廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理測試題_第1頁
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理測試題_第2頁
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理測試題_第3頁
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理測試題_第4頁
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文檔簡介

期中測試卷滿分:100分考試時(shí)間:80分鐘一、選擇題:本大題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.為了響應(yīng)“低碳生活”,小勁每天騎自行車上學(xué)。在騎行過程中,他看到路邊的小樹向后“飛過”,對(duì)此,他選擇的參照物是()A.自行車 B.地面C.路兩旁的房子 D.路邊的樹【答案】A【解析】【詳解】A.樹相對(duì)于自行車的位置不斷變化,所以選自行車為參照物,樹是運(yùn)動(dòng)的,故A符合題意;B.相對(duì)地面,樹的位置沒有變化,樹是靜止的,故B不符合題意;C.相對(duì)路兩旁的房子,樹的位置沒有變化,樹是靜止的,故C不符合題意;D.研究對(duì)象是路邊的小樹,不能選擇路邊的樹作參照物,故D不符合題意。故選A。2.以下是小明估計(jì)的常見溫度值,其中合理的是()A.夏天教室的室溫約為2℃B.冰箱冷藏室中的溫度約為5℃C.洗澡時(shí)淋浴的水溫約為70℃D.健康成年人的體溫約為36.5℃【答案】D【解析】【詳解】A.夏天氣溫炎熱,教室中氣溫可達(dá)30℃,故A不符合題意;B.冰箱冷藏室中的溫度約為4℃,故B不符合題意;

C.人的正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在40℃左右,不可能達(dá)到70℃,故C不符合題意;D.人的正常體溫在37℃左右,健康成年人的膠下體溫約為36.5℃,變化幅度很小,故D符合題意。故選D。3.物理老師演示了如圖所示敲擊音叉的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)說明音叉的振動(dòng)產(chǎn)生了聲音B.該實(shí)驗(yàn)說明聲音能傳遞能量C.該實(shí)驗(yàn)用到了轉(zhuǎn)換法的思想D.學(xué)生聽到的音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的【答案】B【解析】【詳解】A.敲擊音叉,音叉將小球反復(fù)彈開,即音叉在振動(dòng),同時(shí)聽見聲音,故音叉的振動(dòng)產(chǎn)生了聲音,故A正確,不符合題意;B.小球被反復(fù)彈開是小球碰到了振動(dòng)的音叉,小球被彈開不能說明聲音能傳遞能量,故B錯(cuò)誤,符合題意。C.實(shí)驗(yàn)中音叉將小球反復(fù)彈開,說明音叉在振動(dòng),運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,故C正確,不符合題意;D.聲音的傳遞需要介質(zhì),音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到人耳的,故D正確,不符合題意。故選B。4.下列生活現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是()A.灑在地上的水一段時(shí)間后變干了B.秋天清晨,草地上常有露水C.放在衣柜的樟腦球會(huì)慢慢變小D.放在冰箱冷凍室內(nèi)的鮮肉變硬了【答案】C【解析】【詳解】A.地上的水變干了是水的汽化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.秋天清晨,草地上常有露水是空氣中的水蒸氣遇冷液化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.放在衣柜的樟腦球過一段時(shí)間會(huì)變小,是固態(tài)的樟腦球直接升華為氣態(tài),故C符合題意;D.放在冷凍室的鮮肉變硬了,是水的凝固現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。5.小球從左向右運(yùn)動(dòng),用頻閃相機(jī)每隔相等時(shí)間曝光一次,拍攝小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,下列記錄的運(yùn)動(dòng)情況中,小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等,物體做勻速運(yùn)動(dòng);物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等,物體做變速運(yùn)動(dòng)。由A圖知,小球在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相同,且小球做直線運(yùn)動(dòng),所以小球做勻速直線運(yùn)動(dòng);又由BCD圖知,小球在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都不相等,所以BCD圖的小球做變速直線運(yùn)動(dòng);故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。6.如圖是自然界中關(guān)于水的物態(tài)變化過程及其對(duì)應(yīng)的條件,其中由甲狀態(tài)到乙狀態(tài)發(fā)生的物態(tài)變化是()A.熔化 B.升華 C.汽化 D.