數(shù)的位數(shù);計(jì)算小數(shù)除法時(shí)把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)再計(jì)算。26.【答案】解:①22.8÷4=5.7

②25.73÷8.3=3.1

③6.43÷0.09≈71.44

【解析】【分析】小數(shù)乘法,先按整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位,然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算。27.【答案】解:5.68﹣0.73﹣0.27=5.68﹣(0.73+0.27)=5.68﹣1=4.683.25×3.8+67.5×0.38=3.25×3.8+6.75×3.8=3.8×(3.

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