云南省紅河州河口縣2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

_______學(xué)校2021年秋季學(xué)期期末考試八年級語文試題卷（全卷四大題，含26個(gè)小題，共8頁；滿分100分；考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1.本學(xué)科考試為閉卷考，由考生獨(dú)立完成。2.本卷為試題卷；考生必須在答題卡上作答；答案應(yīng)書寫在答題卡上相應(yīng)位置；在試題卷、草稿紙上答題無效。3.考試結(jié)束后，請將試題卷和答題卡一并交回。一、語文知識積累（16題，每題2分，第7題8分，共20分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.驟雨（zòu）洗滌（dí）狼藉（jí）銳不可當(dāng)（dǎng）B.經(jīng)綸（lún）锃亮（zèng）斟酌（zhēn）長途跋涉（bá）C.喧囂（xiāo）詰責(zé)（jié）俯瞰（kàn）摩肩接踵（chóng）D.屏息（bǐng）蹣跚（pán）畸形（jī）藏污納垢（hòu）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。A．驟雨（zòu）——zhòu，銳不可當(dāng)（dǎng）——dāng；C．摩肩接踵（chóng）——zhǒng；D．藏污納垢（hòu）——gòu；故選B。2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.匿名遒勁瀝青坦蕩如底 B.妥帖教侮修葺眼花繚亂C.擅長秀頎仲裁因地制宜 D.推祟吹噓簇?fù)碛|目傷懷【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形。A．坦蕩如底——坦蕩如砥；B．教侮——教誨；D．推祟——推崇；故選C。3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)椋侏M可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)?。捧起書來吧，你會發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收！A.高雅淡然平靜 B.高貴淡泊平靜C.高貴淡然平和 D.高雅淡泊平和【答案】D【解析】【詳解】解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。氣質(zhì)有雅俗之別而無貴賤之分，所以高雅最恰當(dāng)；后兩空的選擇則要注意語意的相對這一點(diǎn)，如奢華與淡泊，偏激與平和。解答此題，可結(jié)合詞義及語境辨析作答。4.下列屬于語序不當(dāng)語病的一項(xiàng)是（）A.學(xué)校將全面整治并排查校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施存在的安全隱患。B.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。C.通過“教育現(xiàn)代化”創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。D.《語文通訊》這份雜志的對象，主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者而編寫。【答案】A【解析】【詳解】本題考查病句的辨析。A.先“排查”后“整治”，此項(xiàng)語序不當(dāng)，應(yīng)改為：學(xué)校將全面排查并整治校園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施存在的安全隱患；B.據(jù)“防止青少年不違法犯法”可知，此項(xiàng)為否定不當(dāng)，應(yīng)刪去此句的“不”；C.“通過……使得……”，此項(xiàng)語病為缺少主語，應(yīng)將“通過”“使得”刪其一；D.句式雜糅，刪掉“而編寫”或“的對象”；故選A。5.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通③經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了④因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來有了一些實(shí)際知識，才真正懂得它的意思A.①⑤②③④ B.③①⑤②④ C.④③②①⑤ D.③②①⑤④【答案】D【解析】【詳解】解答此類題，首先要閱讀各個(gè)句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時(shí)也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。