液化【答案】C【解析】【詳解】由于丙狀態(tài)變?yōu)榧谞顟B(tài)要吸熱,再由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài)也是吸熱,說明丙狀態(tài)是固態(tài),甲狀態(tài)是液態(tài),乙狀態(tài)為氣態(tài),所以由甲狀態(tài)到乙狀態(tài)為液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化。故選C。7.(傳統(tǒng)文化)中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí),下列有關(guān)理解正確的是()A.“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān)B.“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來辨別的D.“夜半鐘聲到客船”說明聲音可以在水中傳播【答案】A【解析】【詳解】A.響度是指人耳感覺到的聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越??;“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān),故A正確;B.笛聲由笛管中空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C.音色由發(fā)聲體本身的特征決定.是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志,“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨別的,故C錯(cuò)誤;D.“夜半鐘聲到客船”說明聲音可以在空氣中傳播,故D錯(cuò)誤。故選A。8.《中國居民膳食指南(2022)》中指出,主動(dòng)身體活動(dòng)最好每天6000步。小麗通過軟件測得自己行走6000步需60min,路程約4.2km。據(jù)此小麗估計(jì)中學(xué)生行走的平均速度和步長最接近()A.4.2km/h,75cm B.1.7m/s,0.75mC.4.2km/h,120cm D.1.7m/s,1.2m【答案】A【解析】【詳解】由題意可知,行走6000步需60min,路程約4.2km,則行走的平均速度

行走6000步路程約4.2km,則步長約為

接近75cm,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。二、填空題:本大題共8小題,每空1分,共24分。9.如圖是廣清高速公路上某處的交通標(biāo)志牌,從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)的距離為___________km;在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn),汽車勻速行駛的最大速度為___________km/h,到達(dá)清遠(yuǎn)用時(shí)最少為___________h?!敬鸢浮竣?50②.100③.0.5【解析】【詳解】[1]交通標(biāo)志牌上的清遠(yuǎn)50km指的是從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)的距離為50km。[2]交通標(biāo)志牌上的100指的是最快速度不能超過100km/h。

[3]由可得從標(biāo)志牌到清遠(yuǎn)勻速行駛汽車最快需要的時(shí)間為10.如圖所示,在醫(yī)院走廊里經(jīng)常能看到醒目的“靜”字,提醒人們不要大聲說話,以免影響病人休息,這是在___________減弱噪聲;病房門窗都具有較好的隔音效果,這是在___________減弱噪聲;有的病人休息時(shí)喜歡戴上耳罩,這是在___________減弱噪聲?!敬鸢浮竣?聲源處②.傳播過程中③.人耳處【解析】【詳解】[1]不要大聲說話,是阻止聲源發(fā)聲,所以是在聲源處減弱噪聲。[2]門窗都具有較好的隔音效果,是阻止聲音的傳播,所以是在傳播過程中減弱噪聲。[3]戴上耳罩,是阻止聲音進(jìn)入人耳,所以是在人耳處減弱噪聲。11.人工智能逐漸融入我們的生活,如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景。如果說托盤是靜止的,選擇的參照物可能是______;若以餐桌為參照物,托盤是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;這表明運(yùn)動(dòng)和靜止是______的?!敬鸢浮竣?機(jī)器人②.運(yùn)動(dòng)③.相對(duì)【解析】【詳解】[1][2][3]如果說托盤是靜止的,選擇的參照物可能是機(jī)器人,因?yàn)橥斜P相對(duì)于機(jī)器人的位置沒有發(fā)生變化;若以餐桌為參照物,托盤相對(duì)于餐桌的位置發(fā)生了變化,所以說以餐桌為參照物,托盤是運(yùn)動(dòng)的;綜上所述,運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。12.如圖中是中國古代的計(jì)程車—“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí),車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______發(fā)聲,當(dāng)車走到十里時(shí),車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器),人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的______(填“響度”或“音色”)不同,確定車行駛的是一里還是十里,這是利用聲傳遞______(填“信息”或“能量”)?!敬鸢浮竣?振動(dòng)②.音色③.信息【解析】【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于振動(dòng)產(chǎn)生聲音。[2][3]不同物體材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)聲的音色不同,人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的音色不同,確定車行駛的是一里還是十里,屬于利用聲音傳遞信息。13.俗話說:“霜前冷,雪后寒”,這是因?yàn)樗强諝庵械乃魵鈅__________形成的,當(dāng)空氣溫度很低時(shí),才能使水蒸氣放熱直接形成霜,所以霜凍前人們感覺冷;下雪后,雪___________(前兩空均填物態(tài)變化名稱)時(shí)要從周圍空氣中___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,使空氣的溫度降低,所以雪后人們覺得寒冷?!敬鸢浮竣?凝華②.熔化③.吸收【解析】【詳解】[1]霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰晶,這是凝華現(xiàn)象。[2][3]雪由固態(tài)變成液態(tài)的水,是熔化現(xiàn)象,熔化需要從周圍空氣中吸收熱量,使空氣的溫度降低。14.小明同學(xué)3次測量物理課本的長度分別記錄為:25.86cm、25.87cm、25.88cm,由此可知小明使用的刻度尺的分度值是___________cm,物理課本長度的平均值是___________cm,采用這種多次測量的方法___________(選填“能”或“不能”)消除誤差?!敬鸢浮竣?0.1②.25.87③.不能【解析】【詳解】[1]由3次測量結(jié)果的倒數(shù)第二位可知,此刻度尺估讀到mm的下一位,所以分度值為1mm=0.1cm[2][3]物理課本長度的平均值多次測量求平均值不能消除誤差,可以減小誤差。15.如圖所示,小明在家發(fā)現(xiàn)媽媽用蒸籠蒸包子時(shí)用了兩層蒸格,于是他思考是上層還是下層蒸格中的包子先熟呢?仔細(xì)觀察后,小明發(fā)現(xiàn)高溫的水蒸氣經(jīng)過兩層蒸格向上升,當(dāng)遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生___________現(xiàn)象,會(huì)___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,使___________(選填“上”或“下”)層蒸格中的包子先熟?!敬鸢浮竣?液化②.放出③.上【解析】【詳解】[1][2]高溫的水蒸氣經(jīng)過兩層蒸格向上升,當(dāng)遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣變成小水滴,是液化現(xiàn)象,液化需要放出熱量。[3]由于水蒸氣升到上層蒸格液化,放出熱量,上層蒸格的包子吸收的熱量較多,所以上層蒸格中的包子先熟。16.如圖所示是從同一位置開始運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖像,從圖中可知___________物體先開始運(yùn)動(dòng);甲物體勻速運(yùn)動(dòng)的速度是___________m/s;0~8s內(nèi),乙物體的平均速度為___________m/s?!敬鸢浮竣?乙②.2③.0.75【解析】【詳解】[1]分析甲、乙兩物體的路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖像發(fā)現(xiàn),甲從第2秒開始運(yùn)動(dòng),乙從0秒開始運(yùn)動(dòng),所以乙物體先開始運(yùn)動(dòng)。[2]分析圖像可知,甲物體從第2秒到第6秒運(yùn)動(dòng)8米,則甲物體勻速運(yùn)動(dòng)的速度

[3]0~8s內(nèi),乙物體運(yùn)動(dòng)的路程為6m,乙物體的平均速度

三、作圖題:本題3分。17.圖甲是某物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的s﹣t圖象,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出它的v﹣t圖象?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)圖甲可知,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),并且速度為在圖乙中,過的點(diǎn)做一條平行于時(shí)間軸的直線,如下圖所示四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共3小題,第18小題6分,第19小題7分,第20小題6分,共19分。18.如圖所示,刻度尺的量程是___________,所測物體的長度為___________cm?!敬鸢浮竣?0~5.00cm②.3.80【解析】【詳解】[1][2圖中的刻度尺的量程為0~5.00cm,刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與4.80cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=4.80cm1.00cm=3.80cm19.如圖所示,停表顯示的時(shí)間為______s?!敬鸢浮?37.5【解析】【詳解】由圖可知,小表盤的單位為min,1min之間有兩個(gè)小格,所以一小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,略偏向“6”一側(cè),所以分針的讀數(shù)為5min,時(shí)間大于5min30s;大表盤的單位為s,1s之間平均分成10小格,所以一小格代表0.1s,即停表的分度值為0.1s,由于分針示數(shù)超過5min30s,因此秒針讀數(shù)為37.5s,故時(shí)間為5min37.5s=337.5s。20.常用溫度計(jì)是根據(jù)液體___________的原理制成的。