本題邏輯順序排列，③句總提讀書“多讀”的問題，②句承接前句“懂”繼續(xù)分析，①句一步從時(shí)間上來說明讀懂書的問題，⑤句推進(jìn)一層，對“懂”的真正含義進(jìn)行解說，④句“因此”，對以上所說加以總結(jié)，強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)“讀書要反復(fù)讀”。故選D。6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.蘇軾，字子瞻，號東坡居士。宋代文學(xué)家，與蘇洵、蘇轍合稱為“三蘇”。B.茅盾，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，作家、社會活動家。代表作有《子夜》、《林家鋪?zhàn)印?、《激流三部曲》。C.《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實(shí)作品，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。D.酈道元，北魏地理學(xué)家。所編撰的《水經(jīng)注》全書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等。【答案】B【解析】【詳解】本題考查文學(xué)文化常識識記。B.《激流三部曲》是中國現(xiàn)代文學(xué)家巴金創(chuàng)作的長篇小說系列作品，包括《家》《春》《秋》三部作品；故選B。7.根據(jù)提示填空（1）黑云壓城城欲摧，_______________。（《雁門太守行》李賀）（2）_______________？煙波江上使人愁。（《黃鶴樓》崔顥）（3）_______________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（4）居天下之廣居，立天下之正位，_______________。（《富貴不能淫》）（5）《春望》中“_______________，_______________”寫出望中之所見，也痛切地傳達(dá)了詩人憂國傷時(shí)的感情。（6）書，可以催人奮進(jìn)；書，可以傳遞情感。請寫出含有“書”字的連續(xù)兩句古詩詞：“_______________，_______________?！薄敬鸢浮竣?甲光向日金鱗開②.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是③.老驥伏櫪④.行天下之大道⑤.國破山河在⑥.城春草木深⑦.示例：烽火連三月⑧.家書抵萬金；鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！窘馕觥俊驹斀狻空n文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：鱗、驥、櫪。（6）題寫出含有“書”字的連續(xù)兩句古詩詞即可，如：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。二、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）（一）學(xué)習(xí)與探究。（3分）材料一：李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅”百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時(shí)催我，不可失信??！”材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用付款，但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個(gè)警示，也給大家拉響了“警鐘”。材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費(fèi)。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。8.根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。9.八年級（3）班的同學(xué)們將開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你為本次活動的開展擬寫一條宣傳標(biāo)語?！敬鸢浮?.人言即信，我們每個(gè)人都要自覺遵守承諾。守信的人會得到別人的尊重，失信的人會喪失一切。（意思相近即可）9.示例：實(shí)踐誠信，從我做起鑄誠信品質(zhì)，做文明新人。真誠乃做人之本，守信是立世之根。人不信不立，業(yè)無信不興，國無信則衰?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查材料探究。材料一寫的是我國當(dāng)代著名畫家李苦禪未及時(shí)完成老友所托的畫作就接到老友病故的訃告；啟發(fā)我們答應(yīng)他人的話，要自覺遵守，切勿食言；材料二寫的是一位白領(lǐng)未按照所說的話下車后付款，被人找到單位，失去工作；啟發(fā)我們不守信用的人會失去一切；材料三寫的是人們?nèi)プ灾魇圪u形式鹵味店買東西不付錢；啟發(fā)我們要誠實(shí)守信；三則材料均圍繞“誠信”展開，體現(xiàn)誠信的重要性；據(jù)此可得探究結(jié)果：誠信人無信不立，我們每個(gè)人都要自覺遵守承諾，信守承諾才會得到別人的尊重，失信的人會喪失一切。【9題詳解】本題考查宣傳標(biāo)語。宣傳標(biāo)語要語言簡潔、具有宣傳性。句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。宣傳標(biāo)語要圍繞主題“人無信不立”設(shè)計(jì)，可體現(xiàn)活動內(nèi)容或意義，可采用對偶等修辭手法擬寫標(biāo)語。如：誠信是做人之根本，立業(yè)之基。（二）（3分）10.名著閱讀。事實(shí)會駁斥寓言家不負(fù)責(zé)任地肆意杜撰，因?yàn)橄s和螞蟻的關(guān)系跟寓言故事所講的正好相反：任何時(shí)候，蟬都不會跑到螞蟻門口去乞討。恰恰相反，是螞蟻，饑腸轆轆地來求歌唱家。而且，還厚顏無恥地把蟬搶劫一空。這個(gè)事實(shí)，至今也沒有多少人知道。七月的下午，暑熱幾乎令人窒息。一般的昆蟲都干渴乏力，徒勞地在干枯的花朵上游蕩，找水解渴。但水荒和蟬沒有關(guān)系，它一笑置之，把小鉆頭一樣的喙鉆進(jìn)汁液飽滿的樹皮，再把吸管插進(jìn)鉆孔。蟬就是這樣，在酷暑的日子，一邊盡情歌唱，一邊暢飲著樹皮下面源源不斷的甘泉。上面的文段選自________（人名）的《昆蟲記》，現(xiàn)在要你向同學(xué)推薦這本書，請結(jié)合選文說說理由?！敬鸢浮糠ú紶柺纠骸独ハx記》因其科學(xué)及文學(xué)成就而受到推崇，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾?？茖W(xué)價(jià)值，表現(xiàn)為作者對昆蟲直觀真實(shí)的研究記錄；文學(xué)價(jià)值，表現(xiàn)為行文優(yōu)美，生動活潑，充滿了盎然的情趣和詩意。因此該書被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典。（從科學(xué)、文學(xué)兩方面答即可）【解析】【詳解】第一問：考查文學(xué)常識。

本語段寫的是蟬的習(xí)性，據(jù)此可知本語段出自法布爾所寫的《昆蟲記》?！独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。第二問：考查推薦語。推薦一本書籍的理由可以是多方面的，推薦語可以從不同的方面進(jìn)行回答，具體闡述你喜歡這本書的理由，如主旨鮮明、情節(jié)曲折、人物形象突出、語言特色等。此題可推薦《昆蟲記》的語言特色，可推薦法布爾野外觀察和實(shí)驗(yàn)的方法，可推薦將昆蟲世界與以人性的觀照等，體現(xiàn)其科學(xué)性與文學(xué)性。示例：朋友，我要向你推薦一本好書——《昆蟲記》，它是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾，其文學(xué)及科學(xué)方面非凡的成就舉世推崇。全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，行文優(yōu)美，生動活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典，值得一讀。（三）書法與鑒賞。（2分）11.從三句話中選擇你最有感觸的一句，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)?！敬鸢浮浚ā靶倏恐牵髣倏康?，常勝靠和”，能正確、規(guī)范地書寫即可）?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字書寫。①用楷書工整美觀書寫；②漢字的筆畫順序要清楚，書寫要規(guī)范；③不寫繁體字。注意“勝”的簡寫為“勝”。三句話分別為“小勝靠智”“大勝靠德”“常勝靠和”；任選一句書寫即可。12.下列書法作品屬于隸書的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查字體鑒賞。A．字體風(fēng)格古樸，筆畫繁復(fù)，為篆書；B．字形扁方左右分展，起筆蠶頭收筆燕尾，結(jié)體扁平、工整，為隸書；C．字體形體方正，筆畫平直，規(guī)矩端正，為楷書；D．字體結(jié)構(gòu)簡省，縱任狂放，為草書；故選B。三、閱讀。（32分）（一）（4分）閱讀下面這首古詩，完成下面小題。渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。13.詩句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請加以描繪。14.請說說本詩尾聯(lián)中“送”字的妙處?！