如圖所示,甲、乙、丙三位同學(xué)的讀數(shù)方法中,正確的是___________同學(xué),所測溫度是___________℃。【答案】①.熱脹冷縮②.乙③.18【解析】【詳解】[1]家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的。[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平,不能仰視或俯視,故正確的是乙同學(xué)。[3]常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,當(dāng)溫度升高時(shí),液柱上升,在圖中溫度計(jì)示數(shù)自下而上,溫度增大,故液面在0℃以下,溫度計(jì)分度值為1℃,溫度計(jì)的示數(shù)為18℃。21.物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度:讓小車從斜面上A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度。(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是___________;(2)斜面應(yīng)保持較___________(選填“大”或“小”)的坡度,目的是便于測量___________;(3)小車通過AB所用時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=___________m/s。若小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則測得AB段的平均速度會(huì)偏___________(選填“大”或“小”);(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析:①若AB段的平均速度為vAB,BC段的平均速度為vBC,全程的平均速度為vAC,則它們的大小關(guān)系為___________;②___________(選填“能”或“不能”)用計(jì)算小車在AC段的平均速度?!敬鸢浮竣?②.小③.時(shí)間④.0.25⑤.大⑥.vBC>vAC>vAB⑦.不能【解析】【詳解】(1)[1]平均速度是物體通過某一段的路程與這段路程所用時(shí)間之比,故本實(shí)驗(yàn)的原理是:。(2)[2][3]斜面應(yīng)保持較小坡度,小車滑下來需要的時(shí)間較長,目的是便于測量時(shí)間。(3)[4]AB段的長度則AB段的平均速度[5]若小車過了A點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),所測時(shí)間偏小,sAB段的長度不變,根據(jù)可知,AB段的平均速度會(huì)偏大。(4)[6]小車滑下來做加速運(yùn)動(dòng),故,,所以[7]平均速度是物體通過某一段的路程與這一段路程所用時(shí)間之比,而不等于上半段和下半段速度的平均值,故不能用計(jì)算小車在AC段的平均速度。22.如圖甲是某小組探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)除了圖甲所示的器材外,實(shí)驗(yàn)需要的另一個(gè)測量儀器是___________;(2)實(shí)驗(yàn)室提供有比燒杯口略大圓形硬紙板,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種在硬紙板上剪出小孔的方法,以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中,如下兩種剪裁方法中更合適的是___________(填字母);(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)時(shí)水中氣泡的情況,其中___________(選填“a”或“b”)是沸騰前的情形;(4)根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像;___________時(shí)間/min024681012溫度/℃94959697989898(5)若在水沸騰時(shí)移走酒精燈,水___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)立即停止沸騰;(6)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水升溫較慢,若需要縮短水沸騰前的加熱時(shí)間,可采用的方法是___________。(合理即可)【答案】①.秒表②.A③.b④.⑤.不會(huì)⑥.減少水量【解析】【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中需要測量水的溫度隨時(shí)間變化而變化的規(guī)律,所以實(shí)驗(yàn)中還需要測量時(shí)間的秒表。(2)[2]由于使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)不能碰到容器底和容器壁,所以硬紙板上的小孔不能在邊緣處,故B不符合題意,A符合題意。故選A。(3)[3]沸騰前,燒杯底的水汽化成水蒸氣形成氣泡上升,燒杯上部的水溫度低,氣泡上升過程中,氣泡中水蒸氣遇冷液化成水,所以沸騰前氣泡上升過程中逐漸減小,故b是沸騰前的情形。(4)[4]根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線,可畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如下圖所示:(5)[5]在水沸騰時(shí)移走酒精燈,由于陶土網(wǎng)的溫度高于燒杯中水的溫度,所以水能繼續(xù)從石棉網(wǎng)吸收熱量,故水能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間,不會(huì)立即停止沸騰。