敬鸢浮?3.詩人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行，它們在廣闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長江水，奔涌向前，流入了廣闊無際的原野，他的視野頓時(shí)變得開闊了。（意近即可）14.“送”字直接點(diǎn)題（扣題），“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動而含蓄地表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情?！窘馕觥俊?3題詳解】描述詩歌畫面，要先把詩歌的語言轉(zhuǎn)換為一般的口語，把古詩換成現(xiàn)代白話文。然后再對其進(jìn)行潤色和加工，用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了。語言一定要生動，不能僅僅是翻譯，要進(jìn)行合理的想象，用優(yōu)美的語言，描繪出動人的意境。此題抓住景物“山嶺”“原野”“長江”“荒原”的特點(diǎn)描繪即可?！?4題詳解】此題考查了學(xué)生煉字的能力。做此題首先要了解古詩內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對關(guān)鍵字做出賞析，賞析時(shí)要把字放在語言環(huán)境中，“萬里送行舟”，這句話是說來自故鄉(xiāng)之水，行程萬里仍依依不舍送我的行舟。用的是擬人手法。詩人不說自己思念故鄉(xiāng)，而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送我遠(yuǎn)行，懷著深情厚意，萬里送行舟，表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。（二）（10分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（節(jié)選自《三峽》）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈①，不可名狀。清流觸石，洄懸激注②。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士③之所游處；在人間，則可為都邑④之勝境，靜者⑤之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然?。ㄟx自《右溪記》）【注釋】①欹（qī）嵌盤屈：石頭盤來繞去，形狀千奇百怪。②洄懸激注：洄，水回旋而流。懸，激水觸石濺起高高的浪花。激，被石遏制而形成急流。注，水急如灌注一般。③逸民退士：退隱的人。④都邑：都市，城市。⑤靜者：喜歡安靜的人。⑥置州：設(shè)置州縣。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）雖乘奔御風(fēng)奔：___________（2）不可名狀名：___________16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）徘徊溪上，為之悵然！17.【甲】【乙】兩文都突出了水的什么特點(diǎn)？18.【甲】【乙】兩文借助景物分別表達(dá)了怎樣的思想感情？【答案】15.①.奔：飛奔的馬②.名：用語言說出16.（1）水清樹榮，山高草盛，實(shí)在有很多趣味。（2）我在小溪岸邊走來走去，為這里景色無人欣賞感到惋惜。17.【甲】【乙】兩文都突出了“水流清澈、湍急”的特點(diǎn)。18.【甲】表達(dá)作者對三峽風(fēng)光的無限熱愛和贊美之情?！疽摇拷鑼懹蚁迨志秤模档觅p愛卻無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：即使騎乘奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船快。奔：飛奔的馬；（2）句意：無法用言語形容它們的狀態(tài)。名：用語言說出。【16題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）榮：茂盛；良：甚、很；（2）徘徊：在一個(gè)地方來回地走動；悵然：感到惋惜?！?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)甲文“至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”可知，運(yùn)用正側(cè)面描寫，寫夏水迅猛，會阻斷航路，將行船的速度與騎飛奔的馬，駕著風(fēng)的速度進(jìn)行對比，表現(xiàn)水流湍急；根據(jù)甲文“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影”可知，秋冬季節(jié)的水回旋著清波，倒映著景物的影子，體現(xiàn)水之清澈；乙文“水抵兩岸……清流觸石，洄懸激注”，寫江水拍打著兩岸，清澈的溪流撞擊著巖石，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注，表現(xiàn)水之湍急、清澈。據(jù)此概括作答即可。【18題詳解】本題考查作者情感。甲文，《三峽》首段運(yùn)用正側(cè)面描寫，展現(xiàn)了三峽的山險(xiǎn)峻高聳，第二段展現(xiàn)了夏水的洶涌湍急，第三段寫春冬季節(jié)，潭水激蕩清澈，且以“清榮峻茂，良多趣味”，概述景物特點(diǎn)及感受，最后一段寫秋天清涼寂靜之景，整體描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，顯示了祖國河山的雄偉壯麗，作者寓情于景，表現(xiàn)了作者對祖國山河的熱愛與贊美。乙文選自《右溪記》，根據(jù)“水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭”，本文首先描繪了右溪周圍的幽美景致，水流湍急、清澈，石頭千奇百怪，樹木青竹掩映成趣，環(huán)境幽靜；聯(lián)系“此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然”可知，作者寫此景身處曠野，是避世隱居的人和隱士居住的好地方，在人煙密集的地方成為游覽的圣地，然而現(xiàn)在卻不被大家所欣賞，少有人來，作者托物言志，借幽靜之景無人欣賞，來寫自身滿腹才華不被賞識，作者看似是為景致不被他人所欣賞而惆悵，實(shí)際是作者因自己懷才不遇的惆悵?！军c(diǎn)睛】【甲】參考譯文：在七百里的三峽之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流中回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片肅殺凄寒，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才停止。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！薄疽摇繀⒖甲g文：道州城向西走一百多步，有一條小溪。小溪向南流幾十步的距離，就匯入營溪。江水拍打著兩岸，岸邊全是一些奇石，這些石頭有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，無法用言語形容它們的狀態(tài)。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會城鎮(zhèn)居民游覽的勝地，喜好清凈的人休憩的園林。但是自從設(shè)置道州以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛它；我在溪水邊走來走去，為它而惋惜?。ㄈ?0分）閱讀下面的文章，完成下面小題。5G，連接美好未來①每年三四月份，草長鶯飛日，賞花正當(dāng)時(shí)，玉淵潭公園都會迎來櫻花節(jié)。今年的櫻花節(jié)，游客感到購票更方便，游園體驗(yàn)更舒適。這到底是什么原因呢？原來是北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時(shí)間。②無論3G、4G還是5G，這其中的“G”代表Generation（代）的意思。5G指的是第5代移動通信網(wǎng)絡(luò)，它是目前4G網(wǎng)絡(luò)下一代的升級版。③從理論上講，5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多，其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)20Gbps，甚至能達(dá)到25Gbps。這將給AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）游戲的普及提供可能。目前，用在線玩AR、VR游戲還比較困難，這主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)達(dá)不到AR、VR技術(shù)所需的網(wǎng)速。5G時(shí)代，人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。④5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)。從固定的用戶終端，一直到時(shí)速500千米的超高速列車，5G保證未來用戶的數(shù)據(jù)連接不會掉線，從而建立一個(gè)更智能、更連接的世界。今年4月3日，全國首例5G遠(yuǎn)程心臟微創(chuàng)手術(shù)由廣州教授團(tuán)隊(duì)“隔空”指導(dǎo)，高州醫(yī)院醫(yī)生主刀實(shí)施。相距400公里，手術(shù)畫面卻幾乎沒有延遲，身處廣州的醫(yī)學(xué)專家仿佛親臨現(xiàn)場。