(6)[6]為了縮短水沸騰前的加熱時(shí)間,可以減少燒杯中水的質(zhì)量,也可以用溫水加熱。五、計(jì)算題:本大題共2小題,第21小題7分,第22小題6分,共13分。23.小薇放學(xué)回家,小跑一段,步行一段,中途還在便利店買了一瓶飲料,整個(gè)過程的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。求:(1)小薇步行時(shí)的速度;(2)小薇小跑時(shí)的速度;(3)小薇全程的平均速度(結(jié)果保留兩位小數(shù))?!敬鸢浮浚?)1.2m/s;(2)2m/s;(3)1.33m/s【解析】【詳解】解:(1)觀察圖像可知,前5s運(yùn)動(dòng)曲線斜率小,小微運(yùn)動(dòng)速度慢,是步行狀態(tài),小薇步行時(shí)的速度(2)第7s到第12s,運(yùn)動(dòng)曲線斜率大,小微運(yùn)動(dòng)速度快,是小跑狀態(tài),小薇小跑的路程s2=ss1=960m360m=600m小薇小跑所用時(shí)間t2=12min7min=5min小薇小跑時(shí)的速度(3)小薇全程的平均速度答:(1)小薇步行時(shí)的速度是1.2m/s;(2)小薇小跑時(shí)的速度是2m/s;(3)小薇全程的平均速度是1.33m/s。24.如圖所示,某汽車在平直公路上勻速行駛,在距離前方山崖555m時(shí)鳴笛,繼續(xù)行駛3s后聽到回聲。已知聲音傳播速度為340m/s,求:(1)3s內(nèi)聲音傳播的路程;(2)3s內(nèi)汽車前進(jìn)的路程;(3)汽車的速度?!敬鸢浮浚?)1020m;(2)90m;(3)30m/s【解析】【詳解】解:(1)由可知,聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×3s=1020m(2)鳴笛時(shí),汽車在與前方隧道的距離L=555m,汽車前進(jìn)的距離s車=2L﹣s聲=2×555m﹣1020m=90m(3)汽車的速度答:(1)3s內(nèi)聲音傳播的距離為1020m;(2)3s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離為90m;(3)汽車的速度為30m/s。六、綜合能力題:本大題共2小題,第23小題9分,第24小題8分,共17分。25.小明猜想:往水中加入別的物質(zhì)后,會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想,他先測得水的凝固點(diǎn)為0℃,然后在水中加鹽制成鹽水,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了鹽水凝固過程的溫度—時(shí)間圖像,如圖甲所示。(1)由圖甲可知,鹽水從第___________min開始凝固;(2)該鹽水的凝固點(diǎn)為___________℃;在第15min時(shí),此物質(zhì)處于___________(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài);(3)鹽水在凝固過程中___________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度___________(選填“升高”“降低”或“不變”);(4)該實(shí)驗(yàn)___________(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證小明的猜想,原因是與水相比,___________;(5)如圖乙所示,將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中,試管中冰水混合物中的冰會(huì)___________(選填“變多”“變少”或“不變”)。【答案】①.10②.2③.固液共存④.放出⑤.不變⑥.能⑦.見解析⑧.變多【解析】【詳解】(1)[1]由圖甲可知,鹽水從第10min開始凝固,到第20min凝固結(jié)束。(2)[2][3]由圖甲可知,鹽水的凝固點(diǎn)是2℃,10~20min是凝固過程,第15min時(shí),此時(shí)物質(zhì)是固液共存狀態(tài)。(3)[4][5]由圖甲可知,10~20min是凝固過程,鹽水在凝固過程中放出熱量,溫度不變。(4)[6][7]因?yàn)樗哪厅c(diǎn)為0℃,鹽水的凝固點(diǎn)是2℃,與水比較,鹽水的凝固點(diǎn)變低了,能驗(yàn)證小明的猜想。(5)[8冰水混合物的溫度為0℃,正在熔化的鹽冰水混合物的溫度為2℃,冰水混合物可以繼續(xù)放熱,所以能夠凝固,冰變多。26.閱讀短文,回答問題。超聲波指紋識(shí)別技術(shù)傳統(tǒng)指紋識(shí)別技術(shù)(TouchID)已成為智能的標(biāo)配。隨著黑科技超聲波指紋識(shí)別技術(shù)(SenseID)的出現(xiàn),屏下指紋的全面屏(如圖所示)變得越來越普及。與傳統(tǒng)指紋識(shí)別技術(shù)不同,超聲波指紋識(shí)別技術(shù)是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋,并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息,進(jìn)行比對(duì)解鎖。超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波,具有穿透力強(qiáng)的特點(diǎn),能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍(lán)寶石和塑料等物質(zhì)。此外,超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響,例如汗水、護(hù)

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