如果信號傳遞慢，網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)延遲，指令下達(dá)出現(xiàn)遲緩，就難以達(dá)到理想效果。5G技術(shù)為優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享插上了翅膀，給病患帶來福音。⑤未來，5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在。目前，在日常生活中，上班族常常會遇到這樣的煩惱：乘坐地鐵時(shí)，剛好客戶打來微信，還沒談幾句便因網(wǎng)絡(luò)信號不佳而被迫中斷，這種情況將不會再發(fā)生，5G基站是一種微基站，身量更小、分布更多，可以發(fā)出比4G信號塔更高密度的信號，因此解決了地下空間等區(qū)域信號存在盲點(diǎn)的問題。對于普通用戶來說，這就意味著將獲得更高質(zhì)量的語音和視頻通話服務(wù)。⑥目前，中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā)展階段，有著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊。5G與各行業(yè)深度融合后，會涌現(xiàn)出自動駕駛、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧醫(yī)療等大量新興業(yè)態(tài)。2019年的央視春晚，中國電信率先通過5G網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)4K高清直播和視頻回傳，全程流暢無卡頓、無中斷。⑦移動通信技術(shù)的更新?lián)Q代不是一蹴而就的，仍有一些發(fā)展難題需要不斷解決。中國邁入5G時(shí)代的鏗鏘步伐，正不斷激發(fā)著人們對未來美好生活的無盡想象。（根據(jù)《人民日報(bào)》《科學(xué)大眾》等資料整理）19.文章第①段有什么作用？20.第③段畫線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？21.第④段畫線句中“幾乎”一詞能否去掉？為什么？22.聯(lián)系全文說說5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)?！敬鸢浮?9.通過寫5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)后使游客游園體驗(yàn)更舒適的事例，引出本文的說明對象5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，增強(qiáng)文章趣味性，激發(fā)閱讀興趣。20.作比較、列數(shù)字。列出了20、25等數(shù)字并將5G的網(wǎng)絡(luò)速度與4G的網(wǎng)絡(luò)速度進(jìn)行比較，準(zhǔn)確具體，突出強(qiáng)調(diào)了5G網(wǎng)絡(luò)速度快的特點(diǎn)。21.不能?！皫缀酢笔恰敖咏凇钡囊馑迹f明手術(shù)畫面接近于沒有延遲，若刪去則變成手術(shù)畫面沒有延遲，說法與事實(shí)不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。22.網(wǎng)絡(luò)速度快；能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，低延遲；網(wǎng)絡(luò)信號無處不在；仍處于發(fā)展階段，有著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊。（答出三條即可）【解析】【19題詳解】本題考查說明文語段的作用。首段“今年的櫻花節(jié)，游客感到購票更方便，游園體驗(yàn)更舒適。這到底是什么原因呢？原來是北京市公園管理中心將5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)，節(jié)省了游客入園時(shí)間”，列舉了5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到景區(qū)后使游客游園體驗(yàn)更舒適的事例引出說明對象——5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，列舉貼近人們生活的事例，增強(qiáng)文章趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣。【20題詳解】本題考查說明方法的判斷及作用分析。說明方法有：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、摹狀貌、引資料、列圖表等。根據(jù)第③段畫線句中“20Gbps”“25Gbps”可知，此句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法；“從理論上講，5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多”，將5G的網(wǎng)絡(luò)速度與4G的網(wǎng)絡(luò)速度進(jìn)行比較，運(yùn)用作比較的說明方法；具體有力的說明了5G網(wǎng)絡(luò)速度快的特點(diǎn)，使說明內(nèi)容更具說服力?！?1題詳解】考查說分析明文語言特點(diǎn)的能力。對策：①表態(tài)（刪還是不刪）；②定性，一般都起修飾限定的作用；③帶詞解句；④刪詞解句，與原意是否相符；⑤最后表明說明文語言特點(diǎn)。明確觀點(diǎn)：不能刪去。定性：“幾乎”有“差不多，接近”的意思，起修飾限制作用。帶詞解句：手術(shù)畫面接近于沒有延遲。刪詞解句：手術(shù)畫面沒有延遲，與原意不符。說明文語言特點(diǎn)：“幾乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。【22題詳解】本題考查說明內(nèi)容的概括。根據(jù)第③段“從理論上講，5G網(wǎng)絡(luò)速度將是4G的百倍甚至更多，其峰值數(shù)據(jù)傳輸速率可達(dá)20Gbps，甚至能達(dá)到25Gbps”可知，5G網(wǎng)絡(luò)速度快；

根據(jù)第④段“5G能夠連接大量物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，具有低延遲的特點(diǎn)”，第⑤段“5G網(wǎng)絡(luò)信號無處不在”，第⑥段“目前，中國的5G產(chǎn)業(yè)仍處于發(fā)展階段，有著巨大的商業(yè)潛能，前景廣闊”即可概括5G網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)。（四）（8分）閱讀下面的文章，完成下面小題。陪著母親看花開花落①68歲的母親剛剛搬到城里不到半年，竟然被醫(yī)生宣判得了老年癡呆癥。他一時(shí)無法接受這突如其來的變故，因?yàn)樗哪恐械哪赣H一向是堅(jiān)韌的，那么多的磨難都沒有擊倒過她。然而，他現(xiàn)在必須要面對這樣的事實(shí)——老年癡呆癥正將母親一點(diǎn)點(diǎn)地拉入越來越痛苦的死亡之旅。母親開始失憶，幾個(gè)月后，竟連她最疼愛的兒子也不認(rèn)識了。②母親的這一生實(shí)在是太辛苦了。在黃土高原上那個(gè)貧瘠的小山村，母親35歲失去丈夫，一個(gè)人守著幾畝薄地，苦苦地拉扯著三個(gè)孩子，不但讓他們健康地長大，還把他們都送進(jìn)了大學(xué)，漏雨的寒舍竟成了山村遠(yuǎn)近聞名的“大學(xué)生之家”，三個(gè)孩子在外面各自打拼出一片令人羨慕的天地。最小的他如今已是一家大公司的總裁，自從母親住進(jìn)城里，他就開始減少工作上的應(yīng)酬，努力地多擠出一些時(shí)間陪母親。母親生病后，他連工作的時(shí)間都大大地壓縮了，除了特別重要的事情到公司去處理一下，他把大量的時(shí)間留給了母親，他想陪著母親走完生命最后這一段讓人心疼的路。③他想盡一切辦法，期望喚醒母親的記憶，然而，可惡的病魔似乎有意難為他，母親己經(jīng)什么都不記得了，任他怎樣竭盡全力。給她洗腳時(shí)，看到她那木然的樣子，他心酸得直想大哭一番。④唯一讓他感到有些欣慰的是，母親對他擺到陽臺上的那一盆盆花，似乎有著一種特別的喜愛，每天都在忙著為它們澆水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，靜靜地看著那些花，眼睛里閃著慈祥的光亮。⑤每每此時(shí)，他也會安靜地坐在母親身旁，一會兒看看母親，一會兒看看那些姹紫嫣紅的花朵，細(xì)細(xì)的陽光透過窗玻璃，柔柔地拂著面頰，聽著時(shí)光流動的聲音，他的思緒不禁肆意地漫散開來。⑥他記憶里母親一向是喜歡花的，無論是爬滿柵欄的牽?；?，還是后院的刺梅，連那金黃的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜歡得不得了。她曾說，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味。那時(shí)他正是被夢想激勵的翩翻少年，無暇也不愿去慢慢地賞花，自然無法讀出藏在花里的奧妙意蘊(yùn)。時(shí)間久了，那些鮮亮的花朵，仿佛都懂母親和他的綿密心思，在他們母子深情滿懷的注視中，有的開得淡然，有的開得熱烈，有的開得急促，有的開得從容，有的開得繁盛，有的開得樸拙……每一種花似乎都在展示著一種生命的樣式，都在講述著一段生命的故事。與花朝夕相處，漸漸地，他揮走了彌漫心頭的傷感。他知道：癡呆的母親依然是幸福的，雖然很多很多的人間往事，她都已經(jīng)無法記起，但她慈愛的眼里有花，靜謐的心里有花，她有如花一樣豐富的情感，只是她無法與人交流而已。⑦在陪伴母親看花開花落的日子里，他疏于公司的管理，喪失了幾次重要的商機(jī)。但他絲毫不后悔，他跟最好的朋友說：“其實(shí)，不是我在陪母親，而是母親在陪我。偉大的母親在她生命的最后歷程里，仍然在默默地教我理解生命的要義?！雹嘁话臧甑幕ㄩ_，一瓣瓣的花落，在那些平凡瑣屑的日子里，在那些絢麗張揚(yáng)的日子里，面對那一對心意綿綿的母子，我們除了奉上一份由衷的敬佩，還應(yīng)該輕叩心扉：我們是否仍有一份從容看花的心情，是否仍有一份讀懂花語的認(rèn)真和執(zhí)著？23.請分析第⑥段中加點(diǎn)詞語“彌漫”的表達(dá)效果。24.母親是一個(gè)怎樣的人？請從文中找出具體的事例說明。25.請結(jié)合原文并聯(lián)系自身的經(jīng)歷，談?wù)勀惬@得了哪些啟示?！敬鸢浮?3.“彌漫”是指充滿、布滿的意思。文中彌漫是指母親的病痛縈繞在他心中，而隨著母親對花的喜愛，找到了情感的依托，讓他內(nèi)心對母親的愧疚和傷感漸漸釋懷。24.①堅(jiān)韌勤勞。母親經(jīng)歷了許多磨難也未被擊倒，在黃土高原貧瘠的小山村中將三個(gè)孩子培養(yǎng)成人、成才。②熱愛生活，內(nèi)心豐富。母親喜歡花，有如花一樣豐富的情感。③從容、認(rèn)真、執(zhí)著。在生命平凡或絢爛、健康或癡呆的日子里，母親都從容看花，品讀花語。25.①孝敬的最好方式是陪伴，和親人一起感受生命的歷程才能更好地理解他們。②在歲月流逝中要擁有一份從容看花的心情。③從花的生命樣式中品出生活的滋味，理解生命的要義。④花的生命那樣豐富、認(rèn)真、執(zhí)著，人的生命也應(yīng)擁有同樣的品質(zhì)。聯(lián)系自身經(jīng)歷略?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查詞句賞析?！皬浡钡谋玖x是充盈、充滿、蔓延，根據(jù)第⑥段“他揮走了彌漫心頭的傷感”，聯(lián)系第①段“68歲的母親剛剛搬到城里不到半年，竟然被醫(yī)生宣判得了老年癡呆癥。他一時(shí)無法接受這突如其來的變故”，這里的“彌漫”指的是母親的病充滿了他的內(nèi)心，成了他心中最重要也最難以忘卻的事情，以此形象地突出他對母親的愛；聯(lián)系第⑥段“她曾說，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”“他知道：癡呆的母親依然是幸福的，雖然很多很多的人間往事，她都已經(jīng)無法記起，但她慈愛的眼里有花，靜謐的心里有花，她有如花一樣豐富的情感，只是她無法與人交流而已”可知，正是對花的喜歡，“每一種花似乎都在展示著一種生命的樣式，都在講述著一段生命的故事”讓母親依舊具有豐富的情感，也讓他逐漸從母親的病痛中走出來?！?4題詳解】本題考查人物形象的分析能力。通過第②段“在黃土高原上那個(gè)貧瘠的小山村，母親35歲失去丈夫，一個(gè)人守著幾畝薄地，苦苦地拉扯著三個(gè)孩子，不但讓他們健康地長大，還把他們都送進(jìn)了大學(xué)”可知，母親經(jīng)歷了許多磨難也未被擊倒，在黃土高原貧瘠的小山村中將三個(gè)孩子培養(yǎng)成人、成才；可見其堅(jiān)韌勤勞；通過第⑥段“他記憶里母親一向是喜歡花的，無論是爬滿柵欄的牽?；ǎ€是后院的刺梅，連那金黃的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜歡得不得了。她曾說，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”“她慈愛的眼里有花，靜謐的心里有花，她有如花一樣豐富的情感，只是她無法與人交流而已”可知，母親喜歡花，有如花一樣豐富的情感；可見其熱愛生活、情感豐富的人；聯(lián)系第⑧段“癡呆的母親依然是幸福的，雖然很多很多的人間往事，她都已經(jīng)無法記起，但她慈愛的眼里有花”，結(jié)尾段“面對那一對心意綿綿的母子，我們除了奉上一份由衷的敬佩，還應(yīng)該輕叩心扉：我們是否仍有一份從容看花的心情，是否仍有一份讀懂花語的認(rèn)真和執(zhí)著？”可知，在生命平凡或絢爛、健康或癡呆的日子里，母親都從容看花，品讀花語；可見其是一個(gè)從容、認(rèn)真、執(zhí)著的人?！?5題詳解】本題考查閱讀啟示的概括與表達(dá)能力。解答此題讀懂全文，了解文章的主旨，分點(diǎn)概括出自己的閱讀感受，再結(jié)合自己的經(jīng)歷適當(dāng)展開表述即可。這篇文章以母親年老得了老年癡呆，他放棄工作陪她生活，陪她看花，從花中品出生活的滋味的事，表現(xiàn)出生活的節(jié)奏再快，我們依舊要保持一份從容看花的心情，讀懂花語的認(rèn)真和執(zhí)著的主旨。從文中第③段“他想盡一切辦法，期望喚醒母親的記憶”可知，從他的做法來看，表現(xiàn)出陪伴的重要性，只有親身的陪伴才能最好的理解親人；由第④段“唯一讓他感到有些欣慰的是，母親對他擺到陽臺上的那一盆盆花，似乎有著一種特別的喜愛。每天都在忙著為它們澆水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，靜靜地看著那些花，眼睛里閃著慈祥的光亮”可知，從病中的母親賞花的表現(xiàn)來看，表現(xiàn)出花對人的重要作用，即：